ChatGPT:老师的“助手”还是“对手”——论新时代教师应具备的基本能力.pdf
《ChatGPT:老师的“助手”还是“对手”——论新时代教师应具备的基本能力.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《ChatGPT:老师的“助手”还是“对手”——论新时代教师应具备的基本能力.pdf(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、13NEW CAMPUS教育观察-张和义-ChatGPT:老师的“助手”还是“对手”?论新时代教师应具备的基本能力能写作业、论文,会考试、解数学题,还可以聊天,回答知识性问题一款名为ChatGPT的智能聊天机器人展现出了令人惊叹的能力。在“机师”的竞争下,当代教师要以“双减”政策为抓手,以新时代学生创新素养为根本,转变观念,实现思想之蝶变。当好新时代的“人师”,教师应该具备哪些新的基本能力?一、什么是ChatGPTChatGPT由美国初创公司OpenAI开发,2022年11月底发布上线。2023年1月月活用户突破1亿,是历史上网络注册用户增长速度最快的消费级应用程序。ChatGPT的火爆也引发
2、了全球科技巨头的跟进,如百度、谷歌等知名企业纷纷宣布将推出类似服务。ChatGPT之所以受到如此多的关注,很大程度上是因为它所展现的超能力:它无所不知,几乎可以回答任何知识性问题。据调查,高达90%的国外学生都在使用ChatGPT写作业和论文,而且成绩非常好,有的甚至拿到了班级最高分。ChatGPT还可以模仿名人的语气,谈论主观意见等感性问题。这个聊天机器人比普通的人工智能机器人更像一个“人”,与之交流更像是“人与人”的交流。最独特的一点是,它可以通过自主学习互联网上的自然语言数据来创建新的语言模型。使用它的人越多,它更新数据库的速度就越快,也更符合使用者的风格。二、对ChatGPT的评价微软
3、创始人比尔盖茨评价说,ChatGPT比互联网的出现更具革命性。上海人工智能专家咨询委员会委员黄晓庆这样评价:“ChatGPT颠覆了过去所有的互联网应用,核心原因就是它的人工智能真正达到了某个行业的专家水平,比如它可以写诗、绘画、解答计算机编程、法律方面的相关问题等,基本形成了高级专家型的人工智能,这也是它让很多人感到震撼的原因。”但另一方面,ChatGPT也暴露了一些问题。如果作文、论文、诗歌、音乐、编程都来自ChatGPT的帮助,将会分不清什么是机器写的,什么是人写的;它将成为伪原创洗稿工具,为抄袭者提供便利,帮助学生规避作弊风险,严重惰化学生的独立思考和自学能力。存在散布极端言论或虚假信息
4、的风险,存在更换或直接替代某些职位的可能。自然科学等知名科学期刊纷纷表态,探讨ChatGPT适用与不适用的情形。对于ChatGPT在教育领域可能产生的连锁反应,学校或教育机构都给出了明确的回应。比如,很多公立学校已经宣布禁用ChatGPT,很多国内外期刊都表示暂时不接受任何大型语言模型工具,也禁止ChatGPT被列为“合作伙伴”。中国人民大学国家发展与战略研究院研究员刘永谋说:“一些人夸大它(ChatGPT)的颠覆性,另一些人则低估它的冲击,这两种极端观点都应该避免。”对一时看不懂的新生事物要支持和规范。电脑14新校园2023年第9期的出现和高速发展,给社会带来质的飞跃,极大地促进了全社会所有
5、行业的转变。电子商务的出现,对实体店产生了巨大的冲击,也改变了人类的生活方式,也对实体店的转型和服务提出更高的要求。ChatGPT是利大于弊、还是弊大于利,不妨试目以待。三、ChatGPT会不会把教育逼到“墙角”对于目前ChatGPT带来的冲击,全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景表示:“教育会有一段时间的不适应,比如学生会用这个找答案,甚至直接用这个写论文。我们教育有一些惯性,新的东西出来会比较手忙脚乱,甚至有些学校会屏蔽,这都可以理解,但我认为新的技术出来以后,需要的是更高层次的学习内容和新的思维能力的构建。”目前,中国教育还存在一个问题,即把教育等同于知识,仅限于知识。传授知识是老师的职责
6、,而获取知识则是学生的职责。考试也是对知识的考验,掌握多少知识几乎是教育的全部内容。为了应付考试,老师也成了单纯的知识传播者,“填鸭式”成为学校中的常态化授课模式。就目前ChatGPT展现出来的这些和人交流的能力,会不会代替教师,引起了不少的争论。有人认为会取代老师,因为它的知识面太宽了,分析能力太强了,它还会智能分析考生的知识薄弱点在哪里,形成一分详细的成绩单,任何教师也比不上它。但再强大的ChatGPT也不可能替代教师,它永远只能是教学的辅助工具。华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长、教授李政涛认为,不管什么本领,都意味着人师亟须在和ChatGPT的对话中,同步完成自我智能、自我生命的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- ChatGPT 老师 助手 还是 对手 时代 教师应 具备 基本 能力
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。