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电化学计算一选择题,共1小题,1用铂作电极电解1000mL0,1molLAgNO3溶液,通电一段时间后关闭电源,测得溶液的质量减少了13,4g下列有关叙述正确的是,NA代表阿伏加德罗常数的值,A电解过程中流经外电路的电子数目为0,1NAB在
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有机基础,下列物质的类别与所含官能团都正确的是,酚类羧酸醛类,醚类,甲基,羟基,羧基和苯基四种听子团,两两结合形成的化合物水溶液的小于的有,种种种种,有机物和只由,中的种或种元素组成,等物质的量的与完全燃烧时,消耗氧气的物质的量相等,则与相
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2020,2021学年高中化学第三章有机化合物4,2油脂蛋白质课时评价新人教版必修22020,2021学年高中化学第三章有机化合物4,2油脂蛋白质课时评价新人教版必修2年级,姓名,5,油脂蛋白质,30分钟50分,一,选择题,本题3小题,每小
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2021,2022学年高中化学第1章化学反应与能量转化第3节微专题1电解池与原电池的综合复习学案鲁科版选修42021,2022学年高中化学第1章化学反应与能量转化第3节微专题1电解池与原电池的综合复习学案鲁科版选修4年级,姓名,5,微专题
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学年高中化学第三章有机化合物,乙醇课时评价新人教版必修,学年高中化学第三章有机化合物,乙醇课时评价新人教版必修年级,姓名,乙醇,分钟分,一,选择题,本题包括小题,每小题分,共分,贵阳高一检测,下列关于羟基和氢氧根的说法中,不正确的是,羟基比
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2020,2021学年高中化学第三章烃的含氧衍生物第1节第1课时醇限时训练新人教版选修52020,2021学年高中化学第三章烃的含氧衍生物第1节第1课时醇限时训练新人教版选修5年级,姓名,7,第1课时醇一,单项选择题1今有五种有机物,丙三醇
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精品文档就在这里,各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有,20112012学年高一质量检测化学2,必修,第1章试题命题者厦门十中杨峰A卷,满分100分,说明,1本试卷分A,B两卷,A卷满分100分,B卷满分5
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学年高中化学第章非金属及其化合物第节课时系列微专题,与混合溶于水的有关计算学案新人教版必修,学年高中化学第章非金属及其化合物第节课时系列微专题,与混合溶于水的有关计算学案新人教版必修年级,姓名,系列微专题,与混合溶于水的有关计算相关反应原理
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2020,2021学年高中化学第一章物质及其变化第二节第2课时离子反应检测新人教版必修12020,2021学年高中化学第一章物质及其变化第二节第2课时离子反应检测新人教版必修1年级,姓名,6,第2课时离子反应1,2019长春高一检测,下列各
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武汉市届高中毕业生二月调研测试理科综合化学试卷可能用到的相对原子质量,一,选择题,本题共小题,每小题分共分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,用铁泥,主要成分为,和少量,制备纳米,的流程示意图如下,下列叙述错误的是,为提高步
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2020,2021学年高中化学课时作业3元素周期律鲁科版必修22020,2021学年高中化学课时作业3元素周期律鲁科版必修2年级,姓名,6,课时分层作业,三,元素周期律,建议用时,40分钟,1下列关于元素周期律的叙述正确的是,A随着元素原子
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沉淀滴定法练习题一,选择题法测定,含量时,要求介质在,范围内,若酸度过高,则会,沉淀不完全,形成沉淀,吸附,沉淀不生成以铁铵矾为指示剂,用返滴法以标准溶液滴定,时,下列错误的是,滴定前加入过量定量的标准溶液,滴定前将沉淀滤去,滴定前加入硝基
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高中常见必背化学方程式一,钠及其化合物,钠与氧气,常温,点燃,钠与水反应,离子方程式,钠与硫酸反应,氧化钠与水反应,过氧化钠与二氧化碳反应,过氧化钠与水反应,离子方程式,溶液中通入少量,离子方程式,溶液中通入过量,离子方程式,向碳酸钠溶液滴
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高二有机化学期末复习,3,有机物的鉴别高二班座号姓名,知识回顾,有机物鉴别,必须熟悉有机物的性质,物理性质,化学性质,要抓住某些有机物的特征反应,选用合适的试剂鉴别它们,1有机物的检验与鉴别的常用方法,1,利用有机物的溶解性,通常是加水检查
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精品教育课后优化训练,基础强化,1在如图中的8个装置中,属于原电池的是,ABCD答案D解析根据原电池形成的条件,两个活泼性不同的电极,插入电解质溶液,形成闭合回路,自发的氧化还原反应,判断能形成原电池,2实验室准备较快地制取氢气,可采用的方
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第二章化学物质及其变化一,物质的分类优化方案P27知道各种物质之间的关系二,分散系相关概念1,分散系,一种物质,或几种物质,分散到另一种物质,或多种物质,中所得到的体系,叫做分散系,分散质,被分散的物质,分散剂,起容纳分散质的作用的物质,2
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年湖南省普通高中学业水平考试试卷化学可能用到的相对原子质量,第一部分必做题,分,一,选择题,本题包括小题,每小题分,共分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,下列说法中,正确的是,表示阿伏加德罗常数的值,含有氧原子数为,的摩
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邯郸市2018届高三教学质量检测化学试卷可能用到的相对原子质量,H1C12O16S32Fe56Cu64一,选择题1化学与生活息息相关下列各,剂,在应用过程中表现还原性的是A臭氧柜里臭氧作餐具的,消毒剂,B热纯碱溶液常作厨房的,洗涤剂,C活性
