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教育专区-初中数学资源 (共2252 份)

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  • 含参一元一次方程的解法知识回顾1一元一次方程,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,系数不等于0的整式方程叫做一元一次方程,这里的,元,是指未知数,次,是指含未知数的项的最高次数2解一元一次方程的一般步骤,去分母,去括号,移项,合并同
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  • 9,3一元一次不等式组一元一次不等式组,桥寺中学桥寺中学授课人授课人,七年级下册1大家好教学目标教学目标1,理解一元一次不等式组及其解集等概念,22,会解由一元一次不等式组成的一元一次不等式组,并会用数轴确定一元一次不等式组的解集,33,通
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  • 专训2一元一次不等式的解法的应用名师点金,一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法类似,也是去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1等步骤,但在去分母和系数化为1时,如果不等式两边乘或除以同一个负数,那么不等号的方向要改变直接解不等式1
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  • 第三章一元一次方程易错题一选择题,共小题,已知下列方程,其中一元一次方程的个数是,若关于,的方程,是一元一次方程,则的值是,都不对已知,是方程,的解,则,的值为,若等式,可以变形为,则有,为任意有理数下列等式变形正确的是,如果,那么,如果
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  • 解一元一次方程,去分母解一元一次方程的步骤,解一元一次方程的步骤,移项移项合并同类项合并同类项系数化为系数化为1去括号去括号例例1解方程解方程3,7,1,3,2,3,解解,去括号,得去括号,得移项,得移项,得合并同类项,得合并同类项,得系数
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  • 1大家好回忆,回忆,1,1,1,1,什么是不等式的解集,什么是不等式的解集,什么是不等式的解集,什么是不等式的解集,2,2,求解一元一次不等式有哪些步骤,求解一元一次不等式有哪些步骤,一个不等式的所有解,组成这个不等一个不等式的所有解,组成
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  • 9,3一元一次不等式组及应用一元一次不等式组及应用七年级七年级数学数学执教,执教,1大家好知识回顾1,一元一次不等式组,一元一次不等式组,一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组,在理解时要注意以下两点
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  • 解一元一次方程,一,合并下列各式中可以合并的项,将下列方程中含有未知数的项移到方程的左边,将不含未知数的常数项移方程的右边,将下列方程中未知数的系数化为,完成下面解方程,并在相应括号内指明该步骤的依据,解方程,解,得,合并,得,即,系数化为
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  • 二元一次方程组课件一个苹果和一个梨的质量合计一个苹果和一个梨的质量合计200g,200g,这个这个苹果的质量加上一个苹果的质量加上一个10g10g的砝码恰好与这个梨的砝码恰好与这个梨的质量相等的质量相等,问苹果和梨的质量各是多少问苹果和梨的
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  • 教科书版本,九年义务教育人教版七年级数学下册授课内容,第八章第二节消元解二元一次方程组之整体代入思想授课人,孙华1大家好8,2消元解二元一次方程组之整体代入思想的应用平乡县第三中学,孙华2大家好学习目标,1,进一步熟练代入消元法解二元一次方
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  • 专训3巧用一元一次不等式,组,进行方案设计名师点金,利用一元一次不等式,组,来设计方案问题应用广泛,解答这类问题的关键是先根据题意列出不等式,组,再根据问题的实际意义得出不等式,组,的特殊解来确定方案其主要类型有,通信计费方案,商品购买方案
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  • 第八章二元一次方程组单元测试题题号一二三总分得分一,选择题,本大题共小题,共分,方程,中,二元一次方程的个数是,个,个,个,个,如果,是一个关于,的二元一次方程,那么,下列各方程的变形,正确的是,由,得,由,得,由,得,由,得,如果,那么下
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  • 大家好教学目标,应用一元一次不等式组解决实际问题教学目标,应用一元一次不等式组解决实际问题教学重难点,从问题中分析出不等关系教学重难点,从问题中分析出不等关系大家好小试牛刀,小试牛刀,小亮带了小亮带了20元钱到超市去买水果,他打算买元钱到超
