基于线上线下结合任务驱动策略的《工业药剂学》课程思政教学设计与实践.pdf
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1、国家药典委员会编 中国药典(年版二部)北京:中国医药科技出版社:陈新谦金有豫汤光 新编药物学(第 版)北京:人民卫生出版社 /():/张方郭莹李九翔 药物经济学应用与案例 北京:化学工业出版社朱恒鹏岳阳朱磊 药企合谋对药品招标采购的影响以药品集中带量采购为例 经济学(季刊)():陆烨苏靠 带量采购政策下医药企业经营现状的实证研究以 公司三种药品为例 现代营销(下旬刊)():王永杰许红俞亚静等 药品集中带量采购背景下芜湖市第一人民医院 类降压药使用情况分析 中国药事():白玉豪李树仁郝潇等 带量采购政策实施前后抗血小板药物治疗急性冠脉综合征的疗效及安全性对比分析 实用心脑肺血管病杂志():王辉李
2、歆陈敬 试点城市带量采购政策对某三级综合医院门诊心血管类原研药和仿制药利用状况的影响 药学实践杂志():魏安华陈顺达李娟等 基于药物利用分析药品集中带量采购政策对我院心血管系统用药的影响 药品评价():陈慧马岩马有清等 国家集采政策对医院门急诊用药的影响分析以北京市某三级医院为例 中国医疗保险():李超群王静黄艳丽等 国家集中带量采购和使用试点工作执行中的“花洒效应”及管理策略 中国处方药():谭清立伍明根 药品集中带量采购背景下中小药企竞争战略研究基于波 特五力模型和 分析 中国卫生政策研究():教学探讨基于线上线下结合任务驱动策略的工业药剂学课程思政教学设计与实践孙 娜舒朋华吕春杰李公春曹
3、玉松孙军涛(许昌学院食品与药学院制药工程系河南许昌)摘要:目的 探究基于线上线下结合任务驱动策略在工业药剂学课程思政教学中的实践效果方法采用线上线下结合任务驱动的教学模式挖掘课程思政元素将专业知识与思政教育有机融合开展课程教学并对教学效果进行评价结果 学生在学习效率、学习成绩以及思政素养等方面受益匪浅学习成绩明显提高同时有 的学生对本课程思政教学实践表示非常满意结论 基于线上线下结合任务驱动策略的工业药剂学课程思政教学具有明显优势值得推广应用关键词:线上线下任务驱动工业药剂学课程思政中图分类号:文献标识码:文章编号:()作者简介:孙 娜女()学历:博士 职称:讲师 研究方向:中药药效物质通讯作
4、者:舒朋华男()职称:副教授制药工程系主任 研究方向:中药药效物质基金项目:国家留学基金委地方合作项目“高等教育教学法出国研修项目”(留金法)河南省高等教育教学改革研究与实践项目()许昌学院课程思政建设项目()许昌学院教育教学改革研究与实践项目()许昌学院研究性教学改革研究与实践项目()河南省研究生教育改革与质量提升工程项目()“”():“”海峡药学 年 第 卷 第 期 “”:坚持“育人为本、德育为先”把“立德树人”作为教育的根本任务把培育和践行社会主义核心价值观有机融入学科专业课程教学体系全面渗透到课堂教学全过程是课程思政工作的核心所在 党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想明确了
5、课程思政教育的目标是构建课程思政育人体系将思政教育元素融入各类课程教学中促进思想政治教育与知识体系教育的有机统一提升高校的教学质量培养全面发展的高层次人才 所以作为一名高校教师要“守好一段渠种好责任田”在课程政治教育上下功夫做到课程教学和思想政治教育两不误、两促进工业药剂学是我院制药工程专业开设的一门专业主干核心课程 通过对本课程的学习使学生掌握药物制剂的基本概念、分类、特点常见药物剂型的制备工艺和质量控制要求为培养高水平应用型制药人才奠定基础 在本课程中开展好课程思政教育对于引导学生树立正确的人生观、价值观高度的社会责任感良好的科学文化素养以及高尚的品德修为具有重要意义“任务驱动”教学法的特
6、点是创建“任务”目标和教学情境引导学生带着“任务”探索学习 学生在教师的指导下以任务为中心在问题的驱动下积极进行自主探索和协作学习 近年来线上线下相结合的混合式教学模式可以很好的将线下教学和线上教学的优势有机结合提高教学效率 本文将讨论线上线下结合任务驱动策略的教学模式在工业药剂学课程思政教学中的设计思路和实施效果为提高制药工程专业课程思政教学效果提供参考 工业药剂学课程教学目标设计 课程专业目标(知识和能力)培养学生研究和探索药物制剂生产、工艺设计和质量控制的理论知识和应用能力使学生具有较强的综合职业能力和专业技术水平能够胜制药相关工作 思政育人目标树立正确的价值观 药物制剂质量安全与人类生
7、命健康息息相关在教学过程中注重药物制剂在科学发展历史过程中的严谨性使学生树立正确的文化价值观、远大理想和奋斗目标 锤炼品德修为 药学事业是为人类健康服务的在教学过程中将药学事业的最新进展融入课程教学提高学生作为药学生的使命感 同时通过讲解药害事件案例强调药品质量安全的重要性增强责任意识培养良好的思想品质 厚植爱国情怀与社会责任感 工业药剂学课程融入思政教学离不开榜样的力量 通过药学家屠呦呦、药剂学海归教授等案例激励学生爱岗敬业培养学生的家国情怀和社会责任感 引导创新培养思维 习近平总书记指出青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期 通过不同剂型的优缺点培养学生的辩证思维各类制剂生产
8、工艺设计既要考虑各个环节的影响因素又要考虑整体的影响系统思维具有重要意义 培养环保意识 工业药剂学具有很强的实践性和工艺性在制剂生产中难免会产生一些废液和残渣对环境造成一定的危害因此注重探索绿色工艺方法对于解决资源浪费和环境污染具有重要意义 工业药剂学课程知识与思政教育有机融合对工业药剂学课程中的思政元素进行深入挖掘将思想政治教育和知识体系教育有机融合(见表)表 工业药剂学专业知识内容与思政教育内容有机融合序号教学单元知识内容思政目标思政内容绪论基本概念、剂型分类及其重要性、药剂学的任务及发展树立正确的价值观、厚植爱国情怀与社会责任感我国药物制剂发展历程海归教授刘国杰教授主编第一本药剂学教材案
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