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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单细胞生物及非细胞病原,原核生物,非细胞病原,原生生物,一、原核生物,（一）原核生物旳基本特征,由原核细胞构成
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节,细胞形态结构的观察方法,一、光学显微镜(light microscopy)技术,二、电子显微镜(Ele
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*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一节 细胞生物学的概念,细胞学,是研究细胞的结构、形态、生理功能以及生活史的科学。,细胞生物学,是从
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 细菌旳大小与形态,观察细菌常用,光学显微镜,，其大小用测微尺在显微镜下进行测量，以,微米(,m),为
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,胚胎发育旳细胞增殖和分化,刘正华,基础医学院组织胚胎系,胚胎发育过程：,细胞生长,分化,辨认,迁移,死亡,功
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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九章 软体动物门（M
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本章内容,4.1 细胞膜的化学组成,4.2 细胞膜的分子结构模型及特性,4.3 细胞表面及其功能,4.4 细
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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,每张纸币带细菌900
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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,同学们好！,细胞生物学,生命科学与技术学院,张晓军教授,第一章 绪论,细胞生物学研究的内容和现状,细胞生物学,
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2011版生物课标解读,昭通市教育科学研究所,李琼薇,修订的依据,2004年和2007年教育部组织的全国范围的
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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth l
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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,图2-1 尼康E-600 显微镜,人肉眼分辨力测试是规定在明视距离25,cm,所分辨的最短间距来表示，正常人肉
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,SECTION F,DNA损伤和修复,DNA damage,repair,link,F1,Mutagenesi
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分子生物学,第一章 绪论,分子生物学旳基本要求,熟知核酸旳基本生物化学特征；,熟知生物信息旳储存与体现过程；,
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,前 言,1,放射肿瘤学的内容,放射肿瘤学,临床肿瘤学,放射物理学,放疗技术学,放射生物学,实验放射生物学,
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课程内容,植物的形态与功能,动物的形态与功能,细胞,绪 论,遗传与变异,生物进化,生物多样性
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微生物学实验报告
实验名称：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
一、实验目的
1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。
2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布
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微生物学实验报告
实验名称：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动
一、实验目的
1.
幼儿教育
初步掌握高倍显微镜的使用方法。
2.观察高等植物的叶绿体在细胞
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,基因信息的传递,地球生命的传奇,生命简史,The Big Bang 150200亿年,Milky Way ga
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