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  • 1大家好代入消元法和加减消元法是二代入消元法和加减消元法是二元一次方程组的两种解法,它们都元一次方程组的两种解法,它们都是通过消元使方程组转化为一元一是通过消元使方程组转化为一元一次方程,只是消元的方法不同,我次方程,只是消元的方法不同,我
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  • 一元一次不等式组含参问题1大家好如果如果a2,那么不等式组,那么不等式组的的解集是什么,解集是什么,如果如果a2,那么不等式组,那么不等式组的的解集是什么,解集是什么,2大家好练习,练习,1,若不等式组的解集为,若不等式组的解集为,求,求m
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  • 一,选择题,已知关于,的方程,的解为负数,则的取值范围是,下列方程变形正确的是,方程,移项,得,方程,去括号,得,方程可化为,方程系数化为,得,某人以八折的优惠价购买一套服装省了元,那么某人购置这套服装时,用了多少,元元元元,我市围绕,科学
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  • 第第3章章,复习复习知识归类1,二元一次方程的定义二元一次方程的定义,定义定义,含有含有,并且并且,这样的这样的整式方程整式方程叫做二元一次方程叫做二元一次方程,两个未知数两个未知数含有未知数的项的次数为含有未知数的项的次数为1方程的解方程
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  • 专训2一次函数与二元一次方程,组,的四种常见应用名师点金,二元一次方程,组,与一次函数的关系很好地体现了,数,与,形,的结合,其常见应用有,利用两直线的交点坐标确定方程组的解,利用方程,组,的解求两直线的交点坐标,方程组的解与两个一次函数图
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  • 专训2一元一次不等式的解法的应用名师点金,一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法类似,也是去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1等步骤,但在去分母和系数化为1时,如果不等式两边乘或除以同一个负数,那么不等号的方向要改变直接解不等式1
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  • 1含绝对值的一元一次方程解法含绝对值的一元一次方程解法一,绝对值的代数和几何意义,绝对值的代数意义,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是零,用字母表示为aaa0000aaa绝对值的几何意义,表示这个数的点离开原点的距
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  • 课题,一元一次不等式组及其应用导学案高山一中九年级数学时间,总课时,备课人,王丽卿审核人,王秋芬学习目标,1,会解一元一次不等式组,并会求其特殊解,2,会用数形结合的思想解一元一次不等式组的解集,3,能够根据具体问题中的数量关系列出一元一次
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  • 8,38,3实际问题与二元一次方程组实际问题与二元一次方程组,比例及图形问题,比例及图形问题,情情境境引引入入1把长方形纸片折成面积相等的两个小长方形,把长方形纸片折成面积相等的两个小长方形,有哪些折法,有哪些折法,2把长方形纸片折成面积之
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  • 22,2一元二次方程的解法一元二次方程的解法22,2,1直接开平方法和直接开平方法和因式分解法因式分解法倍速课时学练问题问题1一桶某种油漆可刷的面积为一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2,李林用这桶油漆恰,李林用这桶油漆恰好刷完好刷完10
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  • 3,3,23,3,2简单的线性规划问题简单的线性规划问题,一,一,111,画出二元一次不等式表示的平面区域的方,画出二元一次不等式表示的平面区域的方法,法,方法方法1,1,直线定界,特殊点定域直线定界,特殊点定域方法方法2,2,当当B0B0
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  • 二元一次次组的解法二元一次次组的解法11,1,代入法解二元一次方程组的步骤代入法解二元一次方程组的步骤,一,变,二,代,三,消一,变,二,代,三,消四,解,五,代,六,结,四,解,五,代,六,结,2,2,加减法解二元一次方程组的步骤加减法解
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  • 专训4二元一次方程组的五种特殊解法名师点金,解二元一次方程组的思想是,消元,是一个变,未知,为,已知,的过程解二元一次方程组的过程的实质是转化过程,因此解方程组时,要根据方程组的特点,灵活运用方程组的变形的技巧,选用较简便的方法来解引入参数
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  • 8,2消元消元用代入法解二元一次方程组用代入法解二元一次方程组,第,第1课时,课时,乐都区七里店学校李玉芳七年级数学多媒体课件教学目标教学目标,11,会用代入法解二元一次方程组,会用代入法解二元一次方程组22,初步体会解二元一次方程组的基本
