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宏观经济学宏观经济学经济学院经济学院西方经济学教研室西方经济学教研室第一章第一章导论导论本章重点,本章重点,1,认识宏观经济学的研究对象,解决的基本问题,2,认识宏观经济学与微观经济学的区别与联系,3,了解宏观经济中的收入循环流程模型,4
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微观经济学选择题第一章经济学的研究对象和研究方法1,下列哪种资源是最不具有稀缺性的,E,A医生,B苹果,C铁矿石,D经济学课程,E空气,2,下列中的哪一个不属于经济学的核心问题,E,2010A稀缺的资源,B人的需要,C分配,D机会成本,E一
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深化国有企业改革问题研究省委党校经济学部刘娟1n一,我国国有企业改革的历程回顾n二,深化国有企业改革的意义n三,国有企业发展中现存的突出问题n四,深化国有企业改革的对策思路2基本经济制度公有制经济国有经济集体经济混合所有制经济国有成分集体成
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试卷1一,名词解释,每题2分,共10分,1人格化交易,从本质上讲是将经济活动范围限制在熟人圈里,进行重复的面对面交易,2科斯第二定理,一旦考虑到进行市场交易的成本,合法权利的初始界定会对经济制度运行的效率产生影响,3中心签约人,是指企业所集
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学妹好好加油,祝福你考试满分一,选择题,名词解释,1,稀缺性,指相对于人的无穷无尽的欲望而言,经济物品,以及生产这些物品的资源总是不充分的或者说不足的,稀缺规律经济学的出发点2,机会成本,OpportunityCost,当把一定经济资源用于
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一,单项选择题1,需求曲线就是一条倾斜得曲线,其倾斜得方向为,A,A右下方,右上方,左下方D,左上方下列体现了需求规律得就是,D,A,药品得价格上涨,使药品质量得到了提高B,汽油得价格提高,小汽车得销售量减少C,丝绸价格提高,游览公园得人数
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微观经济学姚慧丽,为什么要学习西方经济学,经济学是经管类专业的基础课,经济学具有强大的,经济解释,功能,经济学能为预测经济发展趋势,制定经济发展政策提供理论依据,经济学家能够名利双收,历年诺贝尔经济学奖获得者年份年份获奖者获奖者国籍国籍年份
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浙江工业大学学报,社会科学版,第卷第期年月,文章编号,高校图书馆社会效益和经济效益分析池晓波,浙江工业大学图书馆,浙江杭州,摘要,高校图书馆的社会效益和经济效益是不可分割的两个方面,在阐述高校图书馆的社会效益和经济效益的涵义,特点和构成的基
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高效执行力培训须知请在培训签到表上签到手机等通讯设备调至静音保持上课秩序,请勿交头接耳认真听讲,互动时间请踊跃发言所有课程后期均有考核执行力原则01020304执行力概述执行力缺失的原因如何提升执行力执行力概述类别个人组织执行即,行动,指把
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领导力Tamp,D,ueqin,Lin领导力其实是领袖力彼得,德鲁克,领导力不是头衔,特权,职位或者金钱,领导力是责任,承担解决问题的责任领导职位是领导力的头号误解领导力是领导职位的责任,领导职位是领导力的资源领导是担任领导职位的人,领袖是
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银银行行家家的的摇摇篮篮高效团队建设,学习力,执行力培养主讲人,蒋老师上海明鸿中小银行培训中心2011,41银银行行家家的的摇摇篮篮一,高效团队学习力培养2银银行行家家的的摇摇篮篮,一,什么是学习力学习力是指一个人或一个企业,一个组织学习的
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第四节第四节用好权力的魔杖用好权力的魔杖nn一,树立正确的权力观一,树立正确的权力观nn1,权力是一种责任权力是一种责任nn2,权力需要奉献权力需要奉献nn二,巧妙使用权力的魔杖二,巧妙使用权力的魔杖nn1,如何巩固自己已有的权力如何巩固自
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2013年中小学校长培训2013年4月22日主题,如何提升校长的领导力1如何提升校长的领导力一,解析校长领导力二,校长的职能与角色三,校长领导力的修炼与提升四,校长的期待与目标2如何提升校长的领导力分享三段话一个好的校长,就是一所好学校校长
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人教选修3,1第一章静电场,分节练习题,含答案,已整理,学习好资料高中物理选修3,1静电场,电场,一,电荷守恒定律,库仑定律练习题一,选择题1关于点电荷的说法,正确的是A只有体积很小的带电体,才能作为点电荷B体积很大的带电体一定不能看作点电
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