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高三生物综合试题及答案本试卷分第I卷,选择题,和第卷,非选择题,两部分,总分90分,考试时间80分钟,第I卷,选择题共50分,一,选择题,每题1分,共50分,每题只有一个正确选项,1下列关于细胞组成成分,结构和功能的叙述中,不正确的是,A
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选修一测试一,单选题1下表为某培养基的配方,有关叙述正确的是,成分牛肉膏葡萄糖K2HPO4伊红美蓝青霉素琼脂蒸馏水含量10g10g2g0,4g0,065g1万单位适量1000mLA能在此培养基上生长的大肠杆菌,拟核上有抗青霉素的基因B此培养
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高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理,1病毒没有细胞结构,但必须依赖,活细胞,才能生存,2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的,基本单位,3生命系统的结构层次,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生
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邢台二中高二下学期第2次月考生物试卷,满分,100分时间,90分钟,命题人,刘宝隆审题人,霍胜敏一,单项选择题,共60分,1,40,每题1分,40,50,每题2分,1注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是,A,R型肺炎双球菌B,加热杀死后的R
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必修三期末考试题1,下列有关稳态的叙述中,正确的是A稳态是机体通过消化,呼吸,循环,排泄这四个系统的协调活动来维持的B稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官,系统的协调活动来共同维持的C正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D正常情
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2017年北京市海淀区考高生物零模试卷,解析版,2017年北京市海淀区考高生物零模试卷一,选择题,共5小题,每小题6分,满分30分,1酵母菌和大肠杆菌都,A在细胞核内进行遗传信息的转录B在粗面内质网上大量合成蛋白质C在有丝分裂间期进行DNA
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高一生物学必修二学分认定知识材料第一章遗传因子的发现第1,2节孟德尔的豌豆杂交实验一,基本概念,1,性状是生物体形态,结构,生理和生化等各方面的特征,2,相对性状同种生物的同一性状的不同表现类型,3,在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一
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吉林吉林第一中学18,19高一上学期年末考试试题,生物吉林吉林第一中学18,19高一上学期年末考试试题,生物一,选择题,共15道小题,45分,1,下面有关概念之间关系的表达,不正确的选项是,A,基因型决定了表现型B,等位基因控制相对性状C
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生物每日一练,一,1,HIV病毒不能被称为生命系统的主要依据是,A仅由蛋白质和核酸组成B不能繁殖C没有细胞结构,不能独立生活D能够致病2,下列各项中,与,神经细胞神经组织脑神经系统羊,的层次一致的是,A分生区细胞分生组织根茎小麦B骨骼肌细胞
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第三节第三节生物大分子生物大分子一一生物大分子的碳链骨架生物大分子的碳链骨架二二贮存遗传信息的大分子贮存遗传信息的大分子核酸核酸三三体现生命活动的大分子体现生命活动的大分子蛋白质蛋白质四四贮存能量的大分子贮存能量的大分子脂质脂质五五提供能量
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人教版高一生物必修一教学计划学习好资料高一生物教学工作计划生物学与人类的生活,与工农业生产,与其他自然科学的发展,都有密切的关系,生物课是高中开设的一门基础课程,通过学习高中生物,使学生掌握生物学基础知识和基本技能,培养学习生物学的兴趣和能
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第第2节通通过激素的激素的调节1,命命题内容,内容,1,高等,高等动物主要激素的分泌器官,功能及相互物主要激素的分泌器官,功能及相互关系关系2,激素分泌的分,激素分泌的分级调节2,命命题规律,律,1,高等,高等动物主要激素的分泌器官,功能及
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浙科版生物必修一分子与细胞知识总结一,细胞的分子组成1,组成细胞的主要元素,D,H,O,N2,水在细胞中的作用,作为溶剂是生物体内物质运输的主要介质调节体温3,无机盐的存在形式与生理作用,1,对于维持生物体的生命活动有着重要的作用,2,无机
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1,2,一,与植物激素有关的一,与植物激素有关的实验设计分析分析1,1,验证生生长素的素的产生部位在尖端生部位在尖端实验组,取放置,取放置过胚芽鞘尖端的胚芽鞘尖端的琼脂脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘一,置于去掉尖端的胚芽鞘一侧,如,如图所示,所
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1,生物武器的种类致病菌致病菌,病毒病毒,生化毒剂,生化毒剂,基因重组的致病菌基因重组的致病菌,炭疽杆菌炭疽杆菌天花病毒天花病毒肉毒杆菌毒素肉毒杆菌毒素转基因流感病毒转基因流感病毒新型鼠痘病毒,新型鼠痘病毒,注,利用重组基因技术制造的全新致
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二轮复习计划与策略及复习方法高三生物对期末考试和省一统的成绩分析,针对学生出现的问题,特作如下二轮复习计划与策略及复习方法一,复习计划,1,时间安排,三月初四月中旬,约67周的时间,2,复习方式,知识点,考点,热点专题复习与滚动训练相结合
