“新农科”背景下农学专业大学生科技创新能力的培养_付健.pdf
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1、安徽农学通报2023年02期农业教育 人才培养“新农科”背景下农学专业大学生科技创新能力的培养付健佟丹丹王玉凤赵长江杨克军(黑龙江八一农垦大学,黑龙江大庆 163319)摘要本文在探讨“新农科”背景下农学专业大学生科技创新能力培养的现实状况基础上,找寻适合的培养模式,从而加强农学专业学生的思想教育,培养知农爱农精神,建立强农兴农的使命感。“新农科”背景下农学专业大学生作为我国新型农民的储备人才,培养其创新能力对于保障国家粮食安全,服务乡村治理和乡村文化建设,实现乡村振兴,成为美丽中国的建设者具有重要意义。农业类大学应以专业教学为根本,打牢科技创新基础,以试验研究为核心,创建科技创新平台,以生产
2、实践为途径,加强实践创新能力,同时丰富各类科技活动,使其作为载体,提高大学生的科研兴趣和创新能力,从而为“新农科”背景下农学专业大学生科技创新能力的培养提供新思路。关键词新农科;农学大学生;科技创新中图分类号G642文献标识码A文章编号1007-7731(2023)02-0171-03Cultivation of Science and Technology Innovation Ability of AgriculturalCollege Students under the Background of New Agriculture ScienceFU Jian TONG Dandan W
3、ANG YufengZHAO Changjiang YANG Kejun(Heilongjiang Bayi Agricultural University,Daqing Heilongjiang 163319)AbstractIn this paper,on the basis of discussing the actual situation of the cultivation of science and technologyinnovation ability of agricultural majors under the background of new agricultur
4、al science,the author looks for asuitable cultivation mode,so as to strengthen the ideological education of agricultural majors,cultivate the spirit ofknowing and loving agriculture,and establish the sense of mission of strengthening agriculture and developingagriculture.Under the background of new
5、agricultural science agronomy college students as a new type of farmers inChina,cultivating their innovation ability is of great significance to ensure national food security,serve rural governanceand rural culture construction,realize rural revitalization,become the builders of the beautiful China.
6、Agriculturaluniversities should take professional teaching as the basis,lay a solid foundation for scientific and technologicalinnovation,take experimental research as the core,create a scientific and technological innovation platform,strengthenpractical and innovative ability by means of production
7、 practice,and enrich various scientific and technologicalactivities as a carrier to improve the scientific research interest and innovation ability of college students.It provides anew idea for the cultivation of science and technology innovation ability of agricultural college students under thebac
8、kground of new agriculture science.Keywordsnew agriculture science;agricultural major undergraduates;scientific and technological innovation目前的社会竞争过程越来越重视人才创新,一个国家的进步需要创新精神。对于高等教育来讲,改革是第一动力,创新是第一引擎,要成就伟大的教育,教育创新就一刻不能松懈,创新发展要更加紧迫1。高校是我们国家负责人才培养的重要基地,大学生科技创新能力的培养对于提高国家的创新能力具有至关重要的作用,也是我们国家教育改革的根本核心目的2
9、。基金项目全国学校共青团研究中心课题研究资助项目(2021SJLX10);黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20200493)。作者简介付健(1988),男,讲师,博士,从事农学教学与科研工作。收稿日期2022-04-14-171DOI:10.16377/ki.issn1007-7731.2023.02.045安徽农学通报2023年02期农业教育 人才培养1增强新农科建设背景下农学专业学生科技创新能力的重要性国家提出“新农科”建设主要是为了实现国家粮食安全的自我保障,更进一步加快美丽乡村建设,使人民群众的生活更加富足,同时能够与大自然和谐共存。实现这些目标的根本途径就是培养符合现代化农业发
10、展需求的农学专业大学生,通过他们带领美丽乡村的建设,从根本上保证绿水青山,生态可持续发展,也为全世界范围内的农学专业人才培养提供“中国特色方案”3。但是囿于传统教育的影响,目前我国农学专业大学生在科技创新能力上严重缺乏动力、毅力和想象力,主要表现在上课时思维缺乏活力,被动接受知识,很少提出问题并积极思考4。这种情况在我国农学专业学生中普遍存在,不仅影响学生科技创新能力的提高,而且对学生未来走出校门、走向社会造成严重阻碍5。因此,如何提高农学专业大学生科技创新能力是涉农高校需要认真研究、着重思考、重点改革的主要方向之一。在全世界竞争压力日益严峻的环境下,广大高校在人才培养方面要具有针对性,对不同
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