高校马克思主义学院微信公众号现状评价与优化研究.pdf
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1、25新媒体研究MEDIA MANAGEMENT 媒介经营与管理党的十八大以来,面对纷繁复杂的国内外形势,必须不断推进意识形态领域建设,牢固树立马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固主流思想舆论阵地,“不断推进实践基础上的理论创新。”1新时代推进马克思主义传播和发展,必须在积极运用新媒体的前提下实现全媒体协同传播。党的二十大报告提出,加强全媒体传播体系建设,塑造主流舆论新格局。健全网络综合治理体系,推动形成良好网络生态2。高校马克思主义学院微信公众号作为高校马克思主义学院对外的重要窗口,肩负着推动马克思主义传播和发展的重任。作为官方媒体平台,通过微信公众号实现全媒体协同传播马克思主义是建设全媒
2、体传播体系的重要手段。本文以 37 所全国重点马克思主义学院微信公众号为例,在详细统计现阶段全国重点马克思主义学院微信公众号的发展状况、总结其传播特点的基础上,提出了马克思主义学院微信公众号运营的评价体系并有针对性地给出优化建议,不断推进新时代马克思主义中国化、时代化、大众化。1 全国重点马克思主义学院微信公众号现状评价为研究全国重点马克思主义学院微信公众号的建设状况和传播内容,本文借助“青马先声”微信公众号,对 37 所全国重点马克思主义学院微信公众号自 2021 年 12 月 6 日至 2022 年 11 月 6 日时段内的各项数据进行汇总分析,通过运营、阅读以及评价三个维度构筑全国重点马
3、克思主义学院微信公众号的评价体系。这一评价体系满分为 100 分。由于阅读在微信公众号评价中占据最高地位,因此赋分比例最高。此外,运营质量和评价优劣也是衡量微信公众号水平的重要标志,故将这两部分以相对平均的赋值进行分配。分数按照 3 5 2 的比例分配至三个部分。每一部分数值最高的院校为满分,其余院校根据公式()分别计算,得出每一院校在这一评价体系下的得分。评价体系总表见表 1。微信公众号的运营状况可以用发布文章总数和发布头条数体现。在运营体系下,该部分的两个组成部分各赋 15 分,发布文章数体现数量。这一时段内,全国重点马克思主义学院微信公众号共发布文章 10 013 篇,平均发布数达 27
4、1 篇。发布头条数是体现微信公众号发布频率的最直观的数据,是反映微信公众号运营状况的重要依据。这一时段内,所有微信公众号共发布 4 970 篇头条,平均发布头条数达 134 篇。高校马克思主义学院微信公众号现状评价与优化研究齐允中,高英杰摘 要 党的十八大以来,不断强化马克思主义在意识形态领域的指导地位成为推进马克思主义中国化时代化的重中之重。高校是传播马克思主义的重要窗口,肩负着推动马克思主义传播和发展的重任。通过对 37 所全国重点马克思主义学院微信公众号的相关数据进行汇总分析,构筑评价体系,总结主要特征,找到面临问题,针对性地提出优化建议,以期推动马克思主义学院微信公众号不断发展。关键词
5、 新媒体;马克思主义;微信公众号;全国重点马克思主义学院;传播中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2023)16-0025-06基金项目:天津市哲学社会科学规划一般委托项目“创造人类文明新形态的重大成果与实践超越、未来向度”(TJESDZX22-043)。作者简介:齐允中,天津师范大学马克思主义学院,本科在读,研究方向为马克思主义中国化。高英杰,天津师范大学马克思主义学院,讲师,研究方向为思想政治教育、科学社会主义理论与实践。DOI:10.16604/ki.issn2096-0360.2023.16.0122023年第16期 NEW MEDIA RESEARCH26
