结合工作实际提升党性教育水平的实践探索——以贵州省党校系统为例.pdf
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1、Q党的建设结合工作实际提升党性教育水平的实践探索以贵州省党校系统为例杨翌琳王爱平一、坚持政治导向,增强党性教育的引领性依照中国共产党党校(行政学院)工作条例(以下简称条例)的要求,党校(行政学院)教学应当突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位。在省、市(地)级以上党校(行政学院)教学安排中,党的理论教育和党性教育课程的比重不低于总课时的7 0%。各级党校(行政学院)的主体班次都应当开设党性教育课,党性教育课程的比重不低于总课时的2 0%。贵州省党校系统认真贯彻落实条例的要求,坚持鲜明的政治理论导向,增强党性教育的政治引领作用。首先,加强对马克思主义基本理论的研究,重点研究阐释马克思主义中国化
2、的最新理论成果习近平新时代中国特色社会主义思想。从构建新时代党性教育新布局出发,建立动态、系统、全面的党性教育课程体系。在研发出的百门以上的党性教育和理论教育新课程中,以学习贯彻习近平总书记关于加强党性教育重要论述认真学习党章严格遵守党章习近平总书记关于全面从严治党的重要论述中国共产党的光辉历程和伟大成就等为代表的党性教育精品课程在党性教育中发挥了重要的政治引领作用。其次,在各级党校的各类培训班次中均设置专门的党性教育教学单元,深入开展理想信念宗旨教育、党章党规党纪教育、群众路线与作风教育、廉洁从政与反腐败教育、“四史”教育、道德品行教育、法治思维教育等,真正用机制确保了党性教育课程不低于总课
3、时的2 0%的要求。38再次,创造性地实施好各级党政主要领导干部定期上“党校讲台”的机制。学习贯彻落实好党和国家的大政方针政策是党性教育的重要内容,通过省、市、县各级主要领导到党校讲课,对于认真贯彻落实好党和国家的大政方针政策,激励党员干部紧跟新时代,凝聚干事创业的强大合力,引导学员提升党性修养,推动学员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”牢记初心使命,带头践行社会主义核心价值观,传承红色基因,保持共产党人的政治本色起到重要的作用,大大增强了党性教育的政治引领作用。二、突出贵州特色,彰显党性教育的地方性首先,党性教育红色教材建设取得一定的成绩。利用贵州丰富的红色资源,组织编写了十部以上具有贵
4、州特色的高质量党性教育教材。其中贵州省加强党性锻炼和党性修养教育案例毛泽东与遵义会议张闻天与遵义会议陈云与遵义会议贵州红色经典战例选编四渡赤水三线精神五年亲民路破茧终成蝶贵州省“五型”基层党组织建设案例研究等特色教材除了受到本省学员的喜爱之外,也得到了广东、福建、四川、陕西等省同行专家学者的高度肯定。其次,党性教育红色课程建设硕果累累。围绕“中央红军长征在贵州”“历史转折、道路快择”“遵义会议、党内生活”“四渡赤水、战略思维”“伟人风范、人格力量”“红二、六军团在贵州”等重要主题开发出党性教育红色课程五十门以上,形成“内容结构化、形式多样化、质量精品化”的特色课程体系。其中红军长征在贵州遵义会
5、议与遵义会Q党的建设议精神等精品课入选中组部全国好课程和中国干主要形式,在编创排练过程中注重充分发挥学员的部网络学院“党性教育精品课程”。四渡赤水与战主体作用。通过查阅资料、饰演角色、互动交流等,略思维毛泽东在遵义会议前后从遵义会议看以直观性、参与性、互动性打造党性教育的“活课“两个确立”的决定性意义王若飞一切为人民堂”。通过入户访谈式,让创造历史的人讲历史,让打算血染困牛山、九死犹未悔等一批结合党史书写故事的人讲故事,极大增强党性教育的实际效与贵州地方历史的特色党性教育课程受到来自全国果。31个省和中央机关各部委学员的喜爱和高度认同。利用党史事件和党史上优秀的英雄人物开展再次,党性教育资源体
6、系建设再上新台阶。在党性教育,可以极大提升党性教育的实际效果。通充分发挥好遵义大发渠、六盘水岩博村、毕节海雀过花灯戏、音乐会、党史电影、电影党课、文艺展演、村、黔南“中国天眼一一麻怀”、安顺“塘约一一大讲演比赛等形式多样的活动开展沉浸式的党性教坝”这5 个党性教育核心基地的重要作用之外,育,真正做到春风化雨、润物无声。通过党性教育教紧紧抓住国家长征文化公园建设的契机,建成以遵学方式方法的创新和多元化的运用,多途径多点位义会议会址纪念群为中心,以四渡赤水一线、娄山触动、感染学员,增强了学员的情感认同、理性认同关遵义战役片区、强渡乌江片区为主体,以黎平会和行动自觉,极大地提高了党性教育的实效性。址
7、、猴场会址等红色文化资源为拓展的“一主三辅四、发挥机制作用,确保党性教育的常一拓展”党性教育资源体系。同时,夯实和完善以“息烽集中营旧址”“困牛山战斗遗址”“红二六军团木黄会师纪念馆”“邓恩铭纪念馆”等为主要代表的党性教育现场教学点。依托党性教育核心基地、独特的红色资源体系及现场教学点,结合培训需求,构建起点、线、面结合的突出“贵州红”特色的党性教育三维资源体系,推动了贵州省红色资源转化为新时代党性教育的“开关阀”,极大彰显了党性教育浓厚的地方特色。三、创新教学方式,提高党性教育的实效性贵州省党校系统不断进行教学方式的创新,努力实现党性教育教学方式的多元化。截至目前,贵州省党校系统已探索并运用
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