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教育专区-高中其他资源 (共862 份)

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  • 高中政治必修3知识点总结第一课文化与社会1,文化是什么,1,文化是一种精神现象,文化,是相对于经济,政治而言的人类全部精神活动及其产品,其中,既包括世界观,人生观,价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术,语言和文字等非意识形态
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  • 高中政治非选择题类型一,体现类,二,为什么,原因,类,意义类,三,措施类,四,如何认识,分析材料中的某一现象,五,启示类,六,如何认识如何分析说明材料中的措施,七,关系型题目,八,图表题,九,辨析题,另一种分类方法,一是,是什么,二是,为什
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  • 1,1人民民主专政,本质是人民当家做主说课稿尊敬的各位评委,大家好,我是高中政治1号,今天我说课的题目是人民民主专政,本质是人民当家做主,下面我将从说教材,说学情,说目标,说教法,学法及说教学过程,说板书设计这七个方面对本框教学进行说明,一
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  • 政治必修三文化生活总体知识框架第一单元表现形式多种多样,定义,相对于经济,政治而言,人类全部精神活动及产品,文化的是人类社会特有的现象,是社会实践的产物,内涵与特点特点是人们的一种素养,后天通过对社会生活的体验逐步培养出来,是一种精神现象
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  • 第一部分经济生活第一章生活与消费一,货币1,商品含义,用于交换的劳动产品,2,基本属性,使用价值,商品能够满足人们某种需要的属性,价值,凝结在商品中的无差别的人类劳动,2,货币的含义及本质含义,从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,货币
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  • 政治术语归类一,基础1,价值是价格的基础,2,商品交换要求以价值量为基础实行等价交换,2,生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,3,物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,4,社会主义制度下的生产力水平是实行按劳分配的物质基础,5
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  • 高中政治核心素养教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见这份文件中有个词引人关注,核心素养体系,研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养,社会关爱,家国
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  • 高中政治会考必备知识点汇总1商品的基本属性,使用价值和价值,使用价值商品能满足人们某种需要的属性,有用,价值凝结在商品中的无差别的人类劳动,体力脑力的消耗,可理解为平均成本,价值量的决定,由生产商品的社会必要劳动时间决定,价值量与社会劳动生
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  • 第一单元1,民主和专政的关系,1,民主和专政是辨证统一的关系,2,统一性表现在,民主是专政的基础,专政是民主的保障,3,区别表现在,含义不同,民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则,共同管理国家事务的国家制度,专政是依
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  • 政治生活知识点第一单元第一课生活在人民当家作主的国家第一框题,人民民主专政,本质是人民当家作主1,国家的含义,从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具
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  • 高中政治必修四知识点总结一,生活智慧与时代精神1,什么是哲学,1,哲学是系统化理论化的世界观,2,哲学是对自然,社会和思维知识的概括和总结2,什么是世界观和方法论,两者的关系如何,1,世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观
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  • 必修二政治生活第五单元公民的政治生活第一课,生活在人民当家作主的国家1,国家,根本属性,阶级性,性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定,我国国家性质,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,2,人民民
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  • 必修二政治生活必修二政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政一,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,是阶级矛盾不可调和的产物和表现,阶级性是国家的根本属性,二,国家性质,即国体,含义,国体即社会各阶层在国家中的地
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  • 1,文化的内涵是什么,文化生活中的文化是相对于经济,政治而言的人类全部精神活动及其产品,2,文化的作用,1,原因,文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界,改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,2,表现,不仅表现在个人的
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  • 一,分橙子有一个妈妈把一个橙子给了邻居的两个孩子,这两个孩子便讨论起来如何分这个橙子,两个人吵来吵去,最终达成了一致意见,由一个孩子负责切橙子,而另一个孩子选橙子,结果,这两个孩子按照商定的办法各自取得了一半橙子,高高兴兴地拿回家去了,第一
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  • 第一单元,生活与消费第一课,神奇的货币1,商品含义必须具备的条件,商品的两个基本属性,2,货币产生货币的本质,一般等价物,本质,是商品,原因,产生,它本身是一种商品,作用,它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介,货币
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  • 经济学概括第一课1,商品的含义,用于交换的劳动产品2,商品的两个基本属性以及两者间的关系商品是用于交换的劳动产品,商品的基本属性是使用价值,商品能满足人们某种需要的属性,和价值,凝结在商品中的无差别的人类劳动,使用价值是价值的物质承担者,不
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  • 高中政治重点知识清单吴舜第一部分经济常识1,商品和商品经济,1,商品,商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量,2,货币,货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩,3,价值规律,价值规律的内容和表现形式价值规律的作
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  • 高中政治答题方法1,价格变化的原因,政府稳定物价的原因与措施,1,价格变化的原因答题模板价值决定价格,价值量越大,商品价格越高,价值量越小,商品价值越小,供求影响价格,供不应求,价格上升,供过于求,价格下降,纸币发行量,如果纸币的发行量超过