6、新媒体研究表 1 评价体系总表评价体系运营发布文章总数15分发布头条数15分阅读总阅读量15分头条阅读量15分最高阅读量10分平均阅读量10分评价总点赞数5分平均点赞数5分总在看数5分平均在看数5分阅读量是反映一个微信公众号内容的最直观有效的量化数据。其中,体现阅读量的最有力证明就是总阅读量和头条内容阅读量。通过对总阅读量和头条内容阅读量的汇总整理,可以大致了解一个微信公众号发布内容的质量和水平。这一部分的每个组成部分各赋 15 分。微信公众号阅读量的其他影响因素主要来自微信公众号内容的最高阅读量和一定时间内所有内容的平均阅读量。最高阅读量越高、平均阅读量越高的微信公众号,获得的正向反馈越多。
7、这一部分的每个组成部分赋 10 分。评价是体现微信公众号被认可度的重要指标,主要包括点赞数和在看数两个部分,每个部分赋 10分。点赞数反映的是微信公众号发布内容的被认可程度。这一时段内,所有微信公众号内容的总点赞数达到 64 849 次,平均每篇内容点赞数约 6 次。在看数反映的是微信公众号的受欢迎程度和转发量。这一时段内,所有微信公众号内容的总在看数达到19 244 次,平均每篇内容在看数不足 2 次。综上,通过对上述三个维度的综合分析和评价,可以得出在这一评价体系下全国 37 所重点马克思主义学院微信公众号的总分和排名。详细数据见表 2。2 全国重点马克思主义学院微信公众号的主要特征与不足
8、为准确描述全国重点马克思主义学院微信公众号现阶段的特点与不足,必须首先明确研究对象应该具备的特点,即研究对象的定位。根据定位与现阶段微信公众号建设程度的差异,具体阐述研究对象现阶段的特点与不足。具体而言,马克思主义学院微信公众号应该具有五个核心定位:宣传主流价值观,宣传学院内容,服务教育学生,向非专业人员普及马克思主义理论,宣传方式多样。结合以上马克思主义学院微信公众号的五个核心定位,依托 2021 年 12 月 6 日至 2022 年 11 月6 日全国重点马克思主义学院微信公众号的相关数据,下面具体阐述研究对象现阶段的特点。2.1 定位相对清晰现阶段全国重点马克思主义学院微信公众号总体符合
9、上述定位。各微信公众号注重发挥对主流价值观的宣传作用。绝大部分微信公众号专辟模块用于时政内容的宣传和教育3。在这些模块中,微信公众号将党和国家的方针政策、重大决议用图文形式展示出来,对宣传主流意识形态起到重要推动作用。较有代表性的是天津师范大学马克思主义学院微信公众号,该微信公众号这一时段内37%的内容用于时政部分,真正落实了宣传主流价值观的定位,见图 1。图 1 天津师范大学马克思主义学院微信公众号各内容占比各微信公众号以宣传学院生活为主要职能。在这一时段内,各微信公众号所发布的学院内容占比普遍超过 45%,部分高校微信公众号的学院内容占比超过 60%,绝大部分微信公众号的学院内容占比为发布
10、内容中所有门类最高。可见,现阶段微信公众号坚持以学院内容为主要宣传内容,侧重于全方位展示学院生活。各微信公众号坚持理论宣传教育。据统计,绝大部分高校以学术论文和学术讲座的形式进行理论宣传教育,受众主要是本院学生和教师,具有较高的学习门槛。其中,北京大学马克思主义学院微信公众号的理论宣传教育内容非常丰富。作为少数理论内容占比超过 60%的高校,北京大学马克思主义学院微信公众号非常注重学术讲座的举办,频繁发布相关讲座通知,从很大程度上促进了学生对理论知识的学习。北京大学马克思主义学院微信公众号各内容占比(见图 2)。27新媒体研究MEDIA MANAGEMENT 媒介经营与管理表 2 总分和排名高
11、校马克思主义学院微信公众号名称运营得分阅读得分反馈得分总分排名中国人民大学马克思主义学院22.4840.7212.1175.311北京大学马克思主义学院14.2145.486.265.892清马来了11.7946.387.4265.593南开大学马克思主义学院25.7725.7912.8464.44新疆师范大学马克思主义学院12.9430.0516.2859.275华中师范大学马院25.5225.566.1257.26广西师范大学马院29.2915.594.7849.667华东师范大学马克思主义学院21.6122.583.4347.628西南大学马克思主义学院22.3714.278.9145.
