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六年级下册英语第二单元测试题姓名,得分,一,写出下列单词的过去式,15分,visit,do,play,read,amis,watch,wash,clean,want,sawhave,cry,fi,listengo二,英汉互译,每小题1分,共
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ep六年级下册unit2练习题Name,一,看图片,选词组,AwatchedTVB,stayedathomeC,cleanedmyroomD,washedmyclothesE,playedfootball1,2,3,4,5,二,写出下列动
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六年级PEP上册知识点总结Unit1HowcanIgetthere,知识点归纳library图书馆postoffice邮局hospital医院turnleft左转turnright右转places,cinema电影院,地点,bookstor
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人教PEP版英语三年级上册练习题1Unit1Hello,Class,Name,No,一,判断下列图片与单词是否相符,在括号里用,或,表示,bagpencilbo,penbook1,2,3,4,crayonpencileraserruler5
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六年级下册,的比较级,更年轻的,的比较级,更年长的,的比较级,更高的,的比较级,更矮的,更短的,的比较级,更长的,的比较级,更瘦的,的比较级,更重的,的比较级,更大的,的比较级,更小的,的比较级,更强壮的恐龙大厅米
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六年级英语第一单元练习题班级,姓名,等级,一,找出不同类的单词,1,AkilometerBmeterCkilogramDfatter2,AheavyBlongerCshorterDsmaller3,AthinnerBsingerCheavi
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六年级第一单元测试题,写出下列各词的比较级形式,20分,1,old2,short3,young4,small5,big6,thin7,heavy8,funny9,long10,tall,按要求写单词,8分,1,foot,复数,2,teeth
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新版PEP小学英语五年级英语下册第一单元测试题,一,Class,Name,一选择合适的单词补全句子,1,WhatWhen,doyougetupeveryday,2,Weusually,playplays,footballafterschoo
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三年级英语单元测试题,Unit1,一,找出不是同一类的单词,把编号写在前面的括号里,10分,1,A,duckB,elephantC,dogD,egg2,A,ChinaB,CokeC,AmericaD,Canada3,A,bagB,coffe
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Unit2BLetstalk教案一,教学目标1,能够完成听录音选择图片的活动,2,能够在图片和教师的帮助下,理解对话大意并能够按照正确的语音,语调及意群朗读对话,进行角色表演,3,能够在具体情景中运用重点句型Why,Because询问并回答
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父亲父亲,爸爸爸爸,口语,爸爸,口语,爸爸,爹爹爹爹男人男人母亲母亲,妈妈妈妈,口语,妈妈,口语,妈妈女人女人父亲父亲,爸爸爸爸,口语,爸爸,口语,爸爸,爹爹爹爹男人男人母亲母亲,妈妈妈妈,口语,妈妈,口语,妈妈女人女人,知识点,父亲父亲
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TeachingcontentsUnitThreeWheredidyougo,PartBTeachingaims1,Tolearnthenewwords,atefreshfood,boughtgifts,wentswimming,tookp
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新版五年级上册知识点总结重点单词老的,年纪大的年轻的,岁数不大的滑稽的,可笑的体贴的,慈祥的,宽容的要求严格的,严厉的有礼貌的,客气的羞怯的,腼腆的,怕生的有用的,愿意帮忙的聪明的,聪颖的,工作努力的,辛勤的音乐美术科学英语数学语文,中文有
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课题第一课时课时授课时间教学目标,能听懂,会说单词,以及句子,等,能够熟练,流利朗读的课文并表演,教学重,难点教学重点,认读对话中出现的生词和新语言,熟练朗读并表演课文内容,教学难点,句子,的理解,教学准备教学光盘,单词卡片教学过程一,复习
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六年级上册第一课时评课稿今天和大家一起听了张晓晓老师执教的一课后,深受启发,感受良多,下面就本节课,谈谈我个人的看法,张老师所上的一课,教学重点是学会询问他人爱好,及其回答,并能在实际情景中运用,难点是第三人称后加的正确使用,六年级的学生在
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班级,姓名,形容词比较级的用法,形容词比较级,在英语中,两者进行比较,强调一方比另一方,可使用动词,形容词比较级结构,需要掌握的形容词比较级的形式,语法归纳,形容词比较级,情况加法例词一般情况加,以结尾的词加,以辅音字母,结尾的词去改,再加
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四年级上册连词成名练习1,haveweaclassroomnew,2,alookletsandgohave,3,letthemeteachersdeskclean,4,thepictureiswhere,5,neartheitswindow
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M1,M5词组1,wantto,2,want,3,try,动词原形4,write,某人給某人写信5,to,动词原形6,cleanmyroom,7,comein,8,haveaseat,9,howmuch,10,howmany,11,get
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四年级上册英语语法总结一,正在进行时,肯定句,主语,动词,其他例,特殊疑问句,主语,动词,例,二,询问别人想要什么东西,三,表示请求,获得允许,可以做某件事的用法
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小学五年级英语上册知识点梳理小学五年级英语上册知识点梳理短语,短语,回来回来,某地某地从某地回来从某地回来,看某人看某人某物某物,等候等候某人某人,赶快赶快乘乘公交车公交车,给某人打电话给某人打电话,动词过去式,动词过去式,句子,句子,动词
