总体国家安全观下的经管学术话语安全研究.pdf
《总体国家安全观下的经管学术话语安全研究.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《总体国家安全观下的经管学术话语安全研究.pdf(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第 36 卷第 4 期2023 年 7 月濮阳职业技术学院学报Journal of Puyang Vocational and Technical CollegeVol.36No.4Jul.2023收稿日期院2022-10-24基金项目院2021 年度国家社科基金思政专项野经管课程思政话语体系与学术话语体系协同创新研究冶渊21VSZ088冤作者简介院田富强渊1972要冤袁男袁陕西扶风人袁博士袁教授袁主要研究方向院经济管理与课程思政遥总体国家安全观下的经管学术话语安全研究田富强渊西安文理学院袁陕西 西安 710065冤摘要院经管学术话语陷阱的形成机理是在学术话语无法契合经济发展实践的条件下袁基于
2、学术话语制定了违背经济发展实践的政策与制度遥识别经管学术话语陷阱是保障经管学术话语安全尧实现安全发展的基础遥建议加大队伍建设袁从学术话语创新环节尧学术话语传播环节与学术话语普及环节袁有效掌控经管学术话语权袁建立经管学术话语陷阱防御机制袁包括客观判断识别机制尧话语陷阱排除机制尧客观判断传播机制尧统筹安全创新机制袁建立学术话语安全保障机制袁包括学术话语质量提升机制尧学术话语安全评估机制与学术话语安全预警机制等遥关键词院总体国家安全观曰经管曰学术曰话语安全曰话语博弈中图分类号院D631曰F0-4文献标识码院A文章编号院1672-9161渊2023冤04-0016-05习近平总书记指出院野国家安全是安
3、邦定国的重要基石遥 冶136坚持总体国家安全观袁在百年变局中维护好经济安全27袁坚持统筹发展和安全两件大事333袁实现总体国家安全观视阈下的野安全发展冶457袁是保障总体国家安全的重要内容遥 保障经济安全包括两个目标院 一是保障总体国家安全观下的高质量经济发展558袁二是保障经济管理学术话语安全遥习近平总书记关于国家安全工作的重要论述是指导经济管理实践和经济管理学术话语体系创新尧 保障经济管理发展安全和经济管理学术话语安全的根本遵循682遥契合中国经济管理发展实际袁 构建科学的经济管理学术话语体系袁制定正确的经济管理政策袁有助于促进高质量发展袁实现治理能力现代化渊图 1冤遥一尧经管学术话语陷阱
4、成因与影响经管学术话语博弈是大国博弈的组成部分遥 大国博弈下袁 学术话语陷阱是学术话语输出方利用学术话语输入方对学术话语输出方的盲从与盲信袁精心设置的损害对方利益的学术话语体系遥 经管学术话语陷阱是经济博弈的表现形式袁 学术话语输出方通过控制输入方的学术话语权袁使输入方落入陷阱袁达成预期目的遥渊一冤经管学术话语陷阱的成因经管政策与制度的制定袁往往基于学术话语遥经管政策与制度袁必须契合经济发展与社会治理实际遥学术话语如果不符合经济管理发展实际袁 基于学术话语设置的经济管理政策与制度可能损害甚至颠覆图 1 经管学术话语安全与经济发展安全16要要经济发展遥学术话语陷阱是特殊的经管话语体系遥学术话语陷
5、阱以学术话语为载体袁 按照学术研究的程序尧方法尧路径与规范袁精心设计话语体系曰输出方以学术话语为工具袁对输入方的经管实践施加影响曰学术话语之所以能够形成陷阱袁 与学术话语不能契合输入方的经济发展实践关系密切渊图 2冤遥 学术话语输入方基于话语陷阱制定的政策与制度实施后袁损害经济发展遥经管学术话语陷阱成因较多遥一是学术传承性制约遥 学术话语输入方缺乏原创经管学术话语体系袁主要借鉴学习输入的经管学术话语遥二是学术话语水平制约遥 学术话语输入方忽视创新经管学术话语的必要性袁 拉大与输出方的经管学术话语水平差距遥三是学术话语膜拜遥对输入的经管学术话语的长期师承袁形成膜拜心理袁放松对经管学术话语陷阱的警
6、惕袁无法有效识别学术话语陷阱遥四是对经管实践与学术话语关系的模糊认识遥 输入方对输入的学术话语体系是否契合本经济体实际不加辨别袁无视经管学术话语陷阱的后果遥渊二冤经管学术话语陷阱的影响经管研究水平越高袁学术话语博弈越复杂遥学术话语博弈下袁经管学术话语陷阱的威力巨大遥学术话语输入方如果决策失误袁客观上陷入学术话语陷阱袁基于话语陷阱制定政策尧设计制度袁可能帮助学术话语输出方实现经济博弈目标遥 如果经管学术话语陷阱不能被输入方采纳袁学术话语输出方会制造舆论袁否定契合输入方实际的经管学术话语袁 为输入方制定符合实际的经管政策和制度设置障碍遥二尧经管学术话语安全类型与特征渊一冤经管学术话语安全的类型第一
