高校实验室危险废弃物规范化管理探析.pdf
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1、化工教学化 工 设 计 通 讯Chemical TeachingChemical Engineering Design Communications 129第49卷第7期2023年7月高校实验室是开展实验教学和科研工作的重要场所,在高校生物、化学类实验室建设规模快速增长的同时,其承担的教学、科研等任务也日益繁重,每年产生的实验室危险废弃物也在增多,对实验室安全和生态环境造成较大的威胁。危险废弃物科学与规范管理,是实验室安全管理的重要组成部分,是高校和谐稳定、持续发展的先决条件,是建设两型社会的必然要求。1 高校实验室危险废弃物概述1.1 实验室危险废弃物的定义实验室危险废弃物是指纳入国家危险废
2、弃物名录的,在教学和科研中产生的具有毒害性、易燃性、腐蚀性、反应性和感染性的废弃物。若对危险废弃物处置不当,会造成环境污染,危害人体健康,引发实验安全事故。1.2 实验室危险废弃物的分类高校实验危险废弃物一般可分为化学类、生物类和放射性废弃物。化学废弃物包括废弃的化学试剂、药品和反应产物等。生物类废弃物包括动植物组织器官、动物尸体,微生物(细菌、真菌等)。放射性废弃物包括放射性标准溶液或标记物,被放射性污染的实验用品。按照废弃物的状态可分为固体废物、废液和废气。固体废物包括残留固体试剂,过期或多余的固体试剂,沾染性固体废物(注射器针头、解剖针、解剖刀等)。废液主要有有机试剂、重金属废液和酸碱废
3、液。废气包括有毒有害、易燃易爆、有机蒸汽等。2 高校实验室危险废弃物管理现状及存在的问题2.1 危险废弃物管理制度不完善,落实不到位危险废弃物的管理粗放,各管理机构缺乏衔接,在危险废弃物的收集、储存、转运和处置环节缺乏监督和奖惩机制,会导致安全责任落实缺失。部分规章制度可操作性不强、实施细则不具体,导致工作落实不到位。健全的管理制度是管理实验废弃物的重要保障1,实验室对于不同废弃物的分类、收集、投放、处置以及贮存等,也需要创建具有一定促进作用的全流程管理结构。另外,对于危险废弃物的处理还需要具有较强的连续性,可以更好地提升规范化管理的实际效果,并且废弃物处置的效率也会有所提升。2.2 危险废弃
4、物分类收集和存放不规范实验室师生往往在实验教学或者科研过程中更注重实验方法、过程和结果,往往忽视了其产生的废弃物的分类收集,特别是按照规范要求分类存放。装废弃物的容器要粘贴专用标签,标注废弃物成分等相关信息,有些相互反应的危险废弃物禁止混放于同一容器中。对于未知成分的危险废弃物,其处置难度和危险程度会大幅提高。易燃易爆、剧毒、致癌物均需单独存放并设置危险废弃物标识。实验室管理者未详细记录危险废弃物管理台账,导致管理监督缺失。据统摘要:高校实验室危险废弃物种类多、成分复杂,是实验室安全工作的重难点。加强实验室危险废弃物规范化管理,为创建平安校园、绿色校园提供有力保障。基于此,阐述了高校实验室危险
5、废弃物的定义与分类,分析了其管理的必要性和目前存在的问题,探讨了实验室危险废弃处理原则和规范化管理措施,以实现危险废弃物的安全环保、规范高效处置。关键词:高校实验室;危险废弃物;规范化管理;对策探究中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:10036490(2023)07012903Analysis on Standardized Management of Hazardous Waste in University LaboratoriesXia Guang-hui,Cai Jun,Mei Shuang-xiAbstract:There are many kinds of hazardou
6、s wastes in university laboratory and their composition is complex.Strengthen the standardized management of laboratory hazardous waste,to create a safe campus,green campus to provide a strong guarantee.This paper expounds the definition and classification of hazardous waste in university laboratori
7、es,analyzes the necessity of its management and the existing problems,and fully discusses the principles and standardized management measures of hazardous waste disposal in laboratories,so as to realize the safe,environmentalprotection,standardizedandefficientdisposalofhazardouswaste.Keywords:univer
8、sity laboratory;hazardous waste;standardized management;countermeasure高校实验室危险废弃物规范化管理探析夏光辉,蔡 珺,梅双喜(武汉生物工程学院,湖北武汉 430415)收稿日期:20230420作者简介:夏光辉(1982),男,湖北武汉人,实验师,主要从事生物化学实验室管理工作。化工教学化 工 设 计 通 讯Chemical TeachingChemical Engineering Design Communications130 第49卷第7期2023年7月计,有近50%实验室人员对危险废弃物的危险特性缺乏了解,20%的
9、实验室没有对危险废弃物进行统一回收处理,因此分类收集亟须规范。2.3 危险废弃物处置困难、专项经费支持不到位由于实验室危险废弃物成分复杂、种类繁多、体积相对较小,对于不规范收集混装的废弃物,造成企业回收处理难度大,一方面导致处理价格偏高,危险废弃物处置不及时,另一方面企业投入成本加大,也影响企业参与回收处置的积极性。同时,因为具有高校实验室危险废弃物处置资质的企业不多,易造成企业市场垄断,处置价格逐年攀升。另外实验室在危险废弃物管理中缺乏专项经费支持,高昂的处置费用制约了危险废弃物的管理能力,仅靠高校自身的投入远不能满足实验室危险废弃物处置要求。2.4 部分师生安全环保意识薄弱高校生物、化学类
10、实验室试剂、药品种类多,危险废弃物源头分布广,且成分复杂。且高校对实验室废弃物处置安全教育相对较少,个别师生对实验室安全意识淡薄,会导致废弃物分类收集不规范、固体废弃药品试剂和生活垃圾混放、液体废弃物直排下水道等情况。对由此产生的安全隐患、环境污染认识不足,因此需加大相关教育宣传工作,通过专题讲座和培训、安全环保知识问答、张贴警示标识等形式,提高师生安全防范意识。3 高校实验室常见废弃物处理方法3.1 固体废弃物处理方法根据 GB/T 311902014实验室废弃化学品收集技术规范的要求,实验室废弃化学品产生者,如无妥善废弃化学品的技术设施,应将其产生的实验废弃化学品收集后交由具有相应处理资质
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