药理学实验植入社会主义核心价值观的教学探索与思考.pdf
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1、2023 年第2 期 高等药学教育研究 p.12 收稿日期收稿日期:2022-04-06 作者简介作者简介:闫志斌(1991-),男(汉族),山西运城人,博士,E-mail ;*通信作者通信作者:付彩云(1981-),女(汉族),浙江杭州人,教授,博士,博士生导师,主要从事肿瘤靶向治疗与药理学研究,Tel.0571-86843336,E-mail 。文章编号:2617-6084(2023)02-0012-05 药理学实验植入社会主义核心价值观的教学探索与思考药理学实验植入社会主义核心价值观的教学探索与思考 闫志斌,付彩云*(浙江理工大学 生命科学与医药学院,浙江 杭州 310018)摘摘 要要
2、:将课程思政融入教学育人全过程,才能更好地实现专业课程和思政课程同向同行,形成协同效应。在专业课程教育中运用课程思政素材进行社会主义核心价值观教育对学生的全面发展具有重要意义。药理学实验课中蕴含丰富的社会主义核心价值观内容,本文基于此进行教学探索,思考将社会主义核心价值观融入药理学实验课堂的路径和方法,以此促进大学生坚定理想信念和践行社会主义核心价值观。关键词关键词:药理学实验;课程思政;社会主义核心价值观;药理学 中图分类号中图分类号:R96;G641 文献标志码文献标志码:A 作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,大学应把培育和践行社会主义核心价值观作为新时期社会主义大学的重要使命
3、1。同时,培育和践行社会主义核心价值观是课程思政建设的重点内容之一,它将国家理想、社会理念和公民行为集于一体,凝聚了全党全社会的共识,是社会主义意识形态的本质体现,已成为当代青年大学生行为规范的根本导向2。药理学实验课是药理学理论课的重要补充,通过实验证明药物作用效果及作用机理,一般在大二下学期开设,其主要任务是帮助学生理解药理学的基础理论和基本知识,掌握药理学实验基本操作技术、提高动手能力,树立实践第一的观念,养成科学、严谨的学风,为进一步学习有关后续课程和将来从事药学相关的科研和实践打好必要的基础3。在药理学实验教学中融入社会主义核心价值观教育,将社会主义核心价值观的基本内涵、主要内容等融
4、入药理学实验课程中,做到显性教育和隐性教育相统一,使学生在学习药理学实验知识的同时,潜移默化地提升学生对社会主义核心价值观的认同感,从而实现立德树人的目标。那么,如何将社会主义核心价值观内容融入到药理学实验课程教学中,做到春风化雨、润物无声,是当前值得探讨的问题。基于此,我们在这方面做了初步探索,对药理学实验课程中的社会主义核心价值观内容进行了深度提炼,对学生进行药理学实验教学与思政教学,形成协同效应,使学生的理论知识、思想境界共同得到提升。1 药理学实验植入社会主义核心价值观的措施药理学实验植入社会主义核心价值观的措施 1.1 社会主义核心价社会主义核心价值观贯穿药理学实验的全过程值观贯穿药
5、理学实验的全过程 课程思政建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线4。因此,对学生进行爱国主义教育是高等教育必不可少的环节。这就要求教师根据药理学第 2 期 闫志斌等:药理学实验植入社会主义核心价值观的教学探索与思考 13 实验课程的特色和优势,结合爱国主义素材,深度挖掘提炼药理学知识中所蕴含的爱国情怀。在课前准备中,收集可以激发学生爱国情怀的资料。例如,介绍我国第一位诺贝尔生理医学奖获得者屠呦呦先生,60 余年全身心致力于中医药领域,研究发现的青蒿素已广泛应用于国内外抗疟治疗,让学生认识到我们中国人对世界医学发展做出的巨大贡献,激励学生努力奋斗;引入
