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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无处不在的细菌,格陵兰冰川下沉睡,12,万年细菌,深海火山口忍耐高温的细菌,我们的任务,细菌究竟是一种什么样
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元,生物和细胞,
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八单元 健康地生活,第一节 传染病及其预防,想一想？,1、传染病的概念,2、,传染病流行的三个基本环节,3、
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 关注生物技术,班级：,208,班,授课教师：白琴,2011,年,12,月,14,日,本节目标,1,举例
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,形态特点,生活特点,幼虫,成虫,蛹,家蚕幼虫、成虫、蛹形态特点和生活习性比较：,形态特点,生活特点,幼虫,身体
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 环境对生物的影响,鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会,_,死亡,热带植物适于生长在温暖的地方，移栽到
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一章第二节,线形动物和环节动物,复习、巩固,1,、腔肠动物主要有：、。,2,、水螅生活在,，身体呈。
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,消化和吸收,自学指导,人,的,消化系统由哪些器官组成？,各有什么功能？,指出各个消化器官,在你身体,的大概位置
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节,食物的消化,消化系统,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,消化腺,唾液腺,肝,胰腺,肠腺,胃腺,分泌
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,探究蚯蚓的运动,问题：蚯蚓在什么样的物体表面爬的快呢？,1,、光滑的表面,2,、粗糙的表面,假设：蚯蚓在粗糙的
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,超艺,台州一中,朱朝义,浙江省,一桩离奇的官司,一对夫妻都是双眼皮，却生了一个单眼皮的儿子，丈夫听说眼皮是遗传的，以至怀疑儿子不是自己亲生。经医院
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,呼吸系统,2,1,3,4,5,5,6,6,吸气时,肋间肌收缩,膈肌收缩,胸廓前、后径增大,膈顶下降,胸廓上、下
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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二节 消化和吸收,（,Digestion and absorption）,十字绣 十字绣之家 概 述,消化系
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第二章 人体的营养,三个小问题,1.,我们吃的食物中都有哪些营养物质？,2.,这些营养物质各有什么作用？
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,初中生物实验教学研讨,高中中生物实验教学探讨,浏阳市教育科学研究所,张雪玲,高中生物
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,练习使用显微镜,练习使用光学显微镜,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,请
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,生物课前小知识,凶残的鳄鱼在吞食猎物时，,总是留着,“,悲伤,”,的眼泪，其,实它们是在排泄体内多余的
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节人体和外界环境的气体交换,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺,1,2,3,6,4,5,一 呼吸系统的组成,呼
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