构建高校课程思政新格局 提升育人能力和水平.pdf
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1、产业与科技论坛2023年第22卷 第6期Industrial&Science Tribune2023(22)6构建高校课程思政新格局 提升育人能力和水平戴环宇【内容摘要】课程思政是一种思想政治教育理念是党的主张在教育领域的思想统领 课程思政也是一种教育教学方式方法是党的教育方针的具体实践形式 树立课程思政的理念是目前高校专业课教师的思想必修课课程思政能力是目前高校专业课教师的必备能力 本文从课程思政的内涵入手阐述实施课程思政的具体办法和路径论述高校构建课程思政新格局的重要性【关键词】课程思政思想政治教育教育教学【作者简介】戴环宇(.)女辽宁沈阳人沈阳理工大学讲师硕士研究方向:信息管理、人力资源
2、管理 高校是青年人增长学识、培育品格、坚定理想信念的大课堂 随着我国高等教育的发展当代年轻人进入高校学习、深造已经成为常态 在学习专业知识技能的同时青年一代道德品行的养成、理想信念的培育成为新时代高等教育的重大课题 为政之要莫先乎人思想政治教育工作是党的生命线党也一贯高度重视学校中的思想政治课建设 保持党的思想统一是推进一切工作的基础保持青年学生思想上的先进性也是教育工作的基础 在新时代党将带领全国各族人民进行史无前例的伟大斗争和伟大实践做好高等学校的思想政治教育是为中华民族伟大复兴伟业提供合格人才的基础保障 伟大事业背后都有伟大思想在支撑要完成复兴伟业我国高等学校必须构建课程思政新格局 课程
3、思政是党的思想政治教育工作在学校专业课授课中的具体表现形式 课程思政首先是党的高等教育工作理念同时它也是一种教育教学方式方法 要把“课程思政”作为理念引领专业课教育教学工作把思想政治教育融入课堂和学生生活培养可堪大任的中国特色社会主义事业接班人一、课程思政的建设要贯彻落实党管高校的要求在学校党委的统一领导下推进学校党委建章立制建立具有学校特色的课程思政路线图、总目标 各院系作为课程思政建设的基础性单位与马克思主义学院联合形成全校共同参与的格局 每个高校都有自己的历史传承和人文内涵都有短期目标和长远规划 校党委要实事求是地分析自身的思想政治教育现状规划出自己的思想政治教育实施方案 各院系要在学校
4、总路线图、总目标的统领下设计本院系的课程思政实施办法 每位高校专业课教师要围绕自己教授的专业课挖掘思想政治教育内涵提炼思想政治教育内容 党支部、党小组要经常性地开展讨论、评估 在交流中丰富内容、打磨教法提升政治站位和思想境界 力图用党的创新理论教育、影响学生的思维方式、生活方式、学习方式坚定学生的理想信念 校党委要根据课程思政的育人效果制定考核和改进办法保障课程思政取得实效二、课程思政要以教师为主力军、课程建设为主战场、课堂教学作为主渠道实施课程思政专业课教师对习近平新时代中国特色社会主义思想要深入领悟以思想指导行动 要明白以课程思政理念来引领教育教学是每位教师的责任所在 要善于宣传、发动、教
5、育、引导学生善于以真理的力量服人育人 课程建设中要进行教材、教具、教法改进以马克思主义的立场、观点、方法来分析、理解教材以具体情况具体分析的思维方式来选择教具和案例以学生易于接受能够产生更好宣教效果的方式方法选择教法 注意减少照本宣科注意增加身边事和正在发生的时事的引述和剖析 提倡要与学生“零距离”交流要时常走下讲台到学生中间去让学生看清教师的表情和手势在课堂上要敢于回应学生的提问甚至质疑善于和学生碰撞思想、答疑释惑三、把课堂之外的“大思政”作为课程思政的拓展课程思政不应该仅仅在课堂上、在校园里进行也要放在社会生活中来推动 课堂之上的时间仅占到学生整个大学生活的很少部分高校是个开放的环境大学生
6、与校外社会有着多种类型的接触 这就为课程思政提出了拓展空间、拓展时间、拓展覆盖面的要求“大思政”要放到社会生活中来讲 在高等学校中任何院系、专业的设置都是为了解决实际问题都有它针对的特定领域 专业课教师要引导学生参与专业劳动、参与社会实践、参与调查研究 在这其中提升他们解决实际问题的能力 让学生明了调查研究是做决策、成事业的基础劳动不仅创造价值而且是幸福的源头 投身火热的社会生活以劳动磨炼意志、提升能力是人生必修的课程 要引导学生热爱体育锻炼培养强健的体魄和竞争精神引导学生热爱文艺从经典的艺术作品中吸收智慧和道理四、提升课程思政的能力和水平课程思政是一种理念也是一种要求是高校从领导层到教师到教
7、工都必须意识到的 高校专业课教师要从坚定理想信念、树立信心、设计内容、改进方式方法四个方面着手提升课程思政的能力和水平(一)坚定理想信念 我国高校是中国共产党领导下的高校 党的最高理想和最终目标是实现共产主义这是共产党人的理想信念也必须是高校专业课教师的理想信念 有了这个理想和信念课程思政就有了目标和方向 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南 党的十九届六中全会确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位 有了科学的行动指南和指导思想课程思政就一定能取得实效(
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