“岗课赛证”融通理念下高职院校创新创业教育课程设置研究.pdf
《“岗课赛证”融通理念下高职院校创新创业教育课程设置研究.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“岗课赛证”融通理念下高职院校创新创业教育课程设置研究.pdf(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2023 年 6 月沙 洲 职 业 工 学 院 学 报June,2023第26卷 第2期Journal of Shazhou Professional Institute of TechnologyVol.26,No.2收稿日期:收稿日期:2023-05-29基金项目:基金项目:中国特色高水平高职学校和专业建设项目(教职成函201914 号);2022 年度江苏农牧科技职业学院教科研课题“高职院校创新创业教育与宠物类专业教育深度融合的策略研究”(JYYB202216);2023 年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“青年红色筑梦之旅活动视角下农牧高职院校专创融合的思考与探索”(2023SJYB2
2、319)。作者简介:作者简介:孙晨明(1987),男,江苏农牧科技职业学院党委组织部讲师;徐亚亚(1986),女,江苏农牧科技职业学院宠物科技学院讲师。“岗课赛证”融通理念下高职院校创新创业教育课程设置研究孙晨明徐亚亚(江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州 225300)摘要:高职院校需要积极开展创新创业教育课程改革的有益探索,“岗课赛证”融通理念可以指导创新人才培养的各个环节。通过阐述“岗课赛证”融通理念下创新创业教育课程重设的意义和作用,分析目前高职院校创新创业教育课程设置中存在的问题,提出创新创业教育课程设置可以通过与专业课程有机融合、与“1+X”职业技能资格证书有机衔接、与大学生创新创业大
3、赛和专业技能大赛有机结合来丰富创新创业教育课程,并构建起专业创新创业教育课程库,为高职院校创新创业教育改革提供参考。关键词:“岗课赛证”;创新创业教育;课程设置中图分类号:G717文献标识码:A文章编号:10098429(2023)02004104在创新创业教育持续深化的大趋势下,高职院校需要积极开展创新创业教育课程改革的有益探索,“岗课赛证”融通理念可以指导创新人才培养的各个环节。以某高职院校宠物养护与驯导专业为例,该专业在创新创业教育课程设置过程中,通过与专业教育课程有机融合、与“1+X”职业技能资格证书有机衔接、与大学生创新创业大赛和专业技能大赛有机结合来丰富创新创业教育课程,构建起本专
4、业创新创业教育课程库,为行业产业高质量发展培养更多创新创业型技术技能人才。1“岗课赛证”融通理念下创新创业教育课程重设的意义和作用2021 年全国职业教育大会指出,“岗课赛证”相互融合是今后一个时期高等职业院校人才培养积极实践的方向。创新创业教育是高职专业人才培养的重要内容,优化创新创业教育课程设置是做好创新创业教育的关键。“岗课赛证”融通为高职院校创新创业教育课程建设提拱了新思路和新举措。“岗课赛证”指的是结合专业对应岗位设置课程,“岗”是毕业生工作岗位、“课”是相关课程体系、“赛”是相关职业技能大赛、“证”是相关专业职业技能等级证书。其中,课孙晨明,徐亚亚:“岗课赛证”融通理念下高职院校创
5、新创业教育课程设置研究-42-程体系是融通的核心与载体1,是专业核心课程设置的关键,同时将职业资格证书考试课程与专业课程教学相衔接,做到课程与考证相结合2;课程与职业资格证书融合,同时以赛促教,以赛促学,提升学生的动手能力与毕业后到工作岗位的实战能力。3高职院校创新创业教育需顺应时代发展新要求,抓住课程体系建设这个促进创新创业教育的关键环节,努力打破高职院校传统的创新创业教育课程体系的属性壁垒,促进高职院校学生创新创业能力的提升。在“岗课赛证”融通理念指导下开展创新创业教育课程设置研究很有必要。重点是将专业岗位要求、专业课程、专业技能大赛、职业资格证书与创新创业教育的理论课程、实践课程和拓展课
