视界融合:中国古典诗词综艺表达的创新路径.pdf
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1、2023 年 8 月河南牧业经济学院学报Journal of Henan University of Animal Husbandry and Economy(总第 36 卷第 201 期)收稿日期:2023-04-07作者简介:白昳晗(2000),女,河南郑州人,河北大学艺术学院硕士生。哲学与文史视界融合:中国古典诗词综艺表达的创新路径白昳晗河北大学 艺术学院,河北 保定 071000摘要:随着文化类综艺节目的发展日趋成熟,诗词类综艺节目也打破了单向输出的传统手法,构建起多元立体的创新传播构架,强调受众与传播者、受众与原初作品之间的双向交流。整体把握我国诗词类综艺节目的发展特征,以具有代表性
2、和影响力的诗词类综艺节目为主要研究对象,从科技赋能艺术、文化情感共鸣、时代意义建构、媒介融合传播四个方面分析中国古典诗词在现代视听媒介条件下以“视界融合”为创新内核进行传承和推广的路径,进而分析诗词类综艺节目在个体心性建构和社会文明建设中所发挥的艺术功效。关键词:视界融合;综艺节目;中国古典诗词doi:10.3969/j.issn.2096-2452.2023.04.009中图分类号:I207.2文献标识码:A文章编号:2096-2452(2023)04-0064-05信息技术和大众传媒的发展为中国古典诗词文化的传播和推介打开了多元渠道,其中诗词类综艺节目已成为当下中国古典诗词传播最为突出的方
3、式。诗词类综艺节目作为文化类综艺节目的重要分支和典型代表,将中国古典诗词的文化内涵运用现代声、光、电等营造的视听场域呈现出来,打破了中华古典诗词的接受壁垒。将中国古典诗词与当下时代融合重构,实现受众视野与诗词原初文本视野的“视界融合”,使古典诗词精神在新时代语境下焕发出崭新光彩与蓬勃生机,推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。一、诗词类综艺节目视听表达的多样化呈现回顾中国诗词类综艺节目的发展历程,可以看出,诗词类综艺节目将继承、传播、再创造作为弘扬中国古典诗词文化的核心与主线,采取竞技、音乐、舞蹈、绘画等多种表现形式,借助不断进步的现代科技使文化性与娱乐性相结合,将诗词的历史内涵、文
4、化品格同当下时代精神和社会生活相联结,中国古典诗词的传播和接受在综艺节目的助推下愈发充分而自由。近十年来,诗词类综艺节目视听表达的多样化日益凸显。在表现形式上,由单一答题的舞台竞技模式拓展出谈话、音乐、舞蹈等多种艺术形式;在呈现手段上,科学技术的更新升级被应用到节目的方方面面,不断给观众带来崭新的视听体验;在传播渠道上,屏幕内外双向交流的方式日趋多样,传统媒体和新媒体的联动融合渐成体系。1.表现形式不拘一格2018 年之前,诗词类综艺节目的表现形式均为答题竞赛模式,即设置不同比赛环节,对诗词知识进行比拼及赏析,使观众在富有趣味性和参与感的竞技氛围中收获对诗词文化的审美体验。自经典咏流传开始,诗
5、词类综艺节目突破了传统的舞台竞技模式,开启了以音乐为表现形式的新探索,进46视界融合:中国古典诗词综艺表达的创新路径而又诞生了邻家诗话 诗中国 等以乐舞、访谈、书画元素为主要表现形式的非竞技类诗词综艺节目,摆脱了传统选秀类电视综艺节目惯