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  • 九年级政治上册第一单元单元测试(含答案)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共48分)1、“花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任?世界上万事万物,都有自己的责任。”这句话?说明? .
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  • 【教学目标】1知识目标(1)了解我国是一个统一的多民族国家。(2)知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。(3)理解实现祖国统一的基本方针。2能力目标(1)培养学生搜集材料、分析材料并从中得出结.
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  • 初二政治期末模拟训练试题第I卷(选择题)1随着手机无线上网业务的普及,拥有手机的中小学生用手机上网日渐时鬃。而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。为抵制手机网站中不良信息的侵害,作为.
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  • 班级_ 姓名_ 座号_-密-封-线-石台中学初中部2015-2016学年度第一学期期中测试题 八年级政治试卷 得分: 一、 单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项符合题意,请将选出的答案填入答题卡.
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  • 八上道德与法治第四单元测试卷一、单项选择题(每小题2分,共60分)1以下行为中属于严重违法行为且应受到刑罚处罚的是(B)A王某时常在大庭广众之下讽刺、嘲笑他人B李某制作并传播网络病毒给国家造成巨大经济.
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  • 七年级上册思想品德导学案第一课 珍惜新起点第一框 新学校,新同学班级姓名日期学习目标1、 了解自己所在的学校、班级、同学和老师2、 初步知道中学与小学的不同之处3、 对新的学校和班级产生一定的归属感和.
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  • 七年级政治上册第一单元练习题:一.选择题(下面各题只有一个最符合题意,请将正确答案填在题后括号内,每小题3分,共39分)。1.进入中学后,在学习上与小学相比,最大的变化是 ( )。A.学习科目增多,难.
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  • 九年级政治期中模拟试卷一、单项选择题(请选出各题中符合题意的正确选项,并将其序号填在题后的括号内。)1当代中国最基本的国情是()A我国是世界上人口最多的国家B我国是世界上发展最快的国家C我国现在处于.
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  • 辽宁省凌海市石山初级中学九年级政治全册生活在地球村练习 人民版一、慧眼识珠(下列每小题只有一个最符合题意的选项,依靠自己的聪明才智将正确答案选出并将其代号填入题后的括号内。)赏析漫画井底之蛙新编,完成.
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  • 八年级政治上册九月份月考试卷八年级( )班 学号: 姓名: 年 月 日一、单项选择题每小题2分,共22小题,44分1父母对未成年子女的抚养义务是(A)A有条件的B随父母离婚而免除C有偿的D任何时候都不.
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  • 初一思想品德课导学案课题第1单元第一课珍惜新起点新学校 ,新同学主备人: 审核: 分管行政: 总课时 1 教学目标帮助学生认识新的学习环境,使学生具备适应新的学习生活环境的能力,使学生对新学校和新班级.
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  • 第一单元 历史启示录复习题一、单项选择题:1.西方曾经把中国称为“东方雄狮”,纷纷派遣使者和留学生来中国学习。不过近代中国却被列强称为“东亚病夫”,纷纷派兵侵入中国。对此认识对旳旳是( A )中国曾经.
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  • 九年级“二诊”思想品德试卷说明:1、试卷分I、卷,共4页;答题卡2页;共6页。2、考试时间60分钟,满分60分。3、请考生务必在答题卡指定的地方答题,否则无分。第I卷 (选择题, 共28分)一、单项选.
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  • 八年级政治上册期末试卷一、单项选择题每小题2分,共52分1. 网络聊天已经成为一种时尚,有的人通过网络开阔了视野,增进了友谊;也有人上当受骗,留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该( )A首先.
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  • 九年级政治期末试题一、单项选择题(26126分)1.当你走上自立的路程,每个人都有自己的责任。所谓责任是 ( )法律要求做的事 一个人应该做的事 道德要求做的事 一个人不应该做的事A B C D2. .
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  • 人民版九年级思想品德知识整理第一课 生活在地球村1、地球村形成的原因:答:交通工具的飞速发展;通信方式的更新换代;网络技术的全面运用。地球村形成的根本原因:现代科技的迅速发展。2、交通工具的发展有何意.
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  • 政治复习资料第一课 珍惜新起点新学校,新同学 互相(尊重)(信任)(帮助)(安慰)(真诚)(竞争)(宽容)如何维护友谊 你争我赶共同进步。 当和同学发生矛盾时要学会互相宽容,学会换位思考。 结识新朋.
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  • 九年级政治一课一练(610课)第六课 参与政治生活 基础试题单项选择题(答案填在后面答题卡内)1、维护国家安全,下列认识正确的是( )我国法律坚决打击各种经济犯罪 公民要严守国家秘密危害国家安全要承担.
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  • 20162017学年第二学期教学计划年级:七年级科目:道德与法治姓名:马丽娜学生情况分析1、学生的基础知识经过初步了解,学生经过一学期的学习,思考能力和阅读理解能力有所提高,但是,学生的能力水平发展不.
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  • 浅谈初中信息技术课中合作学习教学模式的应用丹阳市第八中学 胡亚娟212300信息技术课是以培养学生的观察能力、想象能力、审美能力、逻辑思维能力、分析和解决问题的能力为主要目的。因此,信息技术课对于全面.
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