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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 微生物在环境 物质循环中作用,下篇,1/77,本章重点内容,主要物质循环,(,碳 氮 磷,),微生物
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验基本操作,微量高速
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,蜱类宏观生物学、危害及预防,报告内容,蜱类宏观生物学、生态学,蜱类的预防和个体防护,蜱传疾病及其危害,蜱类宏
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,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一,Telomere,二,Telomerase,三,Telomerase and Senescence,
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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,线性DNA复制后的问题,线性DNA复制后在其新生链的5端总是留下一段空隙，即缩短,3,5,5,3,3,5,5,
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,细胞周期的准确调控对生物的生存、繁殖、发育和遗传均是十分重要的。,简单生物调控细胞周期主要是为了适应自然环境
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,酶,（enzyme),是生物体活细胞产生的、具有催化反应功能的蛋白质。,近百年来，对酶的研究一直是沿两个方,
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,食品微生物学,*,参考书,1、食品微生物学 江汉湖 贺稚非 中国农业出版社 2002年8月,2、微生物学教程
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,原核细胞,真核细胞,原核细胞和真核细胞的区别,原核细胞,真核细胞,细胞核,有明显核区，无核膜、核仁,有核膜，核仁,线粒体,无线粒体，能量代谢和许多物质代谢在质膜上进行,有线粒体，能量代谢和许多合成
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。,细胞骨架,(cytoskele
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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,问题:,1、原生动物的最主要特征是什么？2、原生动物存在的意义（价值）是什么？3、原生动物怎样影响着我们的生活
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一章,糖生物学和糖衍生物,第一节 糖的生物学,糖的生物信息,长期以来，人们主观地片面地认为：,糖类只
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料仅供参考,不当之处，请联系改正。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 DNA、RNA及蛋白质操作技术,本章主要内容,一、重组DNA技术回顾,二、DNA基本操作技术,三、RN
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教学目的、要求,1.掌握DNA克隆的一般步骤；用于DNA克隆酶的种类、特性及作用,2.掌握受体细胞的种类、载体
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,细胞生物学医学课件,细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科,Cell biology是研究细胞基本生命活动规律
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