12、559兰州大学马院17.0517.436.0340.5110HANMA10.6322.524.0737.2211中山大学马克思主义学院10.8721.584.0536.512东北师范大学马克思主义学院7.0721.694.9333.6913天津师范大学马克思主义学院19.3911.751.7932.9314江西师范大学马克思主义学院2.815.4211.830.0215河北师范大学马克思主义学院5.119.135.6829.9116复旦大学马克思主义学院6.0220.992.6229.6317NJU马院11.1213.563.0227.718华南师范大学马克思主义学院2.9516.318.43
13、27.6919吉林大学马克思主义学院3.6118.663.4625.7320浙江大学马克思主义学院9.4314.411.8925.7321四川大学马克思主义学院9.911.783.0624.7422郑州大学马克思主义学院7.610.62.5820.7823哈尔滨师范大学马克思主义学院9.586.514.6320.7224西安交通大学马克思主义学院7.3211.12.2820.725福建师范大学马克思主义学院5.7811.72.3819.8626马院之声SDU7.6910.670.9519.3127连理马院10.667.081.4119.1528同济大学马克思主义学院10.247.631.071
14、8.9429京师马院9.077.682.0918.8430安徽师范大学马克思主义学院3.3812.332.9518.6631HNU马院6.836.261.9515.0432辽宁大学马克思主义学院5.897.221.4314.5433山东师范大学马克思主义学院2.185.931.879.9834山魂马韵SDU1.076.591.118.7735贵州师范大学马克思主义学院2.543.441.057.0336南京师范大学马克思主义学院0.142.191.083.41372023年第16期 NEW MEDIA RESEARCH28新媒体研究图 2 北京大学马克思主义学院微信公众号各内容占比各微信公众号
15、积极尝试多种宣传方式。尽管当前大部分微信公众号仍以图文形式为主要宣传方式,但也有不少微信公众号开始注重视频、音频等视听结合的宣传方式。同时,还有少数微信公众号意识到了互动性宣传的重要性。综上,全国重点马克思主义学院微信公众号在发展过程中紧贴社会现实,积极履行职能,定位相对清晰。2.2 原创性和独特性不足现阶段全国重点马克思主义学院微信公众号普遍存在原创性不足问题。原创性,指的是相对于转载的原创性,即独立创作内容。独特性,则是指在一些大众化的宣传内容中独具特色,具有自己的特点。当下,这两种特性在马克思主义学院微信公众号中都有所欠缺。原创性的欠缺主要体现在时政内容中。面对中央文件、时事热点、重大决
16、议,大部分高校都选择直接转载原文,缺少针对这些内容的原创性作品。独特性的欠缺主要体现在学院内容中。由于学院生活的趋同性,很多微信公众号内容在宣传学院内容上大同小异。如何尽可能提升同质化内容的吸引力,使之独具特色,成为亟待解决的命题4。2.3 人文关怀欠缺作为学院微信公众号,突出对学生的关注理所应当。然而,现阶段全国重点马克思主义学院微信公众号在宣传学院生活的过程中,却欠缺适当的人文关怀。大部分学院微信公众号在宣传学院生活时,都会侧重于对学院发生的大事以及获得的荣誉进行宣传,往往会忽视学生的个人感受。除极少数学生独立获得一些奖项或者有突出表现外,学生很难作为主体出现在微信公众号中,这恰恰反映了人
17、文关怀的缺失。在加强人文关怀方面,新疆师范大学马克思主义学院微信公众号展现出突出特点。在宣传学院内容时,新疆师范大学马克思主义学院微信公众号会加入很多学生的照片、采访或者评价等信息。比如,在宣传新疆的风景名胜时,微信公众号会刊发学生的评价以及照片;在总结羽毛球比赛时,微信公众号会加入学生对活动的评价等。这些内容充分体现了学生的独立性,他们作为个体独立于学院,践行了以学生为中心的思想,凸显了人文关怀的特性。2.4 普及教育职能弱化作为马克思主义学院微信公众号的定位之一,普及教育职能被弱化的现象突出。马克思主义学院微信公众号普及教育的受众主要有两类:学生和非专业人员。现阶段,对学生的普及教育主要通
18、过学术论文和专业讲座进行。然而,对于大部分学生,学术论文和专业讲座门槛高,并不能有效协助学生学习、巩固专业知识,反而会致使学生出现不重视基本功和基础知识的导向。因此,在微信公众号内容中加入通俗易懂的基础性知识以开展普及教育是十分必要的。然而,目前普及教育的内容在马克思主义学院微信公众号中却不多见。在 37 所全国重点马克思主义学院微信公众号中,绝大部分高校普及教育内容占比不足 5%。相较于其他微信公众号,广西师范大学马克思主义学院微信公众号在普及教育方面做得比较好,普及教育内容占比达26%,涉猎范围十分广泛,多维度、多角度对马克思主义相关内容进行普及教育。下面列举出精选的8 所全国重点马克思主
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