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提高全社会文明程度的基层实践及思考李展1，许淑贤2（1.山西省艺术职业学院，太原030002；2.中共太原市委党校，太原030012）摘要 提高全社会文明程度，是建设社会主义文化强国的重要内容，是全面建设社会主义现代化国家的重大任务，是促进人的全面发展的必然要求。我党开展的群众性精神文明创建、建设新时代文明实践中心、实施公民道德建设实践工程、开展学习榜样等一系列活动，推动了全社会文明程度的提升。新时代新征程，要进一步深刻认识提高全社会文明程度的意义，并从实践入手，发动群众力量，坚持持久日常细微地开展活动，既要重视人民内在素质的提升，也要注重社会外在条件的建设。关键词 社会文明；基层实践；文化强国中图分类号 D64 文献标识码 A 文章编号 2096-8442（2023）03-0010-04提高全社会文明程度是全面建设社会主义现代化国家不可或缺的重要目标和重大任务。新时代新征程，我们要努力提高人民的思想觉悟、道德水准、文明素养，推动全社会文明程度不断得到新提高。一、深刻认识提高全社会文明程度的重大意义文明是现代化国家的显著标志。一个国家的繁荣强盛，很大程度上取决于社会文明程度。因此，推动全社会文明程度不断提高意义重大。（一）提高全社会文明程度是建设社会主义文化强国的重要内容社会文明是社会进步的状态，是人类改造自然、改造社会和人类自身的积极成果，是物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的总和。党的二十大报告在第八部分“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”中提出，要“提高全社会文明程度”，并且从实施公民道德建设工程，推动文明培育、文明实践、文明创建等方面，推进全社会文明程度的提高。可见，提高全社会文明程度是发展社会主义先进文化、建设社会主义文化强国的重要内容。恩格斯曾经指出，文明是“社会的素质”。提高全社会文明程度是建设社会主义文化强国的重要标准。文化是社会最基本、最深沉、最持久的力量，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。我们党提出，要发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象，建设社会主义文化强国。提高全社会文明素质，是建设社会主义文化强国的文化功能和文化目的，而文化建设是提高全社会文明程度的主要途径，二者共生共存、相互促进、相得益彰，为建设社会主义现代化国家注入磅礴的精神力量。（二）提高全社会文明程度是全面建设社会主义现代化国家的重要目标习近平总书记在党的二十大报告中强调，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现收稿日期 2023-04-26 作者简介 李展（1988-），女，山西运城人，山西艺术职业学院设计艺术系讲师，主要研究方向为文化艺术。许淑贤（1965-），女，山西运城人，中共太原市委党校学报 编辑部教授，主要研究方向为马克思主义理论。第 3期总第 18期三晋基层治理Grassroots Governance In Sanjin2023年6月Jun.2023No.3Sum 1810代化，高度的精神文明、高度的社会文明是中国式现代化的一个重要目标。中国共产党历来重视社会文明程度的提高。中国共产党形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神，锤炼出鲜明的政治品格，展现出党的精神风貌和崇高情怀。社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量，我们党积极培育和践行社会主义核心价值观，坚持核心价值观进机关、进企业、进学校、进社区、进农村，用社会主义核心价值观铸魂育人，培养担当民族复兴大任的时代新人。我们党高度重视社会主义精神文明建设，用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂，加强公民道德建设，爱国主义、集体主义、社会主义思想深入人心，科学、文明、健康的生活方式成为人民群众的自觉行动。新时代新征程建设中国式现代化，我们必须研究解决新形势下道德建设遇到的新问题、新矛盾，不断提升人民思想觉悟、道德水准和文明素养，丰富人民精神世界，推进文化自信自强，极大提升全社会的凝聚力和向心力，中国人民以昂扬向上的精神状态奋进在中华民族伟大复兴的新征程上。（三）提升全社会文明程度是人的全面发展的必然要求社会文明程度的提高和人的全面发展方向一致，步伐一致。邓小平提出培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人，青少年学生要“德智体美劳”全面发展，这都体现着人的全面发展。党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，我们着力培养全面发展的时代新人。