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选修一生物技术实践知识点总结专题一1,发酵,利用微生物或其他生物的细胞在有氧或无氧条件下繁殖或积累其代谢产物的过程,类型,1,根据是否需要氧气分为,需氧发酵和厌氧发酵,2,根据产生的产物可分为,酒精发酵,乳酸发酵,醋酸发酵等酵母菌是兼性厌氧
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1,生物武器的种类,生物武器的种类致病菌致病菌,病毒病毒,生化毒剂,生化毒剂,基因重组的致病菌基因重组的致病菌,炭疽杆菌炭疽杆菌天花病毒天花病毒肉毒杆菌毒素肉毒杆菌毒素转基因流感病毒转基因流感病毒新型鼠痘病毒,新型鼠痘病毒,注,利用重组基因
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高中生物必修一实验归纳实验一,使用高倍显微镜观察几种细胞1,高倍镜的使用步骤,1,在低倍镜下找到物象,将物象移至视野中央,2,转动转换器,换上高倍镜,3,调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜,如果光线较暗时,可用凹面反光镜来对光,同时选用较大的
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高中生物学史江苏省黄桥中学戴波必修一,分子与细胞,一,1965年,我国科学家完成世界上第一个人工合成的蛋白质,具有生物活性的结晶牛胰岛素,1953年,英国桑格测得牛胰岛素全部氨基酸的排列顺序,二,细胞学说的建立和发展过程,1,1665年罗伯
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高一生物上册知识归纳要点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理,1,没有细胞结构,但必须依赖才能生存,专营细胞内生活,仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒,结构简单,一般由,DNA或RNA,和所构成,2,生命活动离
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必修三期末考试题本卷分第卷,选择题,和第卷,非选择题,两部分,满分100分,考试时间90分钟,第卷,选择题共48分,本大题共32小题,每小题1,5分,共48分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,1,下列有关稳态的叙述中,正确
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人教版生物必修三细胞生活的环境教案学习好资料细胞生活的环境教学设计沈阳市第120中学一,教学目标1,知识目标1,描述内环境的组成和理化性质,2,说明内环境是细胞与外界环境进行物质交流的媒介,2,能力目标1,尝试构建人体细胞与外界环境的物质交
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中学高一第一次月考高一生物试题命题人,一,选择题,本题包括35小题,每小题2分,每小题只有一个选项最符合题意,1鱼类在水中遨游,鸟类在空中飞翔,虽形态各异,习性不同,但体内的基本组成相似,它们细胞中含量最多的化合物都是,A脂肪B糖类C水D蛋
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第三章细胞的结构和功能第一节生命活动的基本单位细胞一,细胞学说的建立和发展l低第一个第一个,发现细胞的科学家是英国的罗伯特胡克,l创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺,施旺,施莱登提出,一切动物和植物都是由细胞构成的,细胞是一切动植物的
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小学,初中,高中,努力,大学小学,初中,高中,努力,大学5,1基因突变和基因重组教学目标1,说出基因重组的概念,类型及意义,2,比较基因突变与基因重组,重点基因重组的概念,类型及意义难点比较基因突变与基因重组课堂模式内容提要,教学过程,时间
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高二生物必修三实验专题训练,为了研究血浆能否维持稳定,某同学将血浆等量分装到支洁净的试管甲,乙中,分别测定值并记录,再向甲管中滴滴的盐酸溶液,乙管中滴滴的氢氧化钠溶液,振荡,再分别测定值并记录,试评价并完善此方案,有同学猜想血浆通过缓冲作用
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华科大附中2016届理科综合第五次测试生物试题命题人,朱开军审题人,王慧1,右图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是,A发热和寒颤B,寒颤和出汗减少C剧烈运动和出汗增加D提高环境温度和寒颤2,将一株牵牛花放置在
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第第44节节群落的演替群落的演替1,群落演替的类型及大致阶段,群落演替的类型及大致阶段2,人类活动对群落演替的影响,人类活动对群落演替的影响本节聚焦本节聚焦18831883年年88月月77日,日,印度尼西亚喀拉印度尼西亚喀拉喀托火山爆发喀托
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云南德宏梁河一中18,19学度高二上学期年中考试,生物云南德宏梁河一中18,19学度高二上学期年中考试,生物姓名,班级,成绩,一,选择题,共30小题,每题2分,1,下列关于人体内环境旳描述中,错误旳是,A血浆旳主要成分包括水,葡萄糖,血红蛋
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第一章人体的内环境与稳态一细胞生活的环境1,体液,不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液,2,体液包括细胞内液,23,细胞外液,13,细胞外液包括血浆,血细胞直接生活的环境,组织液,细胞间隙液,淋巴,混悬着大量
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免疫免疫是人体的一种是人体的一种保保护性的性的生理功能,生理功能,人体依靠人体依靠这这种功能种功能识别识别,自己自己,排除,排除,异异己己,成分,成分,以以维维持内持内环环境的平衡和境的平衡和稳稳定,定,1,免免疫疫系系统免疫器官免疫器官免
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