6、程等有机结合4,打通提升学生创新创业能力的有效路径,可极大缓解专业人才供给与经济产业发展人才需求匹配之间的矛盾。2创新创业教育课程重设要解决的主要问题2.1课程设置结构单一以往仅设置职业生涯发展与规划、就业指导、创业实训等公共课程,专业课程融入创新创业教育明显不足,创新创业教育课程存在“孤立性”,专创融合不够深入;部分专业教师因自身创新创业素养不高,开设双创课程的数量和质量有待提高,往往将创新创业教育简单地看作是“第二课堂”的实践活动。受困于“第二课堂”的局限,创新创业教育课程难以满足对不同创新创业能力需求的学生的培养,造成的结果就是难以将传统的双创课程与专业课程进行最优组合,难以形成创新创业
7、教育课程资源库的合力。42.2课程设置内容陈旧创新创业教育课程的设置是为了提升学生的创新创业意识、能力和水平,需要紧跟产业发展最前沿。然而目前实际是课程设置内容滞后于双创发展水平,比如一些行业新兴的宠物摄影、变身服饰、宠物殡葬等在专业课程内容构成上显著不足。同时不同类型创新创业教育课程的内容与“1+X”职业技能证书培训考证、“互联网+”创新创业大赛、“挑战杯”创新创业创效大赛等职教热点结合不够。另外在课程设置中缺少跨界思维,缺少与创新创业密切相关的一些经济、财务、法律等课程。3构建专业“理论+实践+拓展”创新创业教育课程库根据专业人才培养定位和创新创业教育目标要求,挖掘和充实专业课程创新创业教
8、育资源5,在传授专业知识、参加专业技能和创新创业竞赛以及职业技能证书培训考评中加强创新创业教育,重新设计创新创业教育的理论课程库、实践课程库和拓展课程库,在不同课程库中开发开设创新研究方法、产业前沿、就业创业指导等方面的必修课和选修课,构建起依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育课程库,不断丰富专业人才培养方案。比如,在宠物养护与驯导专业构建创新创业教育三个课程库,根据不同模块确定课程种类,进行组合优化,明确授课要求,并在实践中动态调整授课形式,满足学生创新创业能力循序递进的要求。根据该专业学生今后主要就业岗位,如宠物健康护理岗、美容岗、训导岗等不同岗位需要,与职业生涯规划师资格证、SYB
9、 创业证书、执业兽医资格证书、美容师、驯导师、牵犬师、营养师、健康护理员资格证等多种职业资格技能证书有效对接,构建起本专业“理论+实践+拓展”创新创业教育课程库。孙晨明,徐亚亚:“岗课赛证”融通理念下高职院校创新创业教育课程设置研究-43-3.1理论课程库理论课程库主要设置通识必修课、通识选修课、专题选修课和专业基础课四个模块。通识必修课模块主要包含的课程有用于新生岗位认知的研讨课程,目的是让新生在专业导师、行业专家、创业学长等指导下初知专业岗位前沿,激发创业热情,树立创新创业意识。思想道德修养与法律基础课程主要是树立学生创业价值观和道德规范。职业生涯发展与规划课程主要是让学生了解行业需求和社
10、会发展方向。通识选修课模块包含技术创新与创业管理课程,例如开设创新思维训练、行业创新前沿等课程,让学生进行创新思维、创新意识等方面的学习和训练。增设与创新创业密切相关的如企业经营实战沙盘模拟、财务管理制度、营销成本控制和现金管理等课程,拓展学生创业商科知识,加强学生创业思维储备训练以及财务分析能力。增设行业法律法规课程让学生掌握创新创业必备的法律常识。专题选修课模块主要包含校省市国家三级专业技能大赛、创新创业大赛等赛前课程、本专业“1+X”职业技能资格证书培训前课程和科技论文写作课程,目的是通过“岗课赛证”融通,以实战为手段,根据学生自身特长等开展系统创新学习与训练,丰富学生创新技能,增强学生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 岗课赛证 融通 理念 高职 院校 创新 创业 教育 课程 设置 研究
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。