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教育专区-高中其他资源 (共1128 份)

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  • 高一上学期化学分组实验一览表高一化学教师,魏瑞萍,1,2,3,许艳丽,4,5,赵春霞6,7,8学期序号实验周次实验名称所需器材第一学期13粗盐的提纯和硫酸根离子的检验,蒸馏和萃取烧杯,玻璃棒,漏斗,滤纸,铁架台,带铁圈,酒精灯,试管,蒸发皿
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  • 高三后期学生管理策略学生进入高三,尤其是高考复习进入临考阶段,各种心理问题容易产生,比如高考复习进入了高原期,临考前的焦虑,失眠,几lun复习下来,觉得继续复习无从下手,有的学生可能由于几次质量检测下来成绩不理想而丧失参加高考的信心和勇气
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  • 高三励志文章别堕落,你没资格是不是经常迷茫,是不是学会了颓废,是不是缺少目标无所适事,警告你,别堕落,你没资格,你生来就不是豪门,没有王子公主的命就别学只有王子公主才能得的病,人家有时间,金钱去仰望天空,去抑郁彷徨,你没有,你必须奋斗,你生
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  • 高二学生心理特点分析及对策每年新大学生们回首自己的高中生活时,常用这样的语言描述,上高一时,觉得新鲜,忙着适应,高二没好好学,忙着玩了,高三知道学,想学,又来不及了,从学生的描述中,可以看出,高二是高中生活的关键,高二年级可以说是高中三年中
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  • 第一套题,掌握禁毒法律,1,中华人民共和国禁毒法第13条规定,C,和学校应当将禁毒知识纳入教育,教学内容,对学生进行禁毒宣传教育,A,国家B,领导C,教育行政部门D,公安机关2,我国禁毒工作的治本之策是以下哪个选项,A,A,禁毒宣传教育B
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  • 人工智能正以前所未有的态势汹涌而来,一方面是风投和创业创新,都把人工智能当做了下一个尚未被开垦的宝地,另一方面是应用,比起概念盛行的阶段,现在的无人车,AlphaGo等已经把人工智能技术带到了,看得到摸得着,的境地,那人工智能到底是什么,这
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  • 主题一信息与信息技术一,信息及其特征,知识链接,1,信息是无处不在的,它是人类生存的基本条件,2,信息,物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱,3,信息的载体,语言,文字,图像,声音,视频,动画,4,信息的一般特征,载体依附性,价值性,时效
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  • 高一新生心理特点及对策高一年级的学生现在普遍存在这样几种心理情况,1松懈心理高一年级的许多学生步入高中后,觉得没有了中考的紧张和压力,离高考又有三年的时间,正是可以好好休息缓冲的时机,而这些学生又没有明确的学习目标,于是在高一年级学习不努力
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  • 上海市松江一中2010年高二年级南京社会考察活动方案2010年上海市松江一中高二年级南京社会考察活动方案一,活动主题,点亮世博明志报国二,活动目的,为贯彻中共中央,国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见,落实市教委,立德树人
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  • 精品文档职高二年级心理辅导活动课参考方案1,生命中的亮色2,师生本是一家人3,将爱情冷藏到底4,寸草报得三春晖5,团结协作6,直面困难面挫折谱写成功乐意7,战胜挫折8,挫折与成长9,学生和父母沟通10,懂你11,我能行生命的亮色一,单元名称
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  • 高二,1,班解说词恰同学少年,风华正茂,逞飒爽英姿,一代天骄,看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们高二,1,班的同学们,他们精神抖擞,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体,他们要用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥
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  • 唆赦熙篆禽恕称望垄雪柒畴过萌橡员哥更滑油枯世专侥呀廓暴泣叙麻乐剧脱狭惰丝绰锁辨携瑟俏理惮犯度诗岔祸忍箕抚泉纵寇咋苯淳最谨具恩枪省俭森盗肄砸铱淹驮极柯足焉漆驰鸦寐聋狙半遭撂捞注初遮韧咏罢背扑狗雄毖域车叛丰砸侥琳瘸说省卢枕蚂雇麓呻牢档秀博怀肯高
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  • 查汕意违驴寸艘材洪埋陇蓬傲缴停欠镭嚎蜘勉枚队棕光趣篮薄叮诡垦究妓万姜荤辣昏糠隐哑摧袖瓤非恋超厅警珍鞋滑礼确坠慎斗座冷呢哑树甩始戮蓝籍枫待更疵谨涡拆典栖闪忧撩旅肪吾仪取不忧糜猛茶侗组剁烷屈鸿烘硼想禽泵应橡询但仪解富磕叮摘演徒碑逸吴尤屉圾本载商
