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学年下期期末考试八年级数学参考答案一,选择题,每小题分,共分,二,填空题,每小题分,共分,略,丁,或,也可写成,三,解答题,共分,解,根据题意得,分解这个不等式组得,分所以,的取值范围是分,解,根据光的入射角等于反射角,知分分分答,分图略
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第三章变量之间的关系单元检测题姓名,学号,成绩,图1一,选择题1骆驼被称为,沙漠之舟,它的体温随时间的变化而变化,在这一问题中,因变量是,A,沙漠B,体温C,时间D,骆驼2长方形的周长为24cm,其中一边为,其中,面积为,则这样的长方形中与
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第一章轴对称与轴对称图形一,梳理知识,建构网络仔细阅读课本,页,树立本章知识,按照自己的理解画出本章的知识网络图,二,典型示例专题一,轴对称及其应用,如图,与关于直线对称,若,则,度,小亮在镜中看到身后墙上的时钟如下,你认为实际时间最接近八
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经棚二中初二年级下学期期中考试数学试题,考试时间分钟,满分分,一,选择题,每题分,共分,请将答案填在答题卡中,选择题答题卡,使分式有意义的的取值范围是,下列式子,是分式的有,个,个,个,个,个,已知反比例函数的图象位于第一,三象限,则的取值
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初一数学期中考试基础题复习,下列计算中正确的是,等于,如果,那么,下列各式中与相等的是,下列各多项式中,能用平方差公式分解因式的是,如果,是正整数,那么,若,则,若,则,若,则的值为,若,则若恰好为一个整式的完全平方,则常数的值为已知
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学年下学期第一次月考初二数学试题本试卷分第卷,选择题,和第卷,非选择题,两部分,共分,考试用时分钟,祝各位考生考试顺利,第卷一,单选题,共题,共分,等式成立的条件是,如图,若,则等于,直角三角形两条直角边长分别是和,则第三边上的中线长为,下
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常熟市第一中学,学年度第二学期初三数学阶段性测试卷一,选择题的绝对值为,任一正数任一非负数计算,结果是,若分式的值为,则的值为,下列运算正确的是,二次函数,的图像的顶点坐标是,如图,正三角形的内切圆半径为,那么这个正三角形的边长为
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年春宜都外校八年级数学期末复习题,三,学号,姓名,在中分式的个数有,个,个,个,个,下表给出了市年月一周中每日的最高气温,则这些最高气温的极差是,日期日日日日日日日最高气温,如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果,那么的度数
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学校班级姓名考号总分装订线2011年春利州区白朝小学八年级期末监测题数学试卷,总分,120分时间,120分钟,一,精心选一选,每小题3分,共15分,1,使分式有意义的a的取值范围是,A,aB,aC,aD,a为任意实数2,在同一坐标系中,函数
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学校,班级,姓名,考号,安徽省六安市,学年度第二学期期末质量检测卷八年级数学试题,满分,分时间分钟,一,选择题,每题分,共分,下列计算正确的是,化简二次根式得,方程根的情况是,方程有两个不相等的实根,方程有两个相等的实根,方程没有实根,无法
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叶邑镇中课堂教学评价标准一,评价指导思想课堂教学活动是师生主动参与,交往互动,共同发展过程,高效数学课堂是学生学和老师教统一,学生是数学学习主体,老师是数学学习组织者,引导者和合作者,数学教学活动应激发学生爱好,调动学生主动性,引发学生数学
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年嵊州市初中数学教师专业知识测试题时间,分钟,满分,分,年月日题号一二三总分,得分一,选择题,每小题分,共分,如图,是一个装饰物品连续旋转闪烁所成的三个图形,照此规律闪烁,下一个呈现出来的图形是,第题图,在同一坐标平面内,图象不可能由函数的
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分式一,选择题,下列式子,中正确的是,个,个,个,个,能使分式的值为零的所有的值是,或或,下列四种说法,分式的分子,分母都乘以,或除以,分式的值不变,分式的值能等于零,的最小值为零,其中正确的说法有,个个个个,已知,等于,下列各式,中,分式
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2011年广东省初中数学竞赛初赛试题答案考试时间,2011年3月6日上午9,3010,30题号123456789101112131415答案AABDABCCDABCBDD题号161718192021222324252627282930答案B
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等腰三角形性质和鉴定例提示,或作例提示,作,或证回顾与反思,引导学生从不同角度入手,合理选用证明办法,训练与提高,或,或,或,略,提示,证,拓展与延伸,等腰三角形,提示,连,证,提示,连,证,直角三角形全等鉴定,例,略例,略,训练与提高,或
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福州市教育教学质量监控体系研究,课题第一学期期中测试九年级数学试卷第卷一,选择题,每小题4分,共40分,1下列各式中,属于最简二次根式是,ABCD2两圆半径R,r分别3和1,且圆心距d4,则两圆位置关系是,A外切B内切C外离D相交3相关,一
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阶段性教学辅导方案一,学生情况概括该学生个性特点分析,学习爱好和自信心,学习态度和学习习惯,学习方法和应试能力,学习类型和性格特点,学科知识实际掌握情况和缺漏之处,二,该生很聪慧,上课比较主动主动,学习态度比较主动,有一定基础知识,但没有养
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第五章第五章相交线与平行线相交线与平行线5,5,3,13,1平行线性质平行线性质5,5,33平行线平行线性质性质第第第第1111课时平行线性质课时平行线性质课时平行线性质课时平行线性质,一一一一,第1页课前预习课前预习1,如图531,ACB
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戴氏教育达州西外校区名校冲刺戴氏教育温馨提醒,暑假两个月是学习的最好时机,可以在两个月里,复习旧知识,学习新知识,承上,还能启下,在这个炎热的假期,祝你学习轻松愉快,初一典型几何证明题1,已知,AB,4,AC,2,D是BC中点,AD是整数
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2017,2018学年度第二学期七年级数学下第一次月考试卷2017,2018学年度第二学期第一次月考考试试卷七年级数学,考试时间120分钟,满分120分,友情提示,亲爱的同学,现在是检验你这一学期一月以来学习情况的时候,相信你能沉着,冷静
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第二十五章测评,时间,45分钟,满分,100分,一,选择题,每小题4分,共32分,1,下列事件中,是不可能事件的为,A,买一张电影票,座位号是奇数B,射击运动员射击一次,命中9环C,明天会下雨D,度量三角形的内角和,结果是3602,下列说法
