职业院校专业技能实训室建设的分析与探讨_王龙虎.pdf
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1、 收稿日期:2 0 2 2-0 5-0 7作者简介:王龙虎(1 9 9 3),男,中共党员,高级信息系统管理师,现就职于六盘水职业技术学院,从事教育教学、实验实训室的建设与管理、技能大赛指导等工作,主要研究方向为计算机应用技术、实验实训室的建设与管理、技能大赛、职业教育等。职业院校专业技能实训室建设的分析与探讨王龙虎(六盘水职业技术学院,贵州 六盘水 5 5 3 0 0 0)摘 要:文章结合实际,从专业依托、软硬件建设、基础环境建设等方面,对职业院校专业技能实训室的建设进行了分析,并对建设过程中的论证、启动、实施、验收、报账与收尾等各个环节进行了梳理,总结了注意事项,为今后的工作提供借鉴。关键
2、词:职业院校;专业技能实训室;建设 中图分类号:G 7 1 8.5 文献标识码:A 文章编号:1 0 0 76 9 2 1(2 0 2 3)0 20 0 3 20 2 2 0 1 9年国务院印发 国家职业教育改革实施方案 之后,职业教育的发展迎来了春天。各级政府和教育管理部门加大力度支持职业教育的发展,全国各地职业院校的办学经费均有所增长。作为技能型人才培养基地的职业院校,其在建设过程中,不能少了专业技能实训室的建设。一个成功建设的专业技能实训室,可以将一门课程的全部实操过程仿真虚拟化。这样的专业技能实训室,既方便教师进行授课,也方便学生学习,有利于提高学生的职业技能水平,还节约了大量的耗材经
3、费。因而,在职业院校开展专业技能实训室的建设就显得非常有必要。当然,只有建设出符合课程实训需要的专业技能实训室,且在以后的使用过程中便于管理和维护,才是职业院校建设专业技能实训室的初衷。1 建设前提在对专业技能实训室开展建设之前,我们要明确所建的技能实训室是为了哪个专业,建在哪里,它至少要具备哪些功能,运行哪些软件平台,要采购哪些硬件设备等。总的来说,在建设之前我们就需弄清楚技能实训室的依托专业、软件平台、硬件设施和基础环境。1.1 专业依托职业院校里技能实训室的建设,必须要依托至少一个专业进行。通常情况下,新成立的专业,教育部门会下拨专项经费支持专业建设,职业院校的特色专业,其建设经费往往比
4、较充足。笔者曾参与过多间财经类专业技能实训室的建设,有些依托的是会计专业,有些依托的是财务管理专业,有些依托的是物流管理专业,但无论是哪一种,都是在各个专业的人才培养方案中有实训任务,而这些实训任务则是需要有一定的硬件设备和软件平台才能开展。如笔者就职单位的会计信息化技能实训室,其依托的正是会计专业的会计信息化这门课程。因而,在建设一间新的专业技能实训室或对旧的专业技能实训室进行改造时,务必要和各个专业实训团队进行充分沟通,充分论证,确保新建的专业技能实训室可行可用,满足相关专业的课程实训要求。1.2 软件部分软件部分的建设是职业院校专业技能实训室建设的重要模块之一。在软件部分的建设过程中,我
5、们要积极与专业教学团队沟通,弄清楚软件部分必须要具备哪些功能。通常情况下,主要软件的功能需要至少满足一门课程的实训需求,将这门课程的实操过程全部仿真虚拟化。如此,可以让学生在仿真的虚拟环境中,了解特定职业需要从事哪些工作,需要掌握哪些职业技能。这些都是软件部分的建设过程中需要加以重点关注的。如果我们是在旧的专业技能实训室中添加新的软件平台,我们还要重点关注新购软件平台的运行条件,确定已有的硬件设施能否满足新购软件的运行需求。比如会计专业的会计信息化这门课程,其授课需要使用到的用友U 8软件,对计算机硬件的需求较高。在笔者来单位就职前,对一间信息化专业技能实训室进行改建时,将用友U 8软件安装在
6、旧电脑上,但无法正常使用,因为旧电脑不能满足新采购用友U 8软件的运行需求。232 0 2 3年1月内 蒙 古 科 技 与 经 济J a n u a r y 2 0 2 3第2期 总第5 1 6期I n n e r M o n g o l i a S c i e n c e T e c h n o l o g y&E c o n o m yN o.2 T o t a l N o.5 1 61.3 硬件部分硬件设备是软件平台运行的基础,其建设更为重要。甚至有些专业技能实训室的建设,并不需要软件平台,比如护理专业的一些技能实训室,仅需要硬件设备。由于硬件设备是用来运行软件平台的,因此我们在采购硬件
7、设备之前,需要对软件平台进行分析,了解它们的运行条件,确保采购的硬件设备能够满足软件平台的运行需求,并且还要留有足够的可拓展性,以备将来软件平台升级后依然能够满足其运行需求。除此之外,我们还要事先进行测试,保证专业技能实训室里装机的各类软件之间不会产生冲突,或者在发生冲突之后确保能够解决。1.4 基础环境专业技能实训室的基础环境建设是职业院校校园建设的重要部分之一。它包括专业技能实训楼的建设基地选址、整体施工、墙面处理、通风、吊顶、地砖铺垫等。其建设经费庞大,耗费时间长,通常由职业院校后勤管理处和基建处负责,建设完成后划归各院系使用,各院系再划分给各个专业教学团队。2 建设过程2.1 论证明确
8、建设专业技能实训室之后,就要与实训团队一起研讨,尽快拿出建设方案,并邀请学校后勤处、采招办、实训中心等部门的专家一起,对专业技能实训室建设的可行性进行论证,以改进建设方案的不足之处,确保专业技能实训室在后期的建设过程中能够顺利推进。2.2 启动在论证结束后,确保建设可行,且建设资金来源已经明确的情况下,全面启动专业技能实训室的建设。请学校采招办尽快选定委托采购代理机构,并通过政府采购网等方式公开招标。招标时间截止后,组织专家对各公司的投标情况进行评标,确定中标候选人。接着根据招投标相关规定,在网上公示中标单位。在网上公示结束且没有异议的情况下,尽快与中标单位联系,请中标单位指定人员负责本次项目
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