优化乡村干部财务管理业务培训的若干思路.pdf
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1、工作研究优化乡村干部财务管理业务培训的若干思路口卫世兰村级财务管理业务涉及村报账员、村“两委”成员、村文书及乡镇“三资”管理中心代理记账会计等。笔者从事乡村基层干部财务管理培训多年,通过调研发现村级财务管理业务培训还存在一些短板,需要调整完善。由此,笔者提出优化乡村干部财务管理业务培训的一些思路,以帮助解决乡村基层财务管理问题,助力乡村振兴。线上教学内容在设置上尽量丰富多彩,涉及“廉政建设”“涉农政策”“财经纪律”“信息技术”“网络安全”“村股份经济合作社会计实务”“村级财务管理”等,供广大学员充分选择。考虑乡村干部工作繁重,线上教学组织可以“微小化”“模块化”,每个模块教学时间控制在3 0分
2、钟左右,方便学员有针对性地选择。比如“会计基础工作规范”教学内容可以设置若干教学模块:“原始凭证篇”“记账凭证篇”“账簿设置篇”“会计人员交接篇”等。线下教学时间短,针对不同对象缺什么补什么,分类、分级、分岗位进行教学内容优化。比如,在培训中,有“三资”管理中心代理记账会计提问:“我代管两套账,村委会的和村股份经济合作社的,一套人马,两块牌子,这笔会议费开支,在哪套账列支?”不少村村12023.6农村财务会计1 6 3工作研究)级公共管理支出和村股份经济合作社经营支出混支,可以针对乡镇会计、村报账员开设“村委会资金支出与村股份经济合作社经营支出的划分”专题课程。比如,有审计发现“固定资产账、实
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