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  • 二元一次方程组专题训练,二元一次方程组练习题一,选择题,下列方程中,是二元一次方程的是,下列方程组中,是二元一次方程组的是,二元一次方程,有且只有一解有无数解无解有且只有两解方程,与,的公共解是,若
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  • 3,3,13,3,1二元一次不等式二元一次不等式,组,与平面区域,组,与平面区域1一,引入,本班计划用少于本班计划用少于100元的钱购买单价分别为元的钱购买单价分别为2元和元和1元的大,小彩球装点圣诞晚会的会元的大,小彩球装点圣诞晚会的会场
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  • 一元二次方程的应用一元二次方程的应用,复习复习,问问题题一一,如如果果每每束束玫玫瑰瑰盈盈利利10元元,平平均均每每天天可可售售出出40束束,为为扩扩大大销销售售,经经调调查查发发现现,若若每每束束降降价价1元元,则则平平均均每每天天可可多
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  • 实践与探索,二元一实践与探索,二元一次方程组的应用,次方程组的应用,1大家好一,行程问题一,行程问题基本数量关系基本数量关系路程路程,时间时间速度速度时间时间,路程路程速度速度速度速度,路程路程时间时间同时相向而行同时相向而行路程路程,时间
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  • 7,2二元一次方程组的解法二元一次方程组的解法复习课复习课1大家好主要步骤,主要步骤,基本思路基本思路,写解写解求解求解代入代入消去一个消去一个元元分别求出分别求出两个两个未知数的值未知数的值写出写出方程组方程组的解的解变形变形用含用含一个
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  • 6一元二次方程1,一元二次方程的定义及一般形式,1,等号两边都是整式,只含有一个未知数,一元,并且未知数的最高次数式2,二次,的方程,叫做一元二次方程,2,一元二次方程的一般形式,其中a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项,注意,三个要
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  • 21,221,2一元二次方程解法复习课一元二次方程解法复习课,22,一元二次方程的概念,一元二次方程的概念,a0,只含有只含有一个未知数一个未知数,一元,并,一元,并且未知数的且未知数的最高次数是最高次数是22,二次,二次,的的整式方程整式
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  • 七年级数学下册,人教版,七年级数学下册,人教版,1大家好11,会用,会用代入法代入法解二元一次方程组,解二元一次方程组,22,初步体会解二元一次方程组的基本思,初步体会解二元一次方程组的基本思想想,消元消元,33,通过对方程中未知数特点的观
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  • 把原方程化成把原方程化成,的形式,的形式,移项整理移项整理得得,在方程在方程,的两边同加上一次项系的两边同加上一次项系数数的一半的平方的一半的平方,用直接开平方法解方程用直接开平方法解方程,用配方法解一元二次方程用配方法解一元二次方程,用用
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  • 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1,1,一元二次方程的概念一元二次方程的概念只含有一个未知数,并且未知数的最高次数只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是是22的整式方程叫做一元二次方程的整式方程叫做一元二次方程,2,2,关于关于,的一
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  • 定义及一般形式,v只含有一个未知数只含有一个未知数,未知数的最高次数是未知数的最高次数是,的的,式方程式方程,叫做一元二次方程,叫做一元二次方程,v一般形式一般形式,二次二次整整a,a,22,b,c,o,ao,b,c,o,ao,练习一练习一
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  • 含字母系数的一元二次方程,学习目标,1,能够利用求根公式或因式分解法解含字母系数的一元二次方程2,能够对后继问题进行有计划有目的的解答,学习过程,例1解关于,的一元二次方程,其中,2,32,30m,m,m0m练习,1关于,的一元二次方程k
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  • 实际问题与一元二次方程专题训练1甲,乙两船同时从A处出航,甲船以30千米小时的速度向正北航行,乙船以每小时比甲船快10千米的速度向正东航行,则几小时后两船相距100千米,2一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为5,把这个数的个位数字与
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