大学生创业失败归因对创业失败修复的影响研究——基于失败学习的中介作用.pdf
《大学生创业失败归因对创业失败修复的影响研究——基于失败学习的中介作用.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生创业失败归因对创业失败修复的影响研究——基于失败学习的中介作用.pdf(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、基金项目:湖南省大学生创新训练项目“失败何以成为成功之母:大学生创业失败修复调查研究”(S )作者简介:郭婉琪(),女,吉首大学商学院在读生,研究方向:大学生创业;朱梦丹(),女,吉首大学商学院在读生,研究方向:大学生创业;陈双(),女,吉首大学商学院在读生,研究方向:大学生创业;龙海军(),男,吉首大学商学院教授,研究方向:欠发达地区创业及创业教育.大学生创业失败归因对创业失败修复的影响研究 基于失败学习的中介作用郭婉琪,朱梦丹,陈双,龙海军(吉首大学 商学院,湖南 吉首 )摘要:当前大学生创业失败率较高,从创业失败中吸取经验教训方能实现“失败是成功之母”.基于 份大学生创业失败调查问卷,按
2、照“失败归因失败学习失败修复”理论逻辑,采用结构方程模型实证分析了大学生创业失败归因对创业失败修复的影响.研究发现:失败归因对失败学习具有正向影响,失败学习对失败修复具有正向影响,失败学习在失败归因和失败修复间起完全中介作用.由此提出提升大学生创业元认知能力、创业运作能力和创业心理恢复能力的措施,从而帮助大学生由创业失败转向创业成功.关键词:大学生创业;失败归因;失败学习;失败修复;结构方程模型中图分类号:G 文献标识码:A d o i:/j i s s n T h eE f f e c t o fA t t r i b u t i o no fC o l l e g eS t u d e n
3、 t sE n t r e p r e n e u r i a lF a i l u r eo nE n t r e p r e n e u r i a lF a i l u r eR e p a i r T h eM e d i a t i n gR o l eo fF a i l e dL e a r n i n gG u oW a n q i,Z h uM e n g d a n,C h e nS h u a n g,L o n gH a i j u n(B u s i n e s sS c h o o l,J i s h o uU n i v e r s i t y,J i s h o
4、 u ,C h i n a)A b s t r a c t:A tp r e s e n t,t h ef a i l u r er a t eo fe n t r e p r e n e u r s h i pa m o n gc o l l e g es t u d e n t s i sh i g h,a n do n l yb yl e a r n i n g l e s s o n s f r o me n t r e p r e n e u r i a l f a i l u r e c a nw e a c h i e v e“f a i l u r e i s t h em o
5、 t h e r o f s u c c e s s”B a s e do n c o l l e g e s t u d e n t s e n t r e p r e n e u r i a l f a i l u r eq u e s t i o n n a i r e s,t h i sp a p e r e m p i r i c a l l ya n a l y z e s t h e i m p a c t o fc o l l e g es t u d e n t s e n t r e p r e n e u r i a l f a i l u r e a t t r i b
6、 u t i o no ne n t r e p r e n e u r i a l f a i l u r e r e p a i rb yu s i n ga s t r u c t u r a l e q u a t i o nm o d e l a c c o r d i n gt o t h e t h e o r e t i c a l l o g i co f“f a i l u r ea t t r i b u t i o n f a i l u r e l e a r n i n g f a i l u r e r e p a i r”I t i s f o u n dt h
7、 a t f a i l u r ea t t r i b u t i o nh a sap o s i t i v e i m p a c to nf a i l u r e l e a r n i n g,f a i l u r e l e a r n i n gh a sap o s i t i v e i m p a c t o n f a i l u r e r e p a i r,a n d f a i l u r e l e a r n i n gp l a y s a c o m p l e t em e d i a t i n g r o l eb e t w e e n f
