“双创”视角下民族地区高校图书馆地方文献资源推广策略探究——以吉首大学图书馆为例.pdf
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1、 收稿日期:2 0 2 3-0 5-2 8基金项目:本文系吉首大学校级科研项目“张家界地方文献述录研究”(编号:Z R Y C 2 2 0 6)资助。作者简介:林雪丽(1 9 9 7),女,硕士研究生,就读于吉首大学旅游学院,2 0 2 1级图书情报专业,从事少数民族地方文献、非物质文化遗产研究。徐险峰(1 9 6 7),男,研究馆员,硕士研究生导师,吉首大学图书馆副馆长。黄滋钧(1 9 9 8),男,硕士研究生,就读于吉首大学旅游学院,2 0 2 1级图书情报专业,研究方向:图书馆管理。“双创”视角下民族地区高校图书馆地方文献资源推广策略探究 以吉首大学图书馆为例林雪丽1,徐险峰2,黄滋钧1
2、(1.吉首大学 旅游学院;2.吉首大学 图书馆,湖南 张家界 4 2 7 0 0 0)摘 要:文章基于“双创”视角下民族地区高校图书馆地方文献的历史地位和重要价值,探究民族地区高校图书馆地方文献与“双创”结合的意义。以吉首大学图书馆为例,从“双创”视角出发,分析地方文献资源推广的必要性以及面临的困境,并在此基础上提出转变“重藏轻用”观念、传播地方特色文化、多渠道推广地方文献等一系列地方文献推广策略,以促进吉首大学图书馆地方文献资源的有效利用和推广,并将民族地区高校图书馆打造成为推动“双创”发展的主力军。关键词:“双创”视角;民族地区高校图书馆;地方文献推广;策略探究 中图分类号:G 2 5 8
3、.6(2 6 4)文献标识码:A 文章编号:1 0 0 76 9 2 1(2 0 2 3)1 50 1 3 90 4 2 0 1 4年2月2 4日,习近平总书记在中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行的第十三次集体学习时提出:“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,重点做好创造性转化和创新性发展”1,即“双创”。2 0 2 0年1 1月1 4日,习近平在全面推动长江经济带发展座谈会上指出:“推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展”2。基于民族地区高校图书馆的性质、特点和功能,它在文化“双创”中充当特殊角色,占据独特地位,具有重要作用。民族地区高校图书馆作为学术
4、研究和知识传播的重要载体之一,承担着日益增多的信息资源服务和信息素养教育任务。地方文献资源是服务地方社会的知识宝库与研究地域发展的可靠资料。民族地区高校图书馆地方文献资源的推广是当今传承和保护民族文化最快捷、最迅速的方式。地方文献资源的推广,对于拓宽高校图书馆服务领域、满足用户多元化信息需求、促进本地文化产业发展等方面具有重要作用。吉首大学图书馆分吉首校区图书馆和张家界校区图书馆,是民族地区高校图书馆的代表之一,也是武陵山片区办馆规模最大的图书馆。吉首大学图书馆馆藏的地方文献是民族文化、文化遗产、地方文化习俗的鲜活教材,也是民族地区发展特色产业、带动地方经济、繁荣地方特色文化以及实施乡村振兴战
5、略的重要依据。以“双创”为出发点,利用地方文献资源对民族地区高校图书馆地方文化资源进行推广,既能充分传播与共享馆藏特色资源,又能传承与弘扬优秀本土民族文化3。1 民族地区高校图书馆发展地方文献的意义及价值民族地区高校图书馆是地方文献推广的重要平台,对地域特色文化传承、地方特色文献利用、服务地方特色学科转化具有重要的现实意义及研究价值。吉首大学图书馆拥有大量的地方文献资源,其中包括湖南省西部地区、湘西土家族苗族自治州以及张家界市等地本土少数民族的历史、文化和社会生活资料。这些资源可以为学校的人文社科类学科研究提供支持和参考,也能为当地政府和社会经济发展提供有力的帮助。1.1 有助于民族地域特色文
6、化的传承地方文献不仅是综合反映某一地域政治、经济、文化、教育、历史、地理、风土人情、人物传记、物产资源、名胜古迹等重要内容的文献信息资源,更是服务地方社会的知识宝库与研究地域发展的可靠资料。9312 0 2 3年8月内 蒙 古 科 技 与 经 济A u g u s t 2 0 2 3第1 5期 总第5 2 9期I n n e r M o n g o l i a S c i e n c e T e c h n o l o g y&E c o n o m yN o.1 5 T o t a l N o.5 2 9这些内容主要是通过民族地区高校图书馆收集、整理,地方档案馆借阅,外界捐赠,口述访谈,考古
