智能移动终端应用在中职计算机网络课堂教学探究.pdf
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1、智能移动终端应用在中职计算机网络课堂教学探究吴华勋福建省邮电学校摘摘要要:随着移动互联网的发展和普及,智能移动终端已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的工具,这为教育事业提供了新的可能和机遇。基于智能移动终端的移动学习是一种新兴的学习方式,它突破了时间和空间的限制,使学习者可以随时随地获取、交流学习信息,参与多样化的学习活动。基于此,在明白中职学校开设计算机网络课程重要性的基础上,挖掘智能移动终端应用在中职计算机网络课堂教学的优点。通过开发相关应用、推行打卡机制、邀请专家辅导等方式应用智能移动终端开展校企合作,以期提升中职计算机网络课堂教学的有效性。关键词关键词:智能移动终端;中职计算机;课堂
2、教学传统的中职计算机网络课堂教学存在着一些问题,如教学内容过于抽象、教学方法较为单一、教学资源较为匮乏、教学效果难以评估等,导致学生的学习兴趣和学习动力不足,教学效果不理想。为了改善这些问题,提高中职计算机网络课堂教学的质量和效率,有必要探索新的教学模式和方法,充分利用现代信息技术为教学提供一定支持和服务。一、智能移动终端的概念智能移动终端是指具备智能化能力的移动设备,包括智能手机、平板电脑、智能手表等等。智能移动终端以其便携性、高度集成化、强大的计算能力、灵活地应用等特点,成为人们日常生活中必不可少的工具。智能移动终端具有强大的运算功能和内存空间,可以运行各种复杂的应用程序,满足用户的不同需
3、求。其次,智能移动终端支持多种通信方式,如4G、5G等,能让用户在任何时刻都可以保持通讯连接,享受互联网带来的便利。此外,智能移动终端还支持多种传感器,如GPS、温度传感器、陀螺仪等,具备各种智能化的功能。智能移动终端在现代社会中发挥着非常重要的作用,例如,可以方便地进行在线购物、音乐播放、社交媒体应用、电子邮件、视频通话和智能家居控制等等。在企业中,智能移动终端也促进了办公自动化,提高了企业的工作效率。二、中职学校开设计算机网络课程的重要性计算机网络课程是中职教育的重要组成部分,它涉及计算机网络的基本原理、常用技术和应用实践等内容,对于培养学生的计算机信息素养和运用网络技能具有重要意义。中职
4、学校开设计算机网络课程主要有以下几方面的好处:首先,可以巩固和强化学生的基础性计算机知识。计算机网络课程要求学生对计算机知识有较为全面、系统地了解,消除学生在计算机运用方面的知识盲区,使学生掌握的理论知识和实践技能可以满足以后工作需要,保证其步入社会之后能够发挥自身的价值。其次,可以提升学生运用计算机的能力和逻辑思维能力。计算机网络课程涉及程序设计和编码原理等内容,这些内容不仅是计算机行业的专业技能,也是社会筛选计算机专业人才的重要标准。学生在学习程序设计和编码时,会涉及相关的思维逻辑关系,在中职学校开设计算机网络课程能够有效锻炼学生思维逻辑。最后,可以帮助学生充分了解和掌握与计算机相关的职业
5、必要技能。学生步入社会后,除了应具备计作者简介作者简介:吴华勋,本科,讲师,研究方向为计算机网络。职业教育141国家通用语言文字教学与研究2023 年5月 总第 164期算机行业所需的专业技能,还要具备一定的实践应用技能。教师要致力于提升学生的职业技能,确保学生毕业之后能够更好地走向工作岗位,适应工作环境。三、智能移动终端应用在中职计算机网络课堂教学的优点智能移动终端应用在中职计算机网络课堂教学中,能发挥出多方面的优势。这些智能移动终端设备现在已经成为学生的必备物品,因此教师可以通过这些设备来提高课堂教学的效率和质量。以下是智能移动终端应用在中职计算机网络课堂教学中的优点:(一)增强课堂互动智
6、能移动终端可以使课堂互动更加频繁有趣。教师可以使用应用程序和网站,以交互式的方式组织学生进行课堂讨论和小组活动。学生可以使用智能手机或平板电脑,进行在线问答、提交作业、分享学习资源等操作,从而拓宽学习的深度和广度。智能移动终端可以提供实时反馈,教师可以利用这些设备来获取学生的学习进度和理解情况。有些教学应用程序可以向教师提供学生的实时答题结果。借助这些应用程序,教师可以调整教学策略和方法,适应学生不同的学习需求,确保每个孩子都能够充分理解和掌握课堂内容。(二)拓展教学内容教师可以使用智能移动终端来拓展课堂教学内容,包括连接外部视频、下载课外讲座、浏览在线电子书、查阅相关资料等等。同时,学生也可
7、以使用他们的个人设备来获得这些相关的学习资源,不受时间空间的限制,根据自身实际情况调整学习状态,帮助他们更好地完成学习任务。使用智能移动终端设备还可以扩大教学范围。教师可以使用网络和视频会议工具,与其他学校、城市的学生进行线上互动。这些工具和技术使得学生可以通过远程连接课堂,提高课堂讨论的活跃度,并能够更好地进行多元文化的交流碰撞。(三)促进个性学习针对中职计算机网络课的教学,智能移动设备可以通过搜集学生的学习记录和学习模式来生成个性化的学习方案,以适应不同学生的学习需求和特点。通过智能移动设备的学习应用程序,学生可以便捷地享受这种个性化学习服务。这样的应用程序可以根据学生的学习进度和学习效果
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