高中政治必修三知识框架.doc
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1、 政治必修三 文化生活总体知识框架第一单元 表现形式多种多样;定义:相对于经济、政治而言,人类全部精神活动及产品。 文化的 是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。 内涵与特点 特点 是人们的一种素养:后天通过对社会生活的体验逐步培养出来。 是一种精神现象,精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 文化是一种社会精神力量(实质),能够在人们认识世界和改造世界的 过程中在转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 文化的力量 文化的影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历 史中。(1.文化的繁荣和发展,是综合国力繁荣的重要体现。 2.文化是一个民族的精神脊梁) 文化与 相
2、互影响(经济是基础,起决定作用;文化反作用于经济) 文 经济 相互交融(文化经济化、经济文化化)科技作用 文化生产力作用 化 文化与 相互影响(政治决定文化;文化反作用于政治) 的 政治经济 文化与 相互交融(文化与民主政治交融;与国际政治交融) 作 政治 民主与法制建设发展;世界反文化霸权主义文化与生活 用 地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为综合国力竞争的重要因素。 措施:我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为 文化与 社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力, 综合国力 提高国家文化软实力。 意义/作用:为经济建设提供正确的方
3、向保证; 为综合国力提供不竭的精神动力和强大的智力支持。 根源:来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动 表现 影响人们的交往行为和交往方式 文 影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 化 特点 潜移默化(过程)(影响思想和行为) 对 深远持久(效果)(世界观、人生观、价值观) 人 优秀 丰富人的精神世界:积极参加健康有益的文化活动,是培养健全人格的重要途径 的 文化 增强人的精神力量 社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的。 影 塑造 促进人的全面发展 人的全面发展表现在人的科学文化素质、思想道德素质 响 人生 和健康素质等各方面得到全面提高。 优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作
4、用第二单元 含义:世界文化与民族文化 文化是民族的:各民族都有自己的文化个性和特征; (内容形式多种多样) 文化是世界的:各民族文化都是世界不可缺少的色彩 集中 民族节日:民族文化的集中展示;民族情感的集中表达 文化 文化 表现 文化遗产:国家和民族历史文化成就的重要标志 魅力 多样性 态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴、求同存异。 尊重 尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 文化 原因/意义:是发展本民族文化(意义)的内在要求(精神根基) 多样性 是实现世界文化繁荣的必然要求(前提)文化传承与创新 原则:各民族文化一律平等(尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促
5、进繁荣) 途 重要途径:商业贸易、人口迁徙、教育 径 其他途径:经济、政治、文化活动 传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志。 文化的主要传播手段:大众传媒 方式:报刊、广播、电视、网络 作用:最大程度地超越时空局限, 文化传播 具有文化传递、沟通、共享的强大功能。 (文化交流) 意义:对中华文化的传播和世界文化的发展作出贡献 外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。 要求:我们既要更加热情德欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果; 又要更加主动地推动中华文化面向世界。做传播中华文化的使者,增强中化国际影响力。 继承形式:传统习俗(基本形式之一)、传统建
6、筑(重要标志)、传统文艺(火炬)、传统思想 特点:相对稳定性、鲜明的民族性(维系民族生存和发展的精神纽带)、历史继承性 传统 影响:双重作用、正确对待的意义(从国家、个人方面分析) 文化 正确对待的态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用 文化 关系:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求;(同一过程的两个方面)继承 文化的 要求:文化传承,不断推陈出新 推陈出新,革故鼎新 继承与发展 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 文化传承 影响文化发展的因素:生产力与生产关系(社会制度更替)、科技进步、思想运动、教育 社会实践决定文化创新:是源泉、动力和基础、根本目的、检验标准 社会实
7、践:文化创新是社会实践发展的必然要求;引导、制约和推动社会实践的发展。 原因 文化发展:文化发展的实质是文化创新;文化创新是文化自身发展的内在要求。 民族文化:文化创新不断促进民族文化的繁荣;是文化富有生机与活力的重要保证文化 主体:人民群众(文化工作者要走与群众实践相结合的道路)创新 内容:在内容和形式上积极创新,铸造中华文化的新辉煌 根本途径:立足于社会实践 如何 继承传统(创新的根基),推陈出新(体现时代精神)【传统文化与当代文化】 创新 具体途径 面向世界,博采众长(以我为主,为我所用)【民族文化与外来文化】 【把握好古今、中外文化关系】 反对守旧主义、历史虚无主义 坚持正确方向,克服
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