7、袁根据学术话语产生影响的领域分类袁学术话语安全分为威胁经济安全尧管理安全尧社会安全尧舆论安全与学术安全的学术话语遥 威胁经济安全的学术话语指学术话语传播危害经济可持续发展袁对经济发展造成损害遥 威胁管理安全的学术话语指学术话语的传播袁 影响尧 危害管理体系并产生不良后果遥 威胁社会安全的学术话语指学术话语的传播危害社会稳定袁对社会大众造成损害遥威胁舆论安全的学术话语指学术话语的传播引发舆情袁 影响意识形态安全遥 威胁学术安全的学术话语指学术话语影响学术体系的科学性尧创新性与安全性袁对本土学术成果的传播产生危害遥第二袁根据学术话语遭受影响的范畴分类袁学术话语安全分为学术话语独立安全尧 学术话语自
8、主安全尧学术话语创新安全尧学术话语立场安全尧学术话语质量安全与学术话语传播安全等遥 学术话语独立安全指学术话语独立性不足袁 无法依靠自己的力量独立自主构建经管学术话语体系袁 不能适应经济管理实践需要遥 学术话语自主安全指学术话语自主性不强袁甚至失去学术话语权袁对输入学术话语具有依附性遥学术话语创新安全体现为学术话语前瞻性尧生命力与价值性不足遥 学术话语立场安全指学术话语违背本经济体的根本利益尧不能维护本经济体利益袁话语立场存在问题袁威胁本经济体的经济安全遥学术话语质量安全指话语体系质量不高袁 无法助推经管实践可持续发展遥 学术话语传播安全指经管学术话语传播过程中存在安全隐患袁影响经济发展遥第三
9、袁 根据学术话语构建尧 传播与应用环节分类袁 可将学术话语安全分为构建环节的学术话语安全尧 传播环节的学术话语安全与应用环节的学术话语安全遥渊二冤经管学术话语安全的特征第一袁学术话语安全与理论安全各有特点遥与理图 2 经管学术话语陷阱形成机理17要要论安全相比袁学术话语安全涉及的范围更广泛尧包括的内容更广袁面临的挑战也更复杂遥一是学术话语比理论涉及的范围更大遥 学术话语是表述研究成果的重要工具与表达理论的重要载体遥 学术话语表述的学术成果包括但不限于理论袁范围更为广泛遥理论是思维的结晶尧成果的核心与话语的精髓袁与一般学术话语相比袁理论体系更为严整袁具有凝练的形式尧严谨的结构尧普遍的适用性和广泛
10、的解释力遥二是学术话语陷阱比理论陷阱包括的内容更广遥 学术话语陷阱的形成要素是学术话语袁并不一定是理论遥学术话语陷阱更为常见袁学术话语安全更有普遍性袁更为多样化遥理论构建难度与要求较高袁基于理论的陷阱的设置难度更大袁更难识别遥三是学术话语安全与理论安全性质存在差异遥理论安全的学术色彩较浓袁学术话语安全既有学术色彩袁也有政治色彩与道德色彩遥学术话语陷阱往往成为政治博弈工具袁 反映政治诉求袁背离学术道德遥 例如袁学术话语可能存在族群歧视袁 据此形成话语陷阱袁 威胁输入方的学术话语安全遥族群歧视指因为存在学术水平差距袁输出方的学术话语主体对输入方存在歧视袁 未实际调查输入方的经济管理实践袁设置的议题
11、尧话语表达方式与话语表达的观点袁往往偏离学术话语输入方的实际遥输入方如果缺乏独立意识袁 可能接受存在族群歧视的学术话语袁对学术话语安全产生影响遥四是学术话语安全与理论安全的影响与压力存在差异遥 理论的地位与解释力袁决定了理论陷阱的影响更大尧威力更强遥理论陷阱比学术话语陷阱的影响更为深远遥 理论安全面临的挑战与安全保障压力往往超过学术话语安全遥 理论陷阱隐蔽性更强袁更需要警惕遥 五是学术话语安全与理论安全的底线不同遥 理论构建具有较高标准袁设置理论陷阱往往需要兼顾科学性遥学术话语陷阱往往违背科学原则袁践踏话语红线与道德底线遥第二袁学术话语安全与舆论安全存在一定关系遥学术话语在社会舆论中出现的频次
12、逐步提升遥 学术话语广泛进入社会舆论的挑战体现在放大公众对学术话语的误解遥学术话语溢出学术界后袁解释权和理解权不完全由学术界掌握遥 学术话语会因被误读而产生安全问题遥 一是社会舆论对学术话语的过度解读表现为超出学术话语的语境袁 引申出超出本意的解释袁使学术话语被误读遥社会舆论具有独特传播规律遥 学术话语进入社会舆论后袁被社会舆论裹挟袁出现另类解读袁学术话语的科学性尧准确性尧专业性尧学术性与客观性遭遇挑战遥 二是社会舆论对学术话语的过度解读袁导致学术话语安全泛化遥公众对学术话语的理解与艰深的学术话语及其表述的深奥含义之间往往存在距离遥本来不存在安全问题的学术话语袁在溢出学术界并进入社会舆论后被误
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 总体 国家安全 经管 学术 话语 安全 研究
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。