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小学四年级英语上册第模块测试题,外研版,姓名,班号,学号,一,补全单词,分,每个字母分,共个,面包,糖果,蔬菜,水果,灯,汤,脸,熊,鸡,二,抄写句子,分,每错一处减分,最多减满分
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演员演员歌手歌手赛车手赛车手演员演员导演导演跳水运动员跳水运动员演员演员男模男模鼠鼠标标点点击击图图片片进进入入,单单击击空空白白处处继继续续,巴士司机,厨师,护士,警察,秘书,店员,技术员,侍者,服务
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英语学科期末复习重点知识归纳一,单词类,颜色红色黄色蓝色绿色黑色橙色白色棕色紫色,数字,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二,身体部位类头手鼻子眼睛耳朵嘴巴胳膊腿脚,职业类医生护士司机
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六年级英语教学计划一,基本情况现六年级共24人,学生少,但对学习英语兴趣不大,成绩较差,这学期开始,对学生提出要求,激发学生的学习兴趣,树立学习英语的自信心,培养学生的语感,打下良好的语音,语调,书写基础,初步具备用英语进行简单日常交流的能
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小学英语,测试题班级,姓名,成绩,听力部分,分,一,听录音,排序号,分,二,听录音,选出你所听到的单词,分,三,根据录音内容,为下列句子的空格处选择正确的单词,每个句子读两遍,分
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第一模块复习一,英汉互译,1,友好的,亲切的,讨人喜欢的2,聪明的3,淘气的4,abit5,shy6,接,电话,7,call8,bad9,coll10,aunt11,伯父,叔父,舅父,姑父,姨父12,big13,幼小的,年幼的14,可爱的
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六年级第八册教学案一,学习目标,学习目标语句,学习词汇,学会运用,并能口头运用说明自己正在做某事因此不能做另外的事,识别词汇,书写单词,二,预习学案自主学习,通过听录音,网络等方式预习本单元将要学习的新单词,课文,将不会读的单词和句子进行标
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外研版一起英语四年级上册考点打印版一,四年级上册四会单词及句子四年级上册四会单词及句子模块单词句子亲爱的健康的的告诉,讲述爱你的寒冷的信居住不久,很快白金汉宫,星期六是我的生日,我们在白金汉宫,她居住在哪,她住在伦敦,我有一个新朋友,裙子打
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外研版五年级英语上册期末测试卷听力部分,分,一,听录音,选出你所听到的单词,将题号写在题前括号中,分,二,听写单词,分,二,听录音,判断句子是否正确,在括号中画,或,分
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三年级下册英语教学计划一,教材的总体分析本册教材共分11个模块,其中含有一个复习模块,每个模块又分为两个单元,一般情况下,第一单元主要是以故事,对话的形式呈现本模块所要学习的语言功能与结构,languagepresentation,第二单元
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六年级下册英语单词表,看上去,收银员,可乐,美元,美分,享用,享受,小心的,小心,后来,以后,剩余,鸭子,水池,池塘,云,干的,像,一样,看来好像,保持,维持,太阳,发光,照耀,哭,人人,每人,大家,飞走,就,且请,奶牛,吹,刮,兔子,气球
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五年级上册Module7测试题班级姓名等级一,选出与所给单词含有相同读音的选项,6分,1,finishA,cityB,noiseC,bikeD,like,2,foodA,goodB,tookC,tooD,book,3,flowerA,kno
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外研社四年级英语第八模块测试题一,找出不同类的单词,1,A,tomorrowB,todayC,sea,2,A,parkB,planeC,bike,3,A,grandmaB,swimC,visit,4,A,sweetsB,flyingC,ri
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完美格式编辑学习指导参考资料重点短语,来自,岁,怎么样,在七年级十班,的首都省会,名,姓,英文名字,中文名字,练习干事重点句子,我是中国人,我来自中国,他们来自什么哪里,他们来自美国,那位男子多少岁了
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Haveyoueverenteredthefootballcompetition,Yes,Ihave,No,Ihavent,Haveyoueverenteredthevolleyballcompetition,Yes,Ihave,No,Ih
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八年级下册Module3练习一,Vocabulary二,Vocabulary1,Hewantstobecomeana,宇航员,whenhegrowsup,2,Wespentoverfiveyearsonthisp,工程,3,Thenews
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六年级英语学科第十单元试题一,选出每组中不同类的单词,1,A,actorB,fatherC,teacherD,cleaner,2,A,presentB,parentC,cakeD,CD,3,A,cloudB,rainC,sunD,see,4
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外研社八年级上册知识点学案设计,我终于看见大熊猫了,的用法表示经历了长久的等待或期待,用于句尾,意为,最终,终于,我终于解出了这道数学题,相同点不同点只能指时间位置,而不能指时间顺序,在语义上指经过周折,等待,耽搁后的,最后,终于,得到所期
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外研社五年级上册英语期末试卷亲爱的小朋友们,这学期即将结束,快拿起你手中的笔体验你的收获与快乐吧,祝你考个好的成绩,度过一个快乐的春节,一,找出不同类的单词,每小题分,共分,二,单项选择,每小题分,共分
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小学英语新标准五年级下册单元测试卷Module1,总分,100分,一火眼金睛,选出画线部分读音与其他三个不同的一项,10分,1,A,farmerB,starC,carD,warm,2,A,saysB,dayC,wayD,play,3,A,a
成为共赢
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