6、日军侵华期间,惨无人道的 731 部队在我国进行过以人为主体的毒气实验、细菌实验、冻伤实验等相关报道。在授课过程中,课堂上将学生分为若干个实验小组,通过小组内成员分工合作,共同完成本节课的实验目标。这就要求每个成员都要待人友善,成员之间要和谐相处、协同配合、提高团队实验效率,体现了核心价值观中“友善、和谐”的内容。实验动物是现代生命医学研究的重要组成部分,也是开展药理学实验的基础和重要支撑条件,每节课都会涉及到不同的实验动物。因此,需在实验教学中渗透生命教育。讲述实验动物为人类医学发展所作的巨大贡献,引导学生在平时生活中做到人与动物和谐相处。同时,引入网上视频,如高跟鞋踩猫事件、打狗事件、火烧
7、猫事件等,加强学生的尊重生命意识,体现核心价值观中“平等”的内容。实验全过程要求学生穿实验服、严格遵守实验室规章制度、不嬉戏打闹、规范使用和清洗实验材料、认真完成任务等,体现了核心价值观中“文明、法治、敬业”的内容。作为社会主义核心价值观的道德基石,诚信是个人安身立命的根本,是社会和谐的纽带,是为政治国的基本原则5。在药理学实验课堂普及诚信教育,最直接的要求就是要求学生实事求是,科学严谨对待实验结果,自己做出来什么结果,就在实验报告册上如实呈现。如跟自己的预期结果不符,要分析原因,而不是篡改实验数据,达到“完美”的结果目标。引入中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于进一步加强科研诚信建设的若干
8、意见,要求学生做到坚守底线、严格自律、不要存在侥幸心理,如果不能做到科研诚信,将会终身追责。例如,韩国首尔大学黄禹锡教授因为学术造假,被判处有期徒刑 2 年,缓期 3 年执行。最后通过全过程评价理念对课程进行考核,从实验操作(30%)、课堂表现(20%)和实验报告(50%)三方面对学生进行综合考核,体现公正的价值理念,这也是构建和谐社会和实现科学发展的必要前提。1.2 在药理学实验中在药理学实验中融入融入社会主义核心价值观社会主义核心价值观内容内容 1.2.1 “实验动物的捉持和给药方法”中蕴含的社会主义核心价值观内容 作为药理学实验的第一节课,首先,给学生介绍实验动物对生命医学的贡献,明确人
9、类的科学发展离不开动物实验。让学生了解实验动物,不是随便购买回来就能做实验的,必须要有实验动物使用许可证才可以购买实验动物,必须经过学校实验动物伦理委员会批准才能进行动物实验,所有实验方案要在国务院批准的实验动物管理条例等法规性文件的指导下进行,体现了法治的社会主义核心价值观内容。在此引入731 部队人体实验是这样展开的纪录短片,激发学生的14 高等药学教育研究 2023 年 爱国情怀。讲解实验动物福利的“3R”基本原则,普及“人与自然要和谐相处”“生命都是平等的”意识,要求学生尊重每一个生命,像对待朋友一样对待实验动物,认真完成实验操作,禁止学生针对实验动物开玩笑。1.2.2 “实验动物的麻
10、醉及取血方法”中蕴含的社会主义核心价值观内容 动物实验避免不了的是对动物进行手术操作,造成一定的创伤。因此,为了减轻实验动物的痛苦,在手术前需对其进行麻醉。麻醉剂有多种,包括乙醚、巴比妥钠、乌拉坦等。这些药物可以抑制中枢神经系统,可产生独特的毒副作用,使用不当会危害个人健康,甚至造成严重的公共卫生等社会问题。因此,国家对麻醉药品的采购、贮存保管等等环节有严格的制度和规定,使用麻醉剂应当遵守麻醉药品和精神药品管理条例有关麻醉药品管理的规定。1.2.3 “溴磺酞钠的药代动力学参数的估算”中蕴含的社会主义核心价值观内容 本实验目的是学习估算药代动力学参数的基本方法,教导学生尊重科学、严谨对待实验数据
11、,此实验蕴含诚信社会主义核心价值观。引入 2020 年 10 月,中共中央、国务院发布的深化新时代教育评价改革总体方案,明确将“破五唯”写入文件,即坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。全面优化学术生态,不断提高研究质量。目前国际上有三类科研不端行为,即伪造(Fabrication)、篡改(Falsification)和剽窃(Plagiarism),所谓 FFP6。培养学生脚踏实地,实事求是的科研态度和科学素养。1.2.4 “药物剂量和给药途径对药物作用效果的影响”中蕴含的社会主义核心价值观内容 本实验是设计性实验,可以充分调动学生的学习主动性、积极性和创造性,并将所学的药
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