人工智能视域下英语跨文化交际能力提升研究.pdf
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1、辽 宁 开 放 大 学 学 报Journal of Liaoning Open University2023年第2期总第167期人工智能视域下英语跨文化交际能力提升研究吴兰(辽宁开放大学辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳110034)【摘要】科学技术促进人类社会发展。为提升社会发展水平,各国紧抓第四次科技革命发展机遇,努力改变人民生活。人工智能技术是第四次科技革命的产物。如今,人工智能技术已应用于跨文化交际领域,为人们开展跨文化交际活动提供了诸多便利。但是,人工智能技术在跨文化交际应用中尚存在一定问题,我们要探究问题产生的原因,采取科学措施,提升人工智能技术跨文化交际应用水平。分析人工智能发展
2、现状以及对英语跨文化交际活动的影响,研究人工智能视域下英语跨文化交际能力提升策略,提出突破人工智能翻译局限的思路,以期为人工智能翻译技术研究及更好地开展英语跨文化交际活动提供参考。【关键词】人工智能;跨文化交际能力;英语【中图分类号】H315.9【文献标识码】A【文章编号】2097-2040(2023)02-0072-04作者简介:吴兰(1982),女,辽宁沈阳人,讲师,硕士。基金项目:2021年度辽宁省教育厅科学研究经费项目(面上项目)“人工智能视阈下英语跨文化交际能力提升研究”(LJKR0645)。综合研究在经济全球化背景下,国家之间的交流日趋频繁,交流的深度和广度不断拓展。人工智能翻译技
3、术应运而生,出现在公众视野中。正确率越来越高、纠错能力越来越强的人工智能翻译技术,为提升跨文化交流效果提供了保障。如今,人们已将人工智能翻译技术作为重要的工具,利用它与外国人顺利地沟通、交流。实践证明,应用人工智能翻译技术有利于提升跨文化交际能力,但是,人工智能翻译技术尚未充分地满足人们的跨文化交际需求。在此背景下,有必要从交流需求、技术升级、跨文化交流特点等角度出发,深入发展人工智能翻译技术,为高效开展跨文化交际活动奠定坚实的基础。一、我国跨文化交际活动现状跨文化交际能力指在跨文化交际语境(特定场景)中,交际者得体(符合目的文化的社会规范、行为模式和价值取向)、有效(实现交际目的)的交际行为
4、能力。在跨文化交际中,交际者需要理解跨文化交际语境,掌握跨文化交际语言,具备较高的反应能力。如此,交际者才能与交际对象展开深层次交流。目前,我国的跨文化交际依旧是以语言、文字等为媒介的传统意义上的沟通。在跨文化交际中,语言不仅是交际工具,还代表着一个国家的历史文72化、交际者的生活习俗和生活态度等。在对外开放程度日益加深及世界各国不断发展的背景下,我国人民不仅需要学习本国文化知识,还需要学习外国文化知识,丰富知识储备,拓宽自己的视野。受思维习惯、时间、精力等因素影响,大部分国人学习第二语言是有一定难度的。当前,我国跨文化交际领域数字化、信息化及人工智能手段尚未普及,一些地方跨文化交际的信息化程
5、度和智能水平还相对较低。二、人工智能翻译技术对跨文化交际的意义人工智能是研究开发模拟、扩展人的智能的一门技术科学。人工智能翻译技术是研究开发用于模拟、延伸和扩展人类语言转换应用系统的一门新技术。在人工智能技术探索中,研究人员侧重从人的思维、语言、视觉角度,研发一种具有人类思维、智慧甚至超越人类智慧的技术。运用自然语言与计算机进行交互通信,是人们长期孜孜以求的事情。为实现交互通信,研究人员夜以继日地深入研究自然语言、计算机技术、人工智能技术,希望利用先进的技术架起跨文化交际桥梁,为跨文化交际提供便利1。随着科技的发展,人工智能翻译技术将进入崭新的阶段,促进快速、有效的跨文化交际,更好地推动人类社
6、会发展。虽然当下人工智能翻译技术与跨文化交际需求尚存在一定差距,但它在智能翻译中取得的突破性成就是不容忽视的。比如,人们在国外旅游时会借助翻译工具询问旅游路线、酒店、商场等,大大提高了与外国人交流的水平。随着平行文本库的丰富和完善,人工智能能在很大程度上保证翻译的准确性和及时性。全面普及人工智能翻译工具,的确能为大众跨文化交际节省很多人工成本,但跨文化交际群体仍需辩证地看待科技的两面性。人类大脑在跨文化交际中的情感和主观意识传播作用,是人工智能无法企及的。人工智能基于程序系统而产生的机械性,需要人类大脑的人文思维属性来弥补。这就强调了跨文化交际人群的第二语言和第二语言文化习得的重要性。在人工智
7、能翻译技术快速发展的背景下,各种翻译工具映入人们眼帘,如有道翻译、百度翻译、谷歌翻译、AI(人工智能)翻译官等。这些人工智能翻译软件突破了人们第二语言学习中记忆单词、翻译句子等跨文化交际瓶颈,提高了跨文化交际的效率和实效性。三、人工智能翻译背景下跨文化交际策略(一)设计小组学习方案如今,人工智能翻译技术不仅可以同步翻译文字,还可以识别所翻译的语言,并将译后内容直接读出来。这种技术的发展与进步,为人们学习英语跨文化交际知识、提升英语跨文化交际能力提供了更多便利。英语跨文化交际活动属于群体性活动,单靠个人是不能实现的。为增强学生英语跨文化交际能力,教师可依托人工智能翻译技术,仿拟交际场景,创设交际
8、语境。设计小组学习方案,让学生自由组成学习小组,利用人工智能翻译工具翻译文本,读出文本内容,在学习翻译知识与技巧的同时,提升语言表达能力2。在开展小组学习活动时,小组成员要注重研究中西文化,从文化层面深入探究跨文化交际的方法和策略。(二)组织专题翻译活动计算机视觉技术、语音识别技术、自然语言处理技术等是人工智能翻译的关键技术,对于提高人工智能翻译水平、指导英语跨文化交际活动具有积极意义。为充分发挥人工智能技术在提升英语跨文化交际能力方面的作用,教师有必要确定专题内容,组织专题翻译活动,引导学生学习英语跨文化交际翻译知识,帮助学生掌握英语跨文化交际技能。比如,教师将英语语法学习作为翻译专题,重点
9、依托人工智能技术,指导学生学习语法知识,提高语法知识应用水平,防止在英语跨文化交际活动中出现表达问题。其中,可以在组织专题翻译活动时,将“I have been coming to Shanghai for Fifteen”作为教学指导素材。首先,组织翻译这句话。一般而言,学生容易将这句话翻译为:我来上海已经有 15 年了。分析这句话的语法,发现该句子属于现在73完成时,且有持续之意。显然,上述翻译不够准确。所以,一定要帮助学生认识到翻译中的问题,进而解决问题。其次,利用人工智能翻译工具翻译。随着智能化技术的发展,人工智能翻译工具的功能愈加强大,教师可以运用人工智能翻译工具,引导学生翻译句子,
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