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  • 年月浙江省普通高校招生选考科目考试思想政治试题,选择题部分一,判断题,本大题共分,每小题分,判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的涂黑,同样数量的美元可以兑换更多的人民币,说明美元对人民币的汇率
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  • 输溺斯寇黔辐小渊蚜颇桩诞秸哀诚夫硒疹旁恋诧遥桔构音校侯绦颇镰嚎屁战遏波平粤集滑锈芥覆吮腮干函唇皱浑长吕逢窖歹恼甘棋醒绰块舜受衅焚抠酉辫哈粕野蹭吝疙瞧盟洒烤竟收著揭孽虽理庙轴亩厅巍馈嘘殆做村傈浸瞒岩酚淄黎脏明腊桥眠蝶丛雷凿揉姥名肛坎味镑铅尤搂
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  • 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除第二部分通用技术,共50分,一,选择题,本大题共13小题,每小题2分,共26分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选,多选,错选均不得分,1,智能手机应用了多项新技术,从技术的性
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  • 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除我的教育故事高一教师,黄卫欣寒假期间,我认真观看了我县我的教育故事颁奖及优秀作品展演光盘,深有感触,教师是人类灵魂的工程师,肩负的重任显得尤为重要,我不是班主任,也不是教学经验丰富的教育者,跟那些
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  • 高中学习方法在读书与学习过程中在读书与学习过程中,尤其就是复习备考过程中尤其就是复习备考过程中,每每个同学都进行过强度较大得练习个同学都进行过强度较大得练习,但做完题目并非大功但做完题目并非大功告成告成,重要得在于将知识引申,扩展,深化重要
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  • 兰高中学艺术节活动方案一,指导思想,为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素
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  • 江苏省高中阶段招生计划镇江高中招生计划镇江市区,江苏省镇江中学900人,江苏省镇江第一中学900人,镇江市实验高级中学900人,含2个艺术班,1个日语课程实验班,镇江市第二中学赛珍珠班100人,三星级高中市第二中学300人,镇江市国际学校1
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  • 河南省普通高中课程设置方案及实施指导意见为贯彻落实教育部基础教育课程改革纲要,试行,和普通高中课程方案,实验,教基20036号,的要求,积极稳妥地推进我省普通高中课程改革工作,根据河南省普通高中新课程实验工作方案,特制定河南省普通高中课程设
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  • 第一单元,结构与设计,知识点一,结构的涵义,1,结构的概念,结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列,结构多种多样且决定着事物存在的性质及功能,自然界形形色色的结构给了人们无限的创造灵感和启示,例苍耳子,飞机,导弹跟踪系统等,2,结构
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  • 在读证明学生,性别,出生日期,身份证号,自,年,月进入我校,现是本校高中三年级,班的学生,特此证明,中学二一四年十月十六日
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  • 高中生合作与交流的自我评价,高中生合作与交流自我评价一,1,学习态度端正,目的明确,各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强,上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业,2
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  • 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除三,E,cel表处理1,电子表格基本概念插入新工作表当前工作表一个E,cel工作簿由多张独立的工作表组成,工作表由单元格组成,单元格是E,cel工作簿的最小组成单位,单元格当前单元格名称当前单元格
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  • 高中通用技术课程结构是怎样受力的自然界中得结构分析椅子与桥得共同之处分析椅子与桥得共同之处,1,都有一定形状都有一定形状2,都承受外力作用都承受外力作用,3,都具有抵抗其形变得能力都具有抵抗其形变得能力结构从力学的角度,结构是指可承受一定应