8、 a i l u r e a t t r i b u t i o na n d f a i l u r e r e p a i r T h e r e f o r e,m e a s u r e s a r ep r o p o s e d t o i m p r o v e t h e c o g n i t i v ea b i l i t y,e n t r e p r e n e u r i a l o p e r a t i o na b i l i t ya n de n t r e p r e n e u r i a lp s y c h o l o g i c a l r e
9、c o v e r ya b i l i t yo fc o l l e g es t u d e n t s,s oa st o李世轩,杨和财基于能级联动下丹凤葡萄酒产业发展规划研究J中国酿造,():梁超伦物质能态的普遍性和阶梯性 对自然辩证法的一个重要规律的探索J青海社会科学,():柯常松安徽创业投资发展现状、环境及对策J江淮论坛,():刘珊福州市科技企业孵化器发展探析J福州党校学报,():高尚荣,朱剑荣区域科技创新体系中的政企 关 系 建构 南京市六合区若干科技型企业调查研究J现代管理科学,():,刘宁晖,徐菱涓自主创新:科技企业孵化器发展的路径选择J科学与管理,():邵欣欣科技企业孵化
10、器发展问题探究J广东科技,():王艳萍,张蕾,吴方贵新时期科技情报研究服务对生产力促进的方式方法研究与实践J科技广场,():叶青,刘毅构建全方位立体式孵化集群网络 广州开发区科技企业孵化器建设经验获省科技奖特等奖J广东科技,():刘宁晖,徐菱涓自主创新:科技企业孵化器发展的路径选择J科技与经济,():(责任编辑:李苗苗)年月科技创业月刊第 卷第期p r o m o t e t h e t r a n s f o r m a t i o no f c o l l e g es t u d e n t s e n t r e p r e n e u r i a l f a i l u r e i
11、n t oe n t r e p r e n e u r i a l s u c c e s s K e yW o r d s:C o l l e g eS t u d e n tE n t r e p r e n e u r s h i p;F a i l u r eA t t r i b u t i o n;F a i l e dL e a r n i n g;F a i l u r eF i x e s;M o d e lo fS t r u c t u r a lE q u a t i o n s引言 年 月国务院办公厅发布的 关于进一步支持大学生创新创业的指导意见 指出,要深化高校创
12、新创业教育改革,建立健全融课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领为一体的高校创新创业教育体系,以增强大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力.另外 年中国大学生创业报告 指出,的大学生都曾有过创业的想法和意愿,的大学生已经创业或正在准备创业.当前国内学者对创业教育的研究主要集中于现状问题、实现路径、模式探索、保障体系等 方面,聚焦点都集中在成功导向,关注于如何创业成功以及如何成为成功的创业者,保有“反失败偏见”.基于此,本文将针对大学生这一特殊群体,厘清该群体的创业失败修复过程,进而构建大学生创业失败修复支持体系,丰富相关理论,促进大学生创业过程中“失败乃成功之母”的转化.本文在借鉴
13、已有文献的基础上,通过问卷调查,针对大学生这一特殊群体,探究“失败归因失败学习创业失败修复”的影响机理,聚焦创业失败的积极作用,探索创业失败归因、创业失败学习以及创业失败修复之间的关系.研究设计与实施研究发现,失败学习不会伴随项目的失败自然发生,创业 者 对 过 往 失 败 的 归 因 将 直 接 影 响 其 失 败 学习;失败归因时,当创业者将创业失败归因于可控的内因时,将会有利于创业者更好地进入修复,而将失败归因于不稳定或者不可控的外因时,将会有利于创业者更好地启动修复.此外失败学习是创业者从失败走向再创业的关键.由此,我们构建起“失败归因 失败学习 创业失败修复”的理论模型,探究大学生创
14、业失败归因对其创业失败修复的影响.在问卷量表设计方面,我们通过借鉴于晓宇等、陈睿君等的研究,从“内外部/可控性与稳定性”维度对失败归因进行测量,将创业失败原因分为可控内因、不可控内因、不稳定外因和不可控的外因;通过借鉴李俊丽等、谢雅萍等的研究,我们从“学习模式/学习内容”维度对创业失败学习 进 行 测 度,将 创 业 失 败 学习分为探索式和利用式学习;通过借鉴谢雅萍等的观点,我们从“情绪/认知/行为”维度对失败修复进行测度,将创业失败修 复 分 为 情 绪 修 复、认 知 修 复 和 行动修复.表测量维度与题项维度测量题项创业失败归因Q团队不够有效,任务分配不够合理Q拥有资金少Q身体受影响,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 创业 失败 归因 修复 影响 研究 基于 学习 中介 作用
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。