提高全社会文明程度的基层实践及思考.pdf
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1、提高全社会文明程度的基层实践及思考李展1,许淑贤2(1.山西省艺术职业学院,太原030002;2.中共太原市委党校,太原030012)摘要 提高全社会文明程度,是建设社会主义文化强国的重要内容,是全面建设社会主义现代化国家的重大任务,是促进人的全面发展的必然要求。我党开展的群众性精神文明创建、建设新时代文明实践中心、实施公民道德建设实践工程、开展学习榜样等一系列活动,推动了全社会文明程度的提升。新时代新征程,要进一步深刻认识提高全社会文明程度的意义,并从实践入手,发动群众力量,坚持持久日常细微地开展活动,既要重视人民内在素质的提升,也要注重社会外在条件的建设。关键词 社会文明;基层实践;文化强
2、国中图分类号 D64 文献标识码 A 文章编号 2096-8442(2023)03-0010-04提高全社会文明程度是全面建设社会主义现代化国家不可或缺的重要目标和重大任务。新时代新征程,我们要努力提高人民的思想觉悟、道德水准、文明素养,推动全社会文明程度不断得到新提高。一、深刻认识提高全社会文明程度的重大意义文明是现代化国家的显著标志。一个国家的繁荣强盛,很大程度上取决于社会文明程度。因此,推动全社会文明程度不断提高意义重大。(一)提高全社会文明程度是建设社会主义文化强国的重要内容社会文明是社会进步的状态,是人类改造自然、改造社会和人类自身的积极成果,是物质文明、精神文明、政治文明和生态文明
3、的总和。党的二十大报告在第八部分“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”中提出,要“提高全社会文明程度”,并且从实施公民道德建设工程,推动文明培育、文明实践、文明创建等方面,推进全社会文明程度的提高。可见,提高全社会文明程度是发展社会主义先进文化、建设社会主义文化强国的重要内容。恩格斯曾经指出,文明是“社会的素质”。提高全社会文明程度是建设社会主义文化强国的重要标准。文化是社会最基本、最深沉、最持久的力量,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。我们党提出,要发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,建设社会主义文化强
4、国。提高全社会文明素质,是建设社会主义文化强国的文化功能和文化目的,而文化建设是提高全社会文明程度的主要途径,二者共生共存、相互促进、相得益彰,为建设社会主义现代化国家注入磅礴的精神力量。(二)提高全社会文明程度是全面建设社会主义现代化国家的重要目标习近平总书记在党的二十大报告中强调,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现收稿日期 2023-04-26 作者简介 李展(1988-),女,山西运城人,山西艺术职业学院设计艺术系讲师,主要研究方向为文化艺术。许淑贤(1965-),女,山西运城人,中共太原市委党校学报 编辑部教授,主要研究方向为马克思主义理论。第 3期总第 18期三晋基层治理Gr
5、assroots Governance In Sanjin2023年6月Jun.2023No.3Sum 1810代化,高度的精神文明、高度的社会文明是中国式现代化的一个重要目标。中国共产党历来重视社会文明程度的提高。中国共产党形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,锤炼出鲜明的政治品格,展现出党的精神风貌和崇高情怀。社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量,我们党积极培育和践行社会主义核心价值观,坚持核心价值观进机关、进企业、进学校、进社区、进农村,用社会主义核心价值观铸魂育人,培养担当
6、民族复兴大任的时代新人。我们党高度重视社会主义精神文明建设,用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂,加强公民道德建设,爱国主义、集体主义、社会主义思想深入人心,科学、文明、健康的生活方式成为人民群众的自觉行动。新时代新征程建设中国式现代化,我们必须研究解决新形势下道德建设遇到的新问题、新矛盾,不断提升人民思想觉悟、道德水准和文明素养,丰富人民精神世界,推进文化自信自强,极大提升全社会的凝聚力和向心力,中国人民以昂扬向上的精神状态奋进在中华民族伟大复兴的新征程上。(三)提升全社会文明程度是人的全面发展的必然要求社会文明程度的提高和人的全面发展方向一致,步伐一致。邓小平提出培养“有
7、理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人,青少年学生要“德智体美劳”全面发展,这都体现着人的全面发展。党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代,我们着力培养全面发展的时代新人。全面发展的时代新人是有理想的新人,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;全面发展的时代新人是有核心价值观的新人,树立社会主义核心价值观;全面发展的时代新人是有道德的新人,遵守公民道德规范,践行社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;全面发展的时代新人是有丰富文化知识的新人,既有扎实的科学文化知识又有音体美的业余爱好,文化生活丰富多彩;全面发展的时代新人是有科学精神的新人,破除迷信和愚昧,既富
8、有科学理念又有科学生活方式;全面发展的时代新人是有纪律守法律的新人,是有改革开放、奋发有为、自立自强时代精神的新人,是有健康心理和健康身体的新人。全面发展时代新人需要通过提升社会文明程度的温度来滋养培育,全面发展的时代新人又点亮着社会文明的温度,它们相互激荡、相互映衬,促进社会文明和人的发展同步向前。二、提高全社会文明程度的基层社会实践活动我们党不仅认识到提高全社会文明程度的重大意义,而且注重精神文明建设,在基层实践中不断推动全社会文明程度的提高。(一)开展群众性精神文明创建活动开展群众性精神文明创建活动是提升国民素质和社会文明程度的有效途径。群众性精神文明创建活动是把社会主义精神文明建设的任
9、务要求落实到城乡基层的重要载体和有力抓手,是人民群众群策群力、共建共享、移风易俗、建设美好生活的创举。全国文明城市创建是群众性精神文明创建活动的一个亮点。全国文明城市反映一个城市经济、政治、文化、社会和生态文明建设的发展水平。中央文明委颁布的 全国文明城市测评体系,是评选全国文明城市的主要依据。为突出文明城市创建高标准严要求,确保全国文明城市的美誉度公信力,中央文明委颁布全国文明城市创建动态管理措施(负面清单),从党风廉政建设、安全生产、社会治安、生态环境保护、诚信建设、创建工作机制等方面确定具体负面清单项目,确保了文明城市创建的质量和水平。经过多年实践,全国文明城市评选形成了一套科学规范、标
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