全面发展的时代新人是有理想的新人，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；全面发展的时代新人是有核心价值观的新人，树立社会主义核心价值观；全面发展的时代新人是有道德的新人，遵守公民道德规范，践行社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德；全面发展的时代新人是有丰富文化知识的新人，既有扎实的科学文化知识又有音体美的业余爱好，文化生活丰富多彩；全面发展的时代新人是有科学精神的新人，破除迷信和愚昧，既富有科学理念又有科学生活方式；全面发展的时代新人是有纪律守法律的新人，是有改革开放、奋发有为、自立自强时代精神的新人，是有健康心理和健康身体的新人。全面发展时代新人需要通过提升社会文明程度的温度来滋养培育，全面发展的时代新人又点亮着社会文明的温度，它们相互激荡、相互映衬，促进社会文明和人的发展同步向前。二、提高全社会文明程度的基层社会实践活动我们党不仅认识到提高全社会文明程度的重大意义，而且注重精神文明建设，在基层实践中不断推动全社会文明程度的提高。（一）开展群众性精神文明创建活动开展群众性精神文明创建活动是提升国民素质和社会文明程度的有效途径。群众性精神文明创建活动是把社会主义精神文明建设的任务要求落实到城乡基层的重要载体和有力抓手，是人民群众群策群力、共建共享、移风易俗、建设美好生活的创举。全国文明城市创建是群众性精神文明创建活动的一个亮点。全国文明城市反映一个城市经济、政治、文化、社会和生态文明建设的发展水平。中央文明委颁布的 全国文明城市测评体系，是评选全国文明城市的主要依据。为突出文明城市创建高标准严要求，确保全国文明城市的美誉度公信力，中央文明委颁布全国文明城市创建动态管理措施（负面清单），从党风廉政建设、安全生产、社会治安、生态环境保护、诚信建设、创建工作机制等方面确定具体负面清单项目，确保了文明城市创建的质量和水平。经过多年实践，全国文明城市评选形成了一套科学规范、标准严格、实用有效的评选制度和评选办法，确保评选结果经得起群众和实践检验。党的十八大以来，群众性精神文明创建活动以社会主义核心价值观为引领，以培养担当民族复兴大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风为根本任务，以创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园为主要形式，以各类精神文明创建先进典型为示范，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。基层以文明创建活动为抓手，把文明理念融入生活，把价值11要求植入群众心中，讲文明树新风，各地区各部门你争我赶共建精神文明，人民群众见贤思齐提升道德水准，全社会崇德向善提高文明程度。文明素养成为人们“日用而不觉”的品质，促进了社会文明程度的日益提高。（二）推进新时代文明实践中心建设新时代文明实践中心是学习传播科学理论的大众平台、是培育时代新人和弘扬时代新风的精神家园。以习近平同志为核心的党中央高度重视新时代文明实践中心建设。习近平总书记指出，推进新时代文明实践中心建设，不断提升人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度。实践中，各级新时代文明实践中心已成为城乡社会治理体系的有机组成成分，中心统筹推进学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗，凝聚起推动各项事业向前发展的强大正能量。近年来，新时代文明实践中心以基层的创造力激发文明实践的生命力，给广大城乡地区带来新气象新变化。（三）深入开展群众性的公民道德实践活动道德是社会文明进步、团结和谐的基石。2001 年中共中央颁布了 公民道德建设实施纲要，2019 年中共中央、国务院颁布了 新时代公民道德建设实施纲要。具体要求为：通过大力实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，增强人们的道德判断力和道德责任感；通过发挥共产党员和领导干部带头作用，推动全体公民明大德、守公德、严私德，提高道德水平和道德素养；通过大力弘扬中华民族优秀传统美德，提升新时代公民道德水平。（四）深入开展学习榜样活动榜样的力量是无穷的。在革命、建设和改革各个历史时期，涌现出一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，他们是社会道德的榜样。党的十八大以来，党和国家高规格表彰了一批作出杰出贡献的英雄模范，他们是道德模范、时代楷模、最美人物、身边好人，他们可亲、可敬、可信、可学，为全社会树立了榜样。60多年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。学习榜样见贤思齐，把榜样力量转化为亿万群众的生动实践。