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密封装订线考场报名号学校年级姓名性别年重庆市高中学生化学竞赛试题,高二组,年月日,题号总分满分得分评卷人考生须知,竞赛时间小时,迟到超过半小时者不能进考场,开始考试后小时内不得离场,考试时间结束时,把试卷,背面朝上,放在桌子上,立即起立撤离
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高中化学选修五期末考试题1答题前,考生务必先将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名,准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上,2选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,非选择题答案
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化学选修三测试题一选择题,每小题只有一个选项合符要求,每小题2分,共20分,1,元素的性质呈现周期性变化的根本原因是,A原子半径呈周期性变化B元素的化合价呈周期性变化C第一电离能呈周期性变化D元素原子的核外电子排布呈周期性变化2下列原子的电
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第二章化学物质及其变化第1节物质的分类典例分析1,下列说法都正确的是,江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关四川灾区重建使用了大量钢材,钢材是合金,钡餐,中使用的硫酸钡是弱电解质太阳能电池板中的硅在元素周期表中处于金属与非金属的交界位置
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选修选修55有机化学基础有机化学基础第二章烃和卤代烃ll,知识与技能知识与技能知识与技能知识与技能,ll了解烷烃,烯烃和炔烃的物理性质的规律性变化了解烷烃,烯烃和炔烃的物理性质的规律性变化了解烷烃,烯烃和炔烃的物理性质的规律性变化了解烷烃
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有机化学反应机理弯箭头代表一对电子的转移,弯钩意味着一个电子的转移,后者适用于自由基反应1有机反应机理入门1,1画路易斯结构式先画出分子的骨架,环和pi键应准确无误,然后用氢原子完成其余的化学键,对于有机分子,骨架有时以简化形式给出,画出孤
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级化学工程与工艺专业,班有机化学期末考试试卷题号一二三四五六总分核分人得分,得分阅卷人一,命名下列化合物或写结构式,每小题分,共分,已炔醇甲基氯,环氧庚烷,对硝基乙酰苯胺
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选修5有机化学基础知识点总结一,重要的反应1能使溴水,Br2H2O,褪色的物质,1,有机物通过加成反应使之褪色,含有,CC的不饱和化合物通过取代反应使之褪色,酚类注意,苯酚溶液遇浓溴水时,除褪色现象之外还产生白色沉淀,通过氧化反应使之褪色
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山东省年夏季普通高中学业水平考试化学试题,供级学生用,可能用到的相对原子质量,一,单项选择题,每题只有一个正确选项,每小题分,共分,化学与生活密切相关,下列说法错误的是,二氧化硫可用于漂白草编制品,铁粉可用作食品袋内的脱氧剂,聚氯乙烯塑料制
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学年高二第一学期期末考试,文科化学,可能用到的相对原子质量,第一部分必做题,分,一,选择题,本题包括小题,每小题分,共分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,下列说法中,正确的是,表示阿伏加德罗常数的值,含有氧原子数为,的摩
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第二章烷烃,用系统命名法命名下列化合物,答案,二甲基,乙基己烷,甲基,三乙级辛烷,四甲基辛烷,三甲基戊烷,四甲基癸烷,甲基,二乙基,异丙基辛烷,写出下列化合物的构造式和键线式,并用系统命名法命名之,仅含有伯氢,没有仲氢和叔氢的,仅含有一个叔
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常见的有机反应机理Arbuzov反应亚磷酸三烷基酯作为亲核试剂与卤代烷作用,生成烷基膦酸二烷基酯和一个新的卤代烷,卤代烷反应时,其活性次序为,RIRBrRCl,除了卤代烷外,烯丙型或炔丙型卤化物,a,卤代醚,a,或b,卤代酸酯,对甲苯磺酸酯
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高二有机化学期末复习,4,有机物的除杂高二班座号姓名,知识回顾,分离和提纯有机物的一般原则是,根据混合物中各成分的化学性质和物理性质的差异进行化学和物理处理,以达到处理和提纯的目的,分离,提纯的方法目的主要仪器实例分液分离,提纯互不相溶的液
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高届阶段性检测化学选修第四章电化学基础单元检测题,实验班,可能用到的原子量,一,选择题,每小题有个选项符合题意,共分,有关如右图所示原电池的叙述,正确的是,盐桥中装有含琼胶的饱和溶液,铜片上有气泡逸出取出盐桥后,电流计依然发生偏转反应中,盐
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静安区高中学业水平合格性考试,2017,05,化学摸底试卷,考试时间60分钟,满分100分,本考试分设试卷和答题纸,作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分,相对原子质量,H1O16C12一,选择题,共80分,每小题2分,每小题只有
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河北省邯郸市2017届高三上学期质量检测化学试题一,选择题,本题包括14小题,每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意,1化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是,2明朝菽园杂记有海水提取食盐的记载,烧草为灰,布在滩场,然后
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最新考试说明要求命题热点预测1,了解盐类水解的原理2,了解影响盐类水解程度的主要因素3,了解盐类水解的应用1,盐类水解的原理,离子浓度大小的比较和等量关系,盐类水解的应用2,融合在弱电解质的电离平衡,沉淀溶解平衡,酸碱中和滴定之中用来解释化
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