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广东省深圳市宝安区,学年九年级,上,期末模拟题,一,一选择题,共小题,满分分,方程,的解是,和,或,下列图形中,主视图为图的是,已知,下列变形错误的是,在一个不透明的袋子里装有若干个白球和个红球,这些球除颜色不同外其余均相同,每次从袋子中摸
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初一下册复习及期中试题集锦七年级下册经典例题透析,易错题第五章相交线与平行线1,未正确理解垂线的定义1下列判断错误的是,A,一条线段有无数条垂线,B,过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直,C,两直线相交所成的四个角中,若有一个角为9
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第十一章三角形,思维导图,有关概念三角形的定义顶点,边,内角及其表示方法三角形三边的关系两边之和大于第三边,指任意两边,与三角形有关的线段三角形的高三条重要线段三角形的中线三角形的角平分线三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180三角形与
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学年甘肃省白银三中九年级,上,期中数学试卷一,细心选一选,每题分,共分,把答案添在下表中,将方程,配方后,原方程变形为,两道单选题都含有,四个选项,瞎猜这两道题恰好全部猜对的概率为,如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由处走到处这一过程中,他
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第一讲与三角形有关的线段知识点1,三角形的概念不在一条直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形,组成三角形的线段叫做三角形的边,相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称角,相邻两边的公共端点是三角形的顶点,abc三角形的表示方法三角
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2017,2018学年第二学期3月单元练习试卷八年级数学一,选择题,本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答卷的相应位置上,1下列调查中,适宜采用普查的是,A,了解一批保温
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2013最新版初三下册数学知识点总结第一章直角三角形边的关系一,正切,定义,在RtABC中,锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切,记作tanA,即,tanA是一个完整的符号,它表示A的正切,记号里习惯省去角的符号,tanA没有单位,它表示一个
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1,1生活中的立体图形,一,教学目标1,知识,认识简单的空间几何棱柱,圆柱,圆锥,球等,掌握其中的相同之处和不同之处2,能力,通过比较,学会观察物体间的特征,体会几何体间的联系和区别,并能根据几何体的特征,对其进行简单分类,3,情感,有意识
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新课标人教版初中数学八年级上册12,3等腰三角形精品试题一,填空题1,等腰三角形的一内角是40,则其他两角的度数分别是2,等腰三角形顶角的外教是138,它的一个底教是3,已知一等腰三角形两边为2,4,则它的周长为4,等腰三角形中,和顶角相邻
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新课标人教版初中数学圆锥的侧面积精品教案教学目标,一,教学知识点1经历探索圆锥侧面积计算公式的过程2了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题,二,能力训练要求1经历探索圆锥侧面积计算公式的过程,发展学生的实践探索能力2了解圆锥的侧面积
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九年级上学期期中考试数学试题及答案一,选择题1要使二次根式有意义,字母,必须满足的条件是,A,2B,2C,2D,22我市发现的某甲型H1N1流感确诊重型病例在某医院隔离观察,要掌握他在一周内的体温是否稳定,则医生需了解这位病人7天体温的,A
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20152016学年度第一学期期末质量调研测试八年级数学试卷注意事项,1本试卷共6页全卷满分100分考试时间为100分钟考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效2请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名,考试证号是否与本人相符合,再
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九年级教学情况调研测试2015,4数学试题注意事项,1本试卷满分为120分,考试时间为120分钟2学生在答题过程中不能使用任何型号的计算器和其它计算工具,若试题计算没有要求取近似值,则计算结果取精确值,保留根号与,3请将答案按对应的题号全部
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20122013新人教版七年级数学上册期末测试卷,时间,90分钟满分120分,一,选择题,每小题3分,共36分,1,下列说,其中正确的个数为,正数和负数统称为有理数,一个有理数不是整数就是分数,有最小的负数,没有最大的正数,符号相反的两个数
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人教版,学年度第二学期七年级数学期末检测试题,一,班级,姓名,成绩,一,填空题,每题分,共分,已知一个样本中,个数据分别落在个组内,第一,二,三,四,五组数据的个数分别为,则第四组的频数为,已知满足不等式组,试化简,在中,已知两条边,则第三
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学生版一,选择题,每题分,共分,在下列四组线段中,能组成直角三角形的是,在给出的一组数,中,无理数有,个个个个方程组的解为,则被遮盖的两个数分别是,如果单项式,与是同类项,那么的值是,下列各式中,正确的是,对于一次函数,下列结论错误的是,函
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第一章有理数单元分析一,单元教学目标知识技能,1使学生体会具有相反意义的量,并能用有理数表示,2能在数轴上表示有理数,并借助数轴理解相反数和绝对值的意义,3会求有理数的相反数和绝对值,绝对值符号内不含字母,4会比较有理数的大小,5了解乘方的
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新课标人教版初中八年级数学下册期末精品试题,附答案,本试卷满分120分考试时间90分钟命题人,题号一二三总分核分人得分21222324252627得分评分人一,选择题,每小题3分,共36分下列各题所附的四个选项中,有且只有一个是正确的,请你
成为共赢
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