基于O2O模式的高校图书馆微信小程序设计与实现_王振辉.pdf
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1、 ,基金项目微型电脑应用 年第 卷第期基金项目:陕西省教育科学规划课题();西安翻译学院横向科研项目()作者简介:王振辉(),男,硕士,高级工程师,研究方向为信息安全、数据库技术;王振铎(),男,硕士,高级工程师,研究方向为信息安全、数据库技术。文章编号:()基于 模式的高校图书馆微信小程序设计与实现王振辉,王振铎(西安翻译学院,工程技术学院,陕西,西安 ;西安思源学院,电子信息工程学院,陕西,西安 )摘要:为了适应高校图书馆移动服务和完善突发公共卫生事件下图书馆线上业务开展,利用 模式创新图书馆业务模式,使用微信小程序结合二维码技术、人脸识别技术与位置服务等技术设计并实现了高校图书馆微信小程
2、序。系统包括图书借阅、座位预订和图书投递等功能。该小程序的应用促进了高校图书馆系统深度融入互联网,拓宽了图书馆的应用场景,改善读者体验,为当前高校图书管理系统的解决方案与实践研究提供了参考。关键词:模式;高校图书馆;微信;小程序中图分类号:文献标志码:,(,;,):,:;引言高校图书馆是大学生课外获取知识的一个重要场所,是素质教育重要文化阵地。在互联网国家战略引领下,加快图书馆信息化建设,特别是创新服务模式,将网上网下商务模式 的优势完美结合应用于传统图书馆行业,提高图书馆工作效率和管理水平,是高校图书馆急需解决的问题。特别是在后疫情时代,线下现场业务和线上电子业务组合的 模式的创新发展,也是
3、亟待完善的课题。作为轻量级应用的微信小程序,它具有开发快,成本低,免安装等优点,其“用完即走”理念,可以升级传统图书馆信息服务水平,为用户提供了无处不在的软件服务。小程序能聚焦读者,细分服务,更好挖掘用户功能需求,用符合用户喜好的形式开展信息服务。小程序和 模式结合可以更方便地提供线上体验和筛选服务,并通过位置服务等使图书馆线下资源得到推广和高效利用。近年来,在图书馆界对微信服务在图书馆的应用进行了理论和实践研究。芦晓红分析了图书馆微信小程序应用场景并指出小程序服务内容主要集中在图书馆宣传、馆藏查询、图书借阅、资讯活动、图书推荐、图书馆占座房间预订、读者个人中心等。程柳音分析了图书馆微信公众平
4、台服务现状和优势,指出公众平台存在注册管理不规范、推广不专业、服务类型不够多样化等问题并提出解决对策。张楠对 所“双一流”高校图书馆微信公众平台作为研究对象提出新冠肺炎疫情期间高校图书馆微信服务提升策略。综上所述,图书馆对小程序研究还处于边应用边改进阶段,相关理论研究和实践经验还不够成熟,并且高校图书馆小程序提供的服务与城市公共图书馆微信小程序提供服务由于应用场合和场景不同有较大差距。高校图书馆在借鉴公共图书馆的建设思路,将微信小程序结合 模式,应对公共安全事件的综合研究和服务实践性文章几乎没有。为此,文章提出了基于微信小程序和 模式的高校图书馆管理系统框架,通过线上预约、线下配送,入馆人员统
5、计、座位预订与间隔选座等功能为应对公共卫生安全事件提 ,基金项目微型电脑应用 年第 卷第期供技术保障。系统以 作为数据库,采用 作为小程序前端和图书馆 应用数据的交互标准,使用微服务框架,提升了小程应用的通用性、可扩展性和可靠性。图书馆微信小程序设计研究以西安翻译学院图书馆为实践对象,利用其现有的图书信息管理系统,充分考虑读者对图书馆线上线下业务的需求,设计基于微信的图书馆小程序。图书馆小程序设计思想()小程序二维码实现 模式小程序服务为读者提供无处不在的服务,通过研究用户场景不断构建新的服务生态,来使图书馆的服务深入读者。小程序服务具有二维码信息量大、容错性强、技术可靠、使用方便、成本低等优
6、点,在众多领域得到广泛应用。利用小程序二维码可以优化图书馆线下服务。()微服务理念设计时使用 微服务,将小程序后台系统的各模块独立为组件,降低系统复杂性。各组件服务通过接口进行相互通信,从而快速构建高内聚、低耦合的复用系统,也可灵活 应对系 统业 务 变 化。小 程 序可 以 通 过 请 求 访问后台的微服务组件。()实现异步数据通信 文件是小程序的配 置 文 件,也 是 小 程 序与 后 台 服务进行数据交互的标准,直接决定小程序响应时间。使用 通过在后台与服务器进行少量数据交换,可以使小程序视图实现异步数据更新,从而使用户拥有良好使用体验。图书馆小程序体系结构图书馆小程序的体系结构(图)分
7、为层。第一层是系统前端,即微信小程序,负责人机交互,是读者线上办理业务的窗口;第二层是系统后台,即图书馆 应用,为小程序数据提供 服务接口,同时也是图书馆业务员和管理人员业务处理平台;第三层是系统数据,即图书馆数据库,存储读者、图书馆业务人员、管理员、图书等业务数据。图图书馆小程序系统架构 系统功能模块与公共图书馆小程序提供咨询、活动直播和资讯类功能相比,高校图书馆小程序更多提供的是基础性服务。当然各高校读者和图书馆业务又存在差异,所以功能也不尽相同。本文图书馆微信小程序设计了五大功能模块,分别是读者中心、图书业务、座位预订、咨询活动和图书推荐。这五大功能模块完成了图书馆信息发布,日常业务办理
8、及自习室座位管理工作。图是小程序功能结构图。图图书馆小程序功能结构图在图中,核心功能是读者认证与身份识别、读书借阅和座位预订和使用。下面概要介绍一下这些功能的实现逻辑。读者认证与识别由于系统用户群体定位的是教师和学生,所以该款小程序使用前先要进行注册。学生填写学号等学生信息,教师填写教师编号等教师信息。读者登录时使用学号或教师编号结合密码进行,密码忘记可以使用注册的手机号找回。由于涉及线下无接触取书等实名操作,系统专门设计了人脸数据采集模块和验证模块,以保证系统操作的可追溯性。座位预订和使用图书馆座位使用总体分为小程序预约扫描确认离场确认个业务流程。()预约座位读者首先选择自习室,再选择时间段
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