新形势下中国红色经典艺术国内外传播路径探析.pdf
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1、文/董翔叶翠娟新形势下中国红色经典艺术国内外传播路径探析摘要:在新时代文艺创新、文化强国的背景下,中国红色经典艺术的传播要寻求突破,必须对国内外的传播路径进行创新。通过对中国红色经典艺术形态表征进行研究,分析其传统的传播路径,提出在国内传播要利用好新时代的融媒体优势,增强内容叙事的完整性,推动传播场景化;在国外传播要开拓传播新路径,加强对外译介,对传播内容进行国际化改编,并推动华侨、华人与留学生群体组成传播主体,最后构建出中国红色经典艺术国内外传播新路径。关键词:中国红色经典艺术;文化传播;传播路径基金项目:2019年度国家社会科学基金西部项目“新时代中国红色经典艺术的数据重建和传播研究”(1
2、9XKS013)。作者单位:董翔,江西理工大学建筑与设计学院。叶翠娟,江西理工大学建筑与设计学院。文化旅游研究在全媒体的背景下,文化艺术传播进入新阶段,传播主体和传播对象相互转换,传播方式和传播媒介不断更新,形成了全程共享、全员共享的局面。借助新形势下的媒体优势,创新中国红色经典艺术国内外传播路径,提高红色经典艺术传播的时间和空间效率,加强传播的深度和广度,对扩大红色经典艺术的影响力,赋予红色经典艺术新的生命力,促进文化强国建设具有重要的现实意义。一、中国红色经典艺术传播的形态表征对于红色文化,大多数人了解其内涵,但“红色经典艺术”的确切定义很多人较为模糊。“红色经典”最早是于20世纪90年代
3、在中国当代文学研究中被提出的。有学者认为“红色经典,是指1942年以来,在毛泽东 在延安文艺座谈会上的讲话 指导下所诞生的具有民族风格、民族气派、032023年第2期为工农兵喜闻乐见的作品”1。“红色经典”是一种特殊的话语表述,它结合了政治与艺术双重概念2。红色经典是以艺术形态撑起对革命历史的讲述,具有历史和艺术的双重价值,整体性地展现了中国的历史进程。所以“红色经典 指的是影响深远的、群众公认的、历史悠久的、描写革命历史和英雄人物的经典作品”3。其类型包含文学作品、影视作品、戏剧作品和绘画作品等,具有厚重的历史文化内涵和丰富的红色精神内涵。红色经典艺术的精神形态和物质形态代表着红色精神和红色
4、历史。红色精神是红色经典艺术的价值传承,红色历史因红色经典艺术作品而得以保存。对红色经典艺术进行创新传播,既是对红色精神的传承,也是通过媒介对红色历史的记录与传播。(一)红色精神是红色经典艺术的价值传承“红色经典艺术”中的“红色”指的是作品中蕴含的精神品质。红色经典艺术作品表现了中国人民的伟大斗争精神,表现了中华民族自强不息、英勇奋斗的伟大民族精神,表现了中华儿女敢于牺牲的伟大奉献精神,这些都是红色精神的重要组成部分4。红色经典艺术大多是对革命故事的创新性改编,例如红色经典歌曲,是人们基于不同时代背景、不同事件和自身革命生活经历等有感而作。歌曲将革命故事提炼成言简意赅、朗朗上口的歌词,使人们产
5、生联想与代入感。其旋律节奏也是各有千秋,有亲切欢快的歌曲旋律如 南泥湾,有鼓舞人心激励前行的歌曲旋律如咱们工人有力量。其蕴含的革命精神与爱国主义精神是中国人民传承不息的坚强底气,也蕴含着中国人民的共同期盼。再如红色经典戏剧红色娘子军 智取威虎山 江姐 等都通过艺术性的表达,生动形象地重现革命故事,传播红色精神。(二)红色经典艺术遗存是对红色历史的追忆红色历史是对革命奋斗的记录,是中国革命的缩影。红色经典艺术作品以文字、图画、音乐、戏剧、影视等媒介为载体,对红色历史进行留存,将非物质的个人记忆或者群体记忆进行物质化传播,令后人可以有迹可循地追忆与传承。艺术与媒介相结合,对作品进行创新化改编,可以
6、丰富其传播形式,以更好的形式追忆红色历史歌颂红色精神。如电影 林海雪原 于1960年上映,根据曲波同名小说中 智取威虎山 一节改编,讲述了解放军剿灭盘踞在东北的由国民党残部组成的土匪武装的故事。该艺术影片对红色历史进行了生动形象的复刻,令红色历史可以生动地留存。2014年,徐克导演又以同一题材进行二次创作,拍摄了电影 智取威虎山,获得了良好的反响,令中国人民能更好地缅怀历史。二、中国红色经典艺术传统传播路径分析(一)中国红色经典艺术的迁徙传播人口迁徙所引起的文化传播是红色经典艺术传播直接有效的方式。红色经典艺术文化立足于人民生活,以人为载体传播,是最基本的文化传播方式。在革命战争时期,因受条件
7、限制,红色经典艺术的展现具有局限性,但红色经典歌曲能随着行军队伍的路线,以人为载体打破地域的壁垒口口相传广为人知。20世纪五六十年代,各地区不断有优秀的文化艺术作品问世,生动形象地呈现当时的历史进程和精神气质,讲述着革命的英雄事件和共同期盼,成为当时国人重要的精神食粮。随着全国人口流动,各地区红色经典艺术作品也在迁徙传播,有力促进了红色经典艺术的大众化传播,推动了红色经典艺术的繁荣与发展。进入新媒体时代,红色经典艺术的传播依旧沿袭了因人口迁徙所引起的文化传播的传统路径,通过农村迁往城市、跨城市务工落户等人口迁徙活动使红色经典艺术以迁徙人口为中心进行传播发散,使不同地区的人们感受到不同红色经典艺
