智慧校园建设中网络融合问题的IPv4_IPv6过渡技术分析.pdf
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1、25网络通信与安全Network Communication&Security电子技术与软件工程Electronic Technology&Software Engineering现阶段,现代化科学技术整体发展水平不断提升,云计算作为一种新的商业模型,是在个人电脑与互联网之后的一次新变革,因此,又被称之为第三次信息化革命。时至今日,云计算技术不断取得新的发展成果,对于传统 IT 模式而言,具有颠覆性影响,校园借助云计算技术,可以达到降低自身信息化成本的效果,同时,校园内各方面的硬件和管理成本同样可以得到有效控制,在减少重复投资的情况下,校园综合管理成本会明显下降。1 IPv4与IPv6过渡技术
2、1.1 双协议栈技术目前,双协议栈技术可以理解为:处于同一网络中的所有网络设备,均沿用 IPv4 或者 IPv6 的网络协议栈形式,且二者之间不会产生冲突。此外,终端接收到的地址信息还会标识出它正在使用的协议种类,所以,可以具备收、发 IPv4/IPv6 两种不同数据报文的能力1。在此期间,IPv4 以及 IPv6 协议同步属于网络层方面的协议内容,所以,在后续实现过程中,关于 TCP 或者UDP 中的协议方面以及物理平台方面具有极高的相似点。此外,在上述二者具有一定差异,主要表现为:实现细节差异和接收数据包差异,原因是标识协议存在明显区别。因此,在同一网络中的各个终端设备,能够同时支持 IP
3、v4 与 IPv6 两种不同的协议栈,但是,无法提供 IPv4 主机通信服务,却可以提供 IPv6 协议为核心的主机通信服务。在这样的情况下,双栈技术在使用过程中呈现出明显的安全性优势、系统稳定优势、信息互通优势,同时,更加易于理解,系统操作方式也因此变的更加简单。但是,除上述几项主要使用优势外,在使用过程中需要为每台运行 IPv6 协议的专用网络设备或者专门的节点分配一个单独的 IP 地址,所以,以校园为力的集中性网络使用单元需要面对较为严重的 IPv4 地址短缺问题,会对网络运行质量造成一定程度的影响。1.2 隧道技术一般情况下,隧道技术可以被理解成一种数据传输方式,可借助封装机制将待传输
4、的 IPv6 数据内容通过以负载的方式进行传递,在成功转换为 IPv4 协议后即可完成传输目的,因此,该技术是维持 IPv4 协议和IPv6 协议同时存在和使用的核心技术内容。主要工作原理如下:(1)可以将 IPv6 协议的数据报文内容借助隧道入口端的路由器信息封装并转存至系统的 IPv4 协议内容中,在这样的情况下,IPv4 数据报文内容对应的源信息/目标地址信息可以和隧道入口地址信息保持高度匹配;(2)借助隧道技术,可以通过 IPv6 协议将待传输的数据报文内容使用 IPv4 协议在网络中完成通信指令;(3)使用隧道技术可成功解除 IPv6 协议的数据包封装,在成功取出对应的 IPv6 内
5、容后,即可转发值设定的最终 IPv6 网络节点2。基于上述原理的执行有效性,现有隧道技术在实际应用中的表现良好。1.3 协议转换技术常规情况下,协议转换技术可以被视为现有 IPv4/IPv6 协议中的关键性过渡技术,可以借此达成不同网络协议终端的数据通信目标。2 智慧校园系统中的网络融合功能设计需求分析时至今日,我国移动互联网现行安全标准体系的整体构建任务已经初步完成,现有标准项目共计 23 项,依次为:16 项明文规定、处于完整状态的 5 项规定内容和正处于制定过程中的相应规定标准 2 项。此外,还有智慧校园建设中网络融合问题的 IPv4/IPv6 过渡技术分析张静(德州职业技术学院 山东省
6、德州市 253034)摘要:本文以智慧校园建设为核心研究对象,分析建设过程中会遇到的常见问题,对网络融合问题展开综合分析,为进一步处理好校园网络建设中存在的IPv4/IPv6IP地址不足现象,消除网络融合需要面对的各方面问题,特给出针对性处理建议,设定科学的过渡技术和过渡方案,希望本次研究可以为同领域工作者提供合理参考作用。关键词:校园网络;IPv4/IPv6 过渡技术;网络融合26网络通信与安全Network Communication&Security电子技术与软件工程Electronic Technology&Software Engineering30 项新提交的立项标准内容正处于审核
7、过程中3。除上述内容外,现有移动终端和计算机系统安全等多个方面在移动互联网安全领域军受到高度重视,在后续阶段的工作中,还需要给与新标准制定需求足够的关注,为通信网络体系的运行和信息技术体系的工作提供持续性保障。智慧校园平台系统运行流程如图 1 所示。2.1 用户层具有集中特点的用户群体,数据具有高相似性,可以借助数据保护的方式达到交换数据的效果,也可以借助计算达到更意义的最终结果。因此,用户方能够使用区块链技术达到保护数据的目的,避免数据被恶意篡改,同时还能够借助区块链技术完成对可跟踪交易行为的安全保护。2.2 数据层为进一步保护自身的数据隐私安全,使用深度模糊控制算法对数据进行加密。之后,加
8、密的数据将上传到云以进行保护。2.3 云层云层主要作用在于存储用户上传的各种加密数据信息。主要分为上载与下载两种服务方式,同时还能够提供专门的区块链读写服务,通过这种方式为最终加密数据提供安全性保障作用。2.4 区块链层可以为分布式协议服务,并未设计方案提供安全保障。使用云将内容写入到对应的区块链中,并准确读取内容。在这样的情况下,如果任意一个区块正式被集体接受以后,便不可能再次更改或彻底删除它,这属于区块链性质提供的保证效果。3 智慧校园网络融合技术的应用分析3.1 校园信息化发展现状常规情况下,校园信息化建设需要按照自上而下的顺序推动,但是,在实际操作过程中,会受到工作人员的影响,如:人员
9、的年龄因素、个人知识体系、个人工作性质等诸多元素的影响,导致部分信息化建设工作存在较大变数,尤其是处于大数据时代背景下,部分人员在数据管理方面缺乏足够统一的系统设计,不具备相应的管理实践经验,这部分工作人员自身缺乏足够完备的、正确的大数据意识,在完成数据管理任务的过程中大多会凭借自身的直觉和经验,这种工作方式也会导致物联网信息化建设水平受到影响4。物联网在实际运行期间,信息的实时性保障技术严重不足,在特殊运行状态下,存在十分明显的共享不及时现象,这会造成数据库内收录的参数信息差异性问题,长此以往,会对服务终端功图 1:智慧校园平台系统运行流程27网络通信与安全Network Communica
10、tion&Security电子技术与软件工程Electronic Technology&Software Engineering能的正常使用造成不良影响,无法展现出物联网信息化系统的实际使用效果。部分物联网信息化系统本身存在技术性缺陷,在处理数据库中的数据参数时,可借助大数据技术,确保所有相关信息的最终处理有效性和合理性。3.2 校园数据网络的核心内容分析数据信息属于信息化建设的核心内容,为保证系统采集到的数据具有标准性和规范性,最佳处理措施为:集中部署统一级别的管理平台。这里的统一管理平台主要是指技术高度集成后形成的全流程业务服务平台,系统可提供下述几方面主要服务功能:智能语音识别功能、业务
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