志愿者服务活动是社会文明程度的重要标志，要宣传动员公民自觉成为志愿者，组建志愿者队伍，开展志愿者活动，加强志愿服务保障和支持，不断发展壮大志愿服务队伍，让无私奉献精神在人民群众中蔚然成风，让志愿服务融入日常、化作经常，让志愿者精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。三、提高全社会文明程度的几点思考推动全社会文明程度提高意义重大，必须发动全社会各群体和每个个人的力量，坚持持久日常细微地开展。同时，既要重视人民内在素质的提升，也要注重社会外部环境的建设。（一）充分认识提高全社会文明程度的重大意义一个社会、一个民族、一个群体、一个个人，都具有坚定的理想信念，具有凝聚一心的核心价值观，具有爱国爱家、甘于奉献的高尚的道德情操，具有科学文化素养。新时代开启了中国现代化建设新征程，正经历着人类历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。新时代是呼唤文明进步的时代，提高社会文明程度是新时代文化强国的需要，是建设现代化强国的需要。（二）提高全社会文明程度是社会实践的事情社会文明程度是通过每个公民的具体行为表现出来的。现实生活中看到个别人随地吐痰、乱扔垃圾、不守秩序、乱闯红灯、破坏绿化、在文物上乱写乱画等不文明行为，看似问题不大，对社会文明程度的破坏作用却不小。人们的文明素质是内在的，但要通过人的外在行为表现出来，人的文明行为是具体的、生动的，是伴随人的活动而时时刻刻体现出来的。在用餐中，提倡文明餐桌，提倡光盘行动；在驾车行驶中，提倡文明交通，提倡礼让行人，按顺序排队通行；在旅游中，提倡文明旅游，提倡维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境、保护文物古迹；在家庭生活中，注重家庭文明，养成良好的家教家风；在学校学习生活中，要学习知识锤炼品格，立德树人培养德智体美全面发展的接班人；在工作中，提倡12爱岗敬业精神，确保文明优质服务。所以，提高社会文明程度，贵在“思想引领”，重在“脚下功夫”，是精神文明建设工程，是造就时代新人立人的社会实践的事情，是改变社会精神面貌的铸魂的社会实践的事情，是社会与人的共同向前发展的进程。（三）提高全社会文明程度必须动员调动人民群众的力量人民群众是社会文明程度提高的享有者，所以提高社会文明程度，必须动员调动人民群众的力量。调动动员人民群众，一是要坚持一切为了人民，把人民对美好生活的向往、促进人民福祉作为提高社会文明程度的目标，不断提升人民群众生活品质和文明素养。二是要坚持一切依靠人民，支持群众参加志愿者公益活动，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，发挥主体作用，引导群众人人参与，文明创建靠大家，鼓励群众从“要我做”变为“我要做”，促进社会文明程度与人的文明程度得以同步提高。三是要突出“实”力戒“虚”。文明事关形象，但决不能搞形象工程；创建需要形式，但决不能搞形式主义。（四）提高全社会文明程度要持久、日常、细微提升社会文明程度不是一时的心血来潮，而是长久的求真、求善、求美的过程。习近平总书记指出：“要继续锲而不舍、一以贯之抓好社会主义精神文明建设。”这表明新时代精神文明建设要久久为功。提升社会文明不是做表面文章，而是实实在在地落实，把文明实践落实到每一件小事上，融入老百姓的日常生活中，如对老旧小区、集贸市场、背街小巷因地制宜进行改造，群众称之为民心工程。从细微处培育，文明交通、文明旅游、文明用餐、文明家风点亮文明新风，见微知著，细微处培育，能培育出一个人的修养、一座城市的气质、一个社会的风貌。在提高社会文明程度的方法方面，既要抓住主流，又要注意支流；既要突出重点，又要照顾一般；既要树立典型，又要带动面上。（五）提高社会文明程度是人的内在素质和环境的外在条件的相互作用人的文明素养是社会文明程度的内在体现，是一个社会内在文明程度的集中体现；良好的社会环境是社会文明的外在条件，二者相互作用缺一不可。因此，提高社会文明程度，一方面要从基本内核着手，系统全面提升人们内在的思想道德素质和科学文化素质。具体讲，包括人的政治思想素质、价值观念素质、道德规范素质、科技文化素质、身心素质。另一方面要营造良好的社会环境，创造提升人民文明素质的条件。具体讲，要加强政务环境、法治环境、市场环境、生活环境、社会环境、生态环境建设，力求做到政务环境廉洁高效、法治环境公平正义、市场环境诚信守信、生活环境和谐宜居、社会环境安全稳定、生态环境可持续发展。在新征程上，我们要进一步坚持以人民为中心，坚持持久日常细微开展活动，坚持人的素质提升和外部环境改善同步推进，推动全社会文明程度达到新高度。参 考 文 献1 本书编写组.党的二十大报告学习辅导百问 M.北京：党建读物出版社，学习出版社，2022.2中共中央国务院.新时代公民道德建设实施纲要M.北京：人民出版社，学习出版社，2019.3 中共中央党史和文献研究室.习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编 M.北京：中央文献出版社，2022.责任编辑晓晨13