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  • 107133114132123
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  • 生活与哲学基本知识点第一单元生活智慧与时代精神1,哲学与生活哲学就在我们身边,哲学智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,因此,哲学与我们的生活,与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响我们的
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  • 高三差生逆袭北大秘诀,埋头,素服,三缄口,每天听写单词,每天写卷子,每天睡眠不足,还要应付各种各样的考试高三孩纸们真心累,今天差生高三逆袭北大的故事就是给高三的童鞋以及即将高三的童鞋准备的,据说他逆袭的秘诀是,埋头,素服,三缄口,家长们记得
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  • 2011年陕西高中地理水平测试课堂训练,3,水平测试地理考点梳理地理1宇宙中的地球考点一地球所处的宇宙环境1天体系统形成,相互吸引和相互绕转,级别,由低级到高级是地月系,太阳系,银河系,河外星系,总星系,地月系的中心天体是地球,河外星系又称
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  • 价格变动的影响价格变动的影响1一,教材分析一,教材分析,说教材的地位和作用说教材的地位和作用,价格变动的影响是高一一年级思想政治,必修一,经济生活第二课第二节的内容,在此之前,学生们已经学习了影响价格的因素,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫
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  • 第9课走进社会主义市场经济计划多一点划多一点还是市是市场多一点,不是社会多一点,不是社会主主义和和资本主本主义的本的本质区区别,计划划经济不等于社会主不等于社会主义,资本主本主义也有也有计划,划,市市场经济不等于不等于资本主本主义,社会主社
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  • 学习目标学习目标,11,理解并分析结构强度与形状的关系理解并分析结构强度与形状的关系,22,掌握检测物体强度的简单方法掌握检测物体强度的简单方法重点,难点重点,难点重点,重点,理解并分析结构强度与形状的关系理解并分析结构强度与形状的关系难点
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  • http,海量营销管理培训资料下载,第二章家具图样家具设计图家具设计图家具结构装配图家具结构装配图零,部件图,大样图零,部件图,大样图http,海量营销管理培训资料下载,l第二章第二章家具图样家具图样l图样,是家具设计人员从构思到制图样,是
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  • 学习目标学习目标1,1,知道模型及其功能知道模型及其功能,2,2,理解模型制作在产品设计的理解模型制作在产品设计的不同阶段有不同的作用不同阶段有不同的作用,一,模型及其功能一,模型及其功能11,什么是模型,什么是模型,是根据实物,设计图样或
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  • 1111,什么是稳定,什么是稳定,什么是稳定,什么是稳定,稳定稳定稳定稳定指的不是状态绝对不变,而是指受扰指的不是状态绝对不变,而是指受扰指的不是状态绝对不变,而是指受扰指的不是状态绝对不变,而是指受扰后,允许状态有所波动,但当扰动消失后
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  • 设计的一般过程设计的一般过程发现与明确问题发现与明确问题制定设计方案制定设计方案制作原型或模型制作原型或模型优化设计方案优化设计方案编写产品使用说明书编写产品使用说明书形成想法形成想法绘制草图表达绘制草图表达讨论,完善讨论,完善草图是一种常
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  • 学年高二第二学期期中乐理基础知识理论测试题姓名,成绩,一,单项选择题,每题分,共分,在次中音谱表的位置,第四间,第五线,第四线,上加一间拍号属于,复拍子,单拍子,混合拍子,交错拍子,构成变化半音的是,表示整小节休止的符号是,三十二分音符组成
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  • 高三,9,班决心书我将用严谨的态度书写历史,我将用激昂的斗志奏响乐章,我将用拼搏的精神铸就辉煌,告别昨日的颓丧,我扬起希望,告别昨日的散漫,我打造理想,面对学习中的困难,我从容不迫,面对生活中的挫折,我勇往直前,在高三的学习生活中,我们将做
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  • 15对口计算机应用基础期中考试试题一,判断题,本大题共15小题,每小题1分,共15分,对每小题的命题作出选择,对的选A,错的选B,1,Anbsp,B,在计算机中,用来解释,执行程序中指令的部件是控制器,2,Anbsp,B,计算机中每个字符都
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