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  • 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 高级法语翻译 Leçon 1 1.我家并不富裕,只能勉强度日。 Ma famille n’est pas riche,on s’en
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  • 第五章第五章 语义语义知知 识识 要要 点点 一、语义是语言形式表达的内容一、语义是语言形式表达的内容n1.语义是语言的意义,是语言形式表达的内容。语义是语言的意义,是语言形式表达的内容。n2.语义
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  • CHAPTER TWELVE LANGUAGE ACQUISITION 1.What is Language Acquisition?2.Contrastive analysis 3.Error
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  • 语言学概论总复习 绪论部分 小学 普通语言学 具体语言学 语言学史中的重要代表人物及作品 语言学的三大发源地 人类传递信息的五个过程 第一章 语言的功能 1.语言的功
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  • 第二章 理论与方法学 一、什么是语言变项?社会语言学是怎么调查语言变项和社会变项之间的共变关系的?请举例说明 1、语言变项和社会变项: 人们使用各种语言变体 地域方言和社会方言 说话人使
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  • 第六章第六章 社会语言学的研究程序和调查方法社会语言学的研究程序和调查方法 社会语言学非常重视田野调查。从某种意社会语言学非常重视田野调查。从某种意义上说,没有田野调查就没有社会语言学。义上说,没有
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  • 应用语言学概论试题 一、选择题 1、最小的语音单位叫做( B ) A.音节 B.音素 C.音段 D.语句 2、提出“
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  • reform results, economy, and political system, and culture system, and social system, and disciplin
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  • 什什么么是是社社会会语语言言学学?什什么么是是社社会会语语言言学学?社会因素对语言功能、语言地位的制约作用社会因素对语言功能、语言地位的制约作用2由社会因素引起的语言关系,如语言接触、语言影响、语言
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  • 5第二课关于基改食品,我有话要说I have Something to Say about GM Foodsjgi(N)基=基因,改=改造(see Book 3)I-1基改nngling(N)农=农
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  • 《普通语言学教程》索绪尔 绪论 第一章 语言学史一瞥 语法(规范)-语文学(过于注重书面语)-比较语文学或比较语法(只比较)-新语法学派(语言集团集体精神的产物) 第二章 语言学的材料和任务
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  • 4再谈台湾故事More on the Story of Taiwan第九课I-1逐渐zhjin(Adv)graduallyI-2据点jdin(N)base,strongholdI-3统治tngzh(
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  • 语言学概论 第一章 语言与语言学 第一节 语言的性质和范围 一、为什么说社会性是自然语言的本质属性?为什么说语言是人类最重要的交际工具? 二、什么是符号?语言符号有什么特点

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  • · 索绪尔的结构主义语言学 · 弗尔特南德.索绪尔(Ferdinand de Saussure,1857~1913年)是瑞士语言学家,结构主义语言学派的先驱者和符号学的创始人之
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  • 第一章 语言的功能 一、填空 1、语言的功能包括( 社会)功能和( 思维)功能。 2、语言的社会功能包括(信息传递)功能 和(人际互动)功能。 3、在各种信息传递形式中,( 语言)是第
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  • 应用语言学概论课后练习及答案 第一章: 举例说明为什么有了本体语言学还要有应用语言学。 答:因为本体语言学和应用语言学两者之间不具有可比性。一方面,语言基本上是社会现象而不是自然现象,
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  • 名词解释: 1.聚合关系:聚合关系是指在一定条件下,在语言链条的某一环节上,能够互相替换的具有某种相同作用的各个符号之间形成的纵向关系。 2.语用学:语用学作为语言学的一门新兴的独立学科,它研究
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  • 第一章 语言的功能 一、填空 1、语言的功能包括( 社会)功能和( 思维)功能。 2、语言的社会功能包括(信息传递)功能 和(人际互动)功能。 3、在各种信息传递形式中,( 语言)是第一性
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  • 名词解释 1、 词汇 是一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇 2、 音位的自由变体 有些音位在同一语言环境中,可以自由替换,而又不能区别词义,不受前面其他音位的影响,没有任何条件的限制
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  • 一、填空 1、语言学的最初的发源地有三个:古代中国的小学(传统语文学)——文字学、训诂学、音韵学,古印度的语言学——梵语,古希腊-罗马的语言学。 2、信息传递的五个阶段:编码、发送、传递
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