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  • 政治复习全套知识点总结,政治生活,1人民民主专政的本质,人民当家作主,2,人民民主的特点,1,人民民主的广泛性,人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性,2,真实性,人民当家作主的权利有制度,法律,物质的保障,人民能够自己管理国家,随着经济
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  • 第一单元文化与生活第一课文化与社会1,文化是什么,1,文化是一种精神现象,文化,是相对于经济,政治而言的人类全部精神活动及其产品,其中,既包括世界观,人生观,价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术,语言和文字等非意识形态的部分
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  • 高中政治必修二政治生活复习提纲第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1,我国的国家性质和本质我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家做主,2,人民民主专政的特点我国人民民主专政的最大特点,是对占全国人口绝大多数的人民实
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  • 高中思想政治会考知识点详细分解经济学常识考试内容,第一课1,商品的使用价值和价值的关系联系,使用价值和价值是商品的两个基本属性,也叫两个因素,它们共存在于商品统一体中,使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值则没有价值,有价值必有使用价值
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  • 经济常识,10,价格变动会产生哪些影响,1,对人们生活的影响,一般说来,价格上升,购买减少,价格下降,购买增加,不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的,价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大,消费者对既
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  • 计算机应用基础试卷结构与题型试题分为知识题和操作题两大类,其中知识题约占40,操作题约占60,试卷内容比例为,计算机基础知识和操作系统及其应用约占30,文字编辑,电子表格和电子演示文稿约占35,计算机网络基础和Internet应用约占25
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  • 2017年辽宁省普通高中学生学业水平考试信息技术,本试卷分为第I卷和第II卷,满分100分,考试时间为50分钟,第I卷选择题一,选择题,本大题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意,1下列关于信息的描述,正确的是,A
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  • 政治会考选择题知识点必修一,1,货币的本质,一般等价物,基本职能,价值尺度,观念的,和流通手段,现实的,货币能成为价值尺度,是因为货币本身是商品,有价值,2,价值决定价格,价值量由社会必要劳动时间决定,供求影响价格,3,影响消费的主要因素
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  • 高中政治必修三必背知识点1,马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点,2,中国特色社会主义文化,1,内涵,在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培育有理想,有道德,有纪律,有文化的公民为目标,发展面向现代化,面向
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  • 第一单元,生活智慧与时代精神第一课,美好生活的向导1,哲学智慧的产生与起源,哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,2,哲学的本义,爱智慧或追求智慧,3,哲学的任务,正确地看待自然,社会和人生的变化与发展,指
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  • 必修四生活与哲学原理整理1哲学的来源和作用,1,来源,产生于于人类的实践活动,源于人们对实践的追问和对世界的思考,2,作用,是一门给人智慧,使人聪明的学问,能够指导人们正确地认识世界和改造世界,2哲学与世界观,方法论,1,世界观,人们对整个
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  • 经济生活知识点总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币1,商品的含义及基本属性含义,用于交换的劳动产品,基本属性,价值,使用价值,商品是价值与使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,2,货币的本质及基本职能本质,货币是商品交换发展到一定
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  • 第一单元一,选择题,本大题共12小题,每小题5分,共60分,1,2014年12月26日,兰州至乌鲁木齐首趟动车的发动,标志着中国首条高原高铁全线,起航,6小时进青出甘入疆,将成为现实,兰新高铁开通运营后,兰州铁路局将开行动车组列车7对,票价
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  • 政治政治生活一,公民的政治生活1,我国的国家性质1,我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,我国国家性质的本质是,人民当家作主,2,我国人民民主专政的最大特点是什么,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌
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  • 第一单元,生活智慧与时代精神第一课,美好生活的向导1,哲学智慧的产生与起源,哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,2,哲学的本义,爱智慧或追求智慧,3,哲学的任务,正确地看待自然,社会和人生的变化与发展,指
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  • 第四单元认识社会与价值选择1,社会存在于社会意识社会存在,指社会生活的物质方面,最主要最根本的内容是生产力的生产方式,物质资料的,社会意识,只是会生活的精神方面,是人类社会中各精神生活现象的总称,2,社会存在和社会意识的辩证关系内容,a社会
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  • 第二课多变的价格编者选题表知识点题号难易度价值决定价格,易,中,中,难供求影响价格,易,中价值规律易价格影响需求,中,易,中,中,中,难价格影响生产,中,中,难一,选择题,重庆五区抽测,旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家,唐代诗人刘禹锡的这两句
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  • 网络技术应用模拟卷十学号,姓名,周亦楠得分,单选题分在,中,要计算到之间所有单元格中数据的平均值,正确的选项是,得分,分标准答案,解题指导,单选题分在,表格中,要将第一行的两个相邻单元格合为一个单元格,应使用,命令,文本对齐方式,自动换行
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  • 经济生活基本知识结构图,第一课神奇的货币商品必须同时具有使用价值和价值,二者缺一不可,商品交换中,生产者通过让渡使用价值,给消费者,而实现价值,因此,使用价值如何,关系着价值能否顺利实现,含义商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性
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