7、征集,馆际互助,以及通过旧书市场和拍卖机构等获得的,这些内容为广大师生提供了最新、最及时的有效资料。民族地区高校图书馆是当地文化传输和发展的重要文化机构,始终承担着开发地方文化、传播地域文化的重要责任。馆内藏书大多与当地民族文化、社会习俗、宗教信仰等密切相关。这些文献具有较高的文化价值,是当地文化传承和发展的重要支撑。吉首大学图书馆作为一所民族地区高校图书馆始终把地方文献搜集、整理作为一项使命,为传播地方文献做出了重大贡献。如“民族地方文献信息中心”“民族文化博物馆”“沈从文文献资料珍藏中心”等特色馆藏资源,均有效地向广大师生输出当地特色文化。1.2 有助于馆藏地方特色文献的利用地方文献馆藏是
8、民族地区高校图书馆极具特色的重要内容。挖掘、搜集、整理地方特色文献是民族地区高校图书馆重要任务之一。由于地方文献属于地方特色资源,分散范围广,收集难度过大,整理过程难,因此被馆藏在图书馆内。因过分保护,民族地区高校图书馆忽视了对它的推广和宣传,进而影响到高校师生对地方文献的熟悉度。民族地区高校图书馆可以与其他高校图书馆、文化机构合作,建立联合数字化平台,共享地方文献资源,为地方文化研究和发展提供更为广泛的支持。民族地区高校图书馆还可以根据本地区和民族文化的特色,建立专门的地方特色文献馆藏,汇集地方文献的代表作品和精品,方便读者查阅和研究。秉着“书是用来读的”理念,吉首大学图书馆开放了地方文献的
9、馆藏资源,成立了民族地方文献中心、口述历史研究中心、少数民族历史研究中心等,反映了少数民族历史、语言、文化等民族状况。民族地区高校图书馆馆藏地方文献对于本校学生了解本地区的历史、文化、经济等有一定的研究依据,对本土文化有着重要的传承和保护意义。吉首大学图书馆收藏了当地丰富的历史文献,包括史书、家谱、档案等。这些文献记录了从古至今民族地区的历史和文化传承,对于了解当地的历史演变和文化底蕴具有极其重要的价值。1.3 有助于服务地方特色学科的开展吉首大学于2 0 1 9年成立了图书情报专业,现专业设有图书馆管理、信息管理、古籍保护与地方文献开发3个特色鲜明的研究方向。地方文献作为图书馆特色馆藏的重要
10、组成部分,为图书情报提供了必要的文献研究基础和资源保障,为特色学科的建设和发展提供了创造性条件。地方文献资源是图书馆内部资源的“宝藏”,也是图书情报专业的“指南针”。地方文献资源作为人文领域的重要组成部分,其数字化处理可以促进不同学科之间的交叉和互动,使得民族地区高校图书馆的藏书更加丰富多元,也能够为跨学科研究提供更为广泛的资源支持。地方文献的收集范围主要以本校有关专业相适应的地方文献作为收藏的重点对象,从而在一定基础上杜绝了地方文献采集的盲目性、随意性,为图书馆的地方文献收藏质量和专业特色奠定了基础。在地方文化、经济、政治等学科中,地方文献可以提供必要的案例和数据,有助于深入了解和分析该地区
11、的情况,帮助学者拓展研究视角并提高学科研究水平。同时,地方文献也可以为地方特色学科的教育提供重要的资源和支持,促进地方特色学科和地方文化的传承和发展。民族地区高校图书馆地方文献资源推广服务于地方特色学科,有助于构建精准化服务平台,有利于加强学生与学科之间的黏性,有助于发挥馆内藏书资源,有助于提升图书馆的地位和影响力4。2 民族地区高校图书馆地方文献推广面临的困境2.1 民族地区高校图书馆多重收藏、轻推广从民族地区高校图书馆自身发展来看,多重收藏、轻视推广的重要性。民族地区高校图书馆馆藏资源管理手段不科学,受众范围小,在很大程度上影响了地方文献资源的扩充与发展。很多民族地区高校在图书馆建立之初,
12、就对当地文献资料有一定的收藏,但多数停留在文献书目的检索、浅层次的基础研究上,在地方文献建设和推广工作中发挥的作用甚微5。另外,民族地区高校图书馆收集的内部资料,如吉首大学图书馆馆内收藏的沈从文的书信、档案、会议资料、图片、照片等,因无标准书目可查,就会造成资源的浪费。虽然在馆内收藏、保护着,但未发挥其重要价值。同时加上民族地区高校图书馆地方文献的收集缺乏专业化的建设队伍,导致地方文献的收集、整理工作处于落后状态。受到“功利性阅读”和“精神性阅读”需求的影响,民族地区高校图书馆地方文献资源服务对于用户的吸引力和使用率较低。吉首大学图书馆与当地高校图书馆开展了馆际文献资源共享活动,多次组织图书馆
13、工作人员知识竞赛、演讲比赛等;校内举行经典阅读征文活动、红色文献阅读推广活动等。通过这些活动提高了图书馆工作人员的素质,强化了图书馆业务工作的规范,加深了广大师生对地方文献的理解,为推进民族地区高校图书馆事业的发展做出了重大贡献。2.2 民族地区高校图书馆馆藏体系亟待完善民族地区高校图书馆在地方文献的采集上比较注重已经出版公开发行的文献信息,忽视了未公开041总第5 2 9期内 蒙 古 科 技 与 经 济发行的地方文献。由于历史原因等各种因素,地方文献的资源有限,无法满足读者的需求,也限制了使用效果。少数民族地方文献的收集增加了趣味性,但许多深藏在民间私人手里的珍贵地方文献资料获取难度较大,尤
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