8、术文化的魅力。04文化旅游研究(二)中国红色经典艺术的商业传播文化之所以产生是为了让其更好地发展5,其自形成起便会通过不同方式或者途径对外传播,且在传播过程中又得到进一步的完善与发展。商业的发展推动文化的融合,商业活动范围广、影响大,通过商业活动进行文化传播,能在世界范围广泛地传播红色经典艺术。红色经典小说、戏剧和影视等,通过不断印刷、发行、上映等商业措施变得广为人知,通过对红色经典作品商业化的演绎,不同地区的人可以在获得艺术熏陶的同时推动艺术行业的经济发展。如虽然大多红色经典绘画作品被国家博物馆等平台收藏,但国家博物馆每年会举办红色经典绘画展览,且线下线上同时展出。自1964年红色娘子军 正
9、式上演以来,中央芭蕾舞团在国内外已经进行了近5000次表演。以上示例均是通过消费者购买门票参观的商业化方式,在获得经济效益的同时也很好地传扬了红色经典作品。丰富的文化传播形式为红色经典艺术文化的发展和全国性商业化、大众化传播提供了有力的现实基础与社会基础。(三)中国红色经典艺术的教育传播教育行为是自人类社会形成以来便存在的。根据社会的发展要求,教育者有意识地传递生活经验、传播客观事实,培养出符合社会需要的人才。教育是一种自发性的社会活动,也是文化代代相传的重要途径。例如一部优秀的经典文学作品在课堂上通过老师的讲解,学生懂得其蕴含的深刻意义,一场红色经典戏剧的表演也需要老师进行悉心的指导示范。红
10、色经典艺术文化借助教育,在广大学子中传播,帮助学生从小了解历史、走进历史并树立正确的价值观。习近平总书记指出:“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”6丰富的红色经典艺术文化蕴含着深厚的红色基因,其不仅是革命历史的载体,也是人民的精神食粮,更是高校开展思想政治教育的重要载体和生动教材7。新时代背景下红色经典艺术进校园,可以通过观看红色经典影视、学习红色经典文学、到红色教育基地实践等方式开展,引导学生从书本、实践当中了解、学习红色经典艺术,深化红色经典艺术的教育传播。三、开创融合传播的新路径,彰显中国红色经典艺术影响力(一)利用新时代融媒体优势,助推中国红色经典艺术传播首先,
11、挖掘整合红色经典艺术,增强内容叙事完整性。红色经典艺术文化作品分布在全国各地区,其文化主题鲜明且各具特色。在新时代新形势下要想保证红色经典艺术传播的有效性,关键是要确保传播内容的正确性和完整性。因此,必须对传播内容进行深入挖掘、整合与创新以增强传播内容的完整性和全面性。第一,梳理脉络,整合资源。正确、全面地看待中国红色经典艺术的发展脉络,将各地区作品沿着正确历史沿革依照不同类别、不同主题和不同标准进行资源整合,形成系统且稳定的红色经典艺术文化数据库。第二,保证内容叙事的全面性。新时代新媒体短平快的传播特点,传播内容碎片化、片面化,使受众无法形成系统的正确的红色经典艺术认知。因此要保证叙事内容的
12、全面性,内容叙事要顺应新媒体传播特点,以小见大,用最短的时间向受众展现全面连贯的叙事内容。第三,联合媒体增强传播完整性。新时代的文化传播要巧借媒体权威和品牌效应,对依托重大历史事件所创作的经典艺术作品进行专题报道,使作品所描绘的历史故事更加翔实,令中国红色经典艺术的传播更完整连续。例如,央视推出的 美术经典中的党史,将数字化的展现方式与专家访谈的节目模式相结合,对100幅红色经典美术作品进行讲解,使传播内容具有权威性和生动性,令广大受众深入了解作品所蕴含的艺术内涵。该节目多媒体同时放送,全新呈现新时代主题,引发了“红色经典热”8。因此,在资源整合度高、内容叙事完整性强的基础上,再巧借媒体平台进
13、行红052023年第2期色经典艺术传播,能更好地达到宣传效果。其次,利用数字科技,推动红色经典艺术传播场景化。根据问卷调研,我们发现超过71%的调研对象认为现有的展现方式较为老套,超过51%的调研对象认为传输方式不够便捷且内容较为枯燥,超过65%的调研对象希望可以增强传播的场景体验感。见表1表2。表1中国红色经典艺术展现方式吸引度分析表2中国红色经典艺术展现方式缺点分析新形势下媒体融合高速发展,为增强用户体验感,未来将会通过技术赋能调动人类的多种感官来接收信息9。利用智能技术为文化传播开辟了新道路,通过丰富受众的视觉、听觉、触觉,使传播内容具象化、场景化,增强传播互动性与临场感,形成情境式体验
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