承启历史的智慧——邓小平提出“一国两制”伟大构想.pdf
《承启历史的智慧——邓小平提出“一国两制”伟大构想.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《承启历史的智慧——邓小平提出“一国两制”伟大构想.pdf(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2420238专栏红色档案文/董雪娇承启历史的智慧邓小平提出“一国两制”伟大构想实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿,更是中国共产党人矢志不渝的历史使命。党的十一届三中全会后,邓小平坚持解放思想、实事求是的思想路线,在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体关于和平解放台湾设想的基础上,正视历史和现实,加以发展和完善,以巨大的政治勇气和智慧,创造性地提出“一国两制”伟大构想,开辟了一条解决香港、澳门、台湾问题的新路径。“两种制度是可以允许的”“一国两制”构想最早是为解决台湾问题而提出的。20世纪70年代末,中美两国关系正常化以及国际国内形势发生的重大变化,为海峡两岸关系的突破提供了契机。党的
2、十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策,这也决定和影响了一系列内政外交方针政策的调整。就台湾问题而言,用和平方式解决既符合台湾同胞的根本利益,也有利于维护国内经济建设所必需的国际和平环境。邓小平在很多次谈话中都表达了台湾问题要尊重台湾现实的思想。1977年8月24日,邓小平在会见美国国务卿万斯时指出,中国“力求通过和平方式解决台湾问题会考虑台湾的实际情况,采取恰当的政策解决台湾问题,实现国家的统一”。1978年11月14日,在会见缅甸总统吴奈温时又说:“在解决台湾问题时,我们会尊重台湾的现实。比如,台湾的某些制度可以不动,美、日在台湾的投资可以不动,那边的生活方式可以不动,但是要统一。”这
3、些谈话虽然没有明确“一国两制”的提法,但包含了和平统一祖国以及统一后台湾仍然维持原有制度的思想,是“一国两制”构想的最初表述。1979年1月1日,中美两国正式建交,就在同一天,全国人大常委会发表 告台湾同胞书,宣布了争取祖国和平统一的大政方针及一系列政策主张。全文两千多字,言辞恳切,感情真挚,热情呼吁海峡两岸摒弃前嫌、共谋统一,得到海内外爱国人士的积极响应。同日,中国政府以国防部长徐向前的名义发表声明,宣布从即日起停止对大、小金门等岛屿的炮击。解决台湾问题的理论和实践揭开了新的篇章。1981年9月30日,叶剑英向新华社记者发表谈话,进一步阐明关于台湾回归祖国、实现和平统一的九条方针(简称“叶九
4、条”),明确指出:国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,并可保留军队,中央政府不干预台湾地方事务。台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化关系不变等,涉及诸多实质性问题。1982年1月11日,邓小平在会见美国华人协会主席李耀滋时指出,九条方针“实际上就是一个国家两种制度。两种制度是可以允许的”。这是邓小平首次提出“一个国家,两种制度”的概念。邓小平还亲自指导了修宪工作,指示宪法要对台湾问题作出专门规定。1982年12月,五届全国人大五次会议通过新宪法,第三十一条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法
5、律规定。”这条规定为大陆和台湾实现和平统一,也为我国对香港、澳门恢复行使主权后,分别在三地设立特别行政区,提供了坚实的法律保障。1983年6月26日,邓小平在会见美国新泽西州西东大学教授杨力宇时,进一步阐述了实现台湾和祖国大陆和平统一的六条具体构想(后来被称为“邓六条”),主要内容包括:解决台湾问题的核心是祖国统一。不赞成台湾“完全自治”的提法。祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。和平统一不是大陆把台湾吃掉,当然也不是台湾把大陆吃掉。实现统一要有适当的方式,万万不可让外国插手等。“邓六条”与“叶九条”基本一致,但具有更强的针对性,即关于两岸统一后台湾的政治地
6、位问题,这是两岸统一议题中最要害的问题。邓小平明确指出“制度可以不同,但在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国”。“邓六条”使“一国两制”科学构想的内容更加充实、完备,更加具体化、系统化。“中国的主体必须是社会主义”1984年2月22日,邓小平会见美国战略和国际问题研究中心代表团时指出:“我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆1983年6月26日,邓小平在会见美国新泽西州西东大学教授杨力宇时再次阐述“一国两制”的构想2520238搞社会主义,但是是一个统一的中国。一个中国,两种制度。香港问题也是这样,一个中国,两种制度。”不久,六届全国人大二次会议通过
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历史 智慧 邓小平 提出 一国两制 伟大 构想
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。