百年校庆贺信精神引领下微生...学课程思政元素的挖掘与应用_宋金柱.pdf
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1、2023 年 20 期博 导 论 坛高 教 学 刊Journal of Higher Education百年校庆贺信精神引领下微生物学课程思政元素的挖掘与应用宋金柱,丛华,韩放,顾宁,聂桓,杨谦(哈尔滨工业大学 生命科学与技术学院,哈尔滨 150001)2020 年对于哈尔滨工业大学全体师生而言,注定是不平凡的一年,在建校的百年庆祝之日喜获习近平总书记的贺信,习总书记在贺信中不仅对学校的百年教书育人和勇挑重担的工作给予肯定,同时也提出了下一个百年的殷切希望,希望“哈尔滨工业大学在新的起点上,坚持社会主义办学方向,紧扣立德树人根本任务,在教书育人、科研攻关等工作中,不断改革创新、奋发作为、追求卓
2、越,努力为实现 两个一百年 奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献”1。全体师生倍受鼓舞,同时也感到贯彻贺信精神的责任重大。如何把贺信精神融入到教学和科研工作中成为了广大教职员工要思考的问题。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面2。“课程思政”这一概念来源于上海市一些高校,为缓解高校学生在思想政治教育等方面的空缺,通过整合利用专业课程中蕴含的思想政治教育资源和教育功能进而形成课程思政,其内涵是根据或通过专业课和基础教育课等课程的辅助,从而实现思想政治
3、教育实际活动的目的。通俗讲就是利用所有的课程和教学活动将思想政治元素穿插其中普及正确价值观。对于微生物学这门专业课来说,如何充分开发该课程中的思政元素,以及如何将贺信精神和这些思政元素在微生物学教学中有效实施是本文探讨的主要内容。一贺信精神引领课程思政建设的必要性自从教育部全面推广课程思政以来,全国高校开展了各式各样的思政教育改革,各自结合各高校的人文历史和科研情况进行课程思政的探索。哈尔滨工业大学虽地处东北,但思想政治教育一直以各种形式伴随着学校的教学科研工作,为党和国家输出了大量的社会主义事基金项目:黑龙江省基金重点项目“木霉突变体介导下黑土中砷的形态转化及生物有效性研究”(ZD20180
4、03);哈尔滨工业大学第九批课程思政教育教学改革项目“微生物学课程思政元素挖掘与应用”(XYSZ2022032)第一作者简介:宋金柱(1970-),男,汉族,山东胶南人,博士,教授,博士研究生导师。研究方向为极端环境微生物功能基因挖掘及应用。摘要:2020 年 6 月 7 日是哈尔滨工业大学百年校庆,全体师生喜获习总书记的贺信,信中对学校的百年办学工作给予肯定,并提出“追求卓越”的新要求,全体师生倍感鼓舞。该文就是在以贺信精神的引领下,展开在微生物学课程中课程思政的教学改进,对标贺信精神的微生物学专业课中思政元素的挖掘及如何将思想政治教育在微生物学课程中有效实施进行探讨,以确保将贺信精神自然恰
5、当地融入思想政治教育内容中,以达到全新课程思政全程育人的目的,进而推进贺信精神在校内思政课程建设的新格局。关键词:贺信精神;课程思政;思政元素;微生物学;教学改进中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:2096-000X(2023)20-0040-04Abstract:June 7,2020 is the centennial celebration of Harbin Institute of technology.Congratulatory letter from GeneralSecretary Xi,in which he affirmed the centennial scho
6、ol education works of the university and put forward new requirements forpursuing excellence,was received by all teachers and students of Harbin Institute of Technology.The paper discussed thepedagogic practice of curriculum thought and politics in microbiology course,including the improvement of th
7、e ideological andpolitical education in the course of Microbiology under the guidance of the spirit of congratulatory letter,the excavation of thoughtand political elements in the courses of microbiology as the standard of the spirit of congratulatory letter as well as how to effectivelyimplement th
8、ought and politics education in microbiology,so as to ensure proper integration of thought and politics education aboutthe spirit of congratulatory letter,to achieve and strive for the goal of thought and political education in curriculum in the wholeprocess and more over build an new pattern of ide
9、ological and political curriculum construction about the spirit of congratulatory letter.Keywords:spirit of congratulatory letter;curriculum thought and politics;ideological and political elements;Microbiology;teaching improvementDOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.20.01040-博 导 论 坛高 教 学 刊Journal of Hig
10、her Education2023 年 20 期业优秀建设人才。近几年思政课程,已经在不知不觉中融入学校课程教学的各个方面、各个环节,对培育让国家安心的高素质人才起到了促进作用。(一)落实立德树人的根本举措2020 年 6 月 7 日,习总书记在哈工大百年校庆的贺信中明确指出要明确社会主义办学方向,完成立德树人的任务。思想政治教育的核心是要培养学生正确的世界观、价值观、人生观,以及正确的政治方向、政治立场、政治鉴别力,进而实现培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗的有用人才的根本任务3。哈尔滨工业大学是造就工程师的港湾,肩负着为国家培养国防和航天等重大国防军事
11、工程和技术人员的历史使命,这也证明坚持立德树人的思政教育在哈尔滨工业大学是十分必要的。(二)提升思政效果的根本保障自从思政课程这一概念提出以来,全国高校结合自身教学科研工作,纷纷开展思政课程和课程思政的建设工作,涌现出了许多高水平的教学案例,但都会有一个共同的缺点,就是缺乏高校思政教育纲领性的指导,没有把学校的思政特色印记在学生的培养上。哈工大百年校庆收到了习总书记的贺信,为哈尔滨工业大学的思想政治教育带来了纲领性的指导,这将极大提升学校思政课程的思政效果。二实施贺信精神为基础的微生物学思政课程的具体做法(一)提高专业教师的思想政治理论水平高校专业课教师,肩负着培育高级专业技术人才的重担,他们
12、的一言一行将时刻会感染学生,因此,在2019 年 3 月 18 日召开的学校思想政治理论课教师座谈会中,习总书记强调:“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”高校教师作为未成年人进入社会之前的最后一道保障,只有在自身上提高思政教学水平,才能更好地为学生“传道”“解惑”,履行培养德才兼备的接班人的根本使命。首先,习近平总书记提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六项要求,提醒高校教师应按照这一指示全面增强自身教学水平。在思想上,加强政治学习,熟练掌握关于教育的各方面知识,领会贺信精神内涵,增加自己对思想政治理论水平的认识,努力传播中
13、国特色社会主义文化,维护党的领导,时刻关注时事,思考大事,把祖国的先进文化、历史和感情传递给学生。其次,在专业上,高校专业课教师要打开眼界,始终夯实专业知识基础,深入开掘专业理论知识在课堂教学内容中的灵活应用,寻找课程内容中的思政元素并有机地融合到教学工作中。(二)注重专业课思政教学团队的建设古人云:“众之所助,虽弱必强。”要想提高学生的思政精神,一个教师的力量是远远不够的,需要一个团结的教师队伍的拥护。由于不同教师的毕业院校不同,从事领域和专业水平也不尽相同,针对共同的教学内容可能会不同角度挖掘思政元素。我们要在充分发挥好政治教育的同时,让学生们以习总书记在哈工大百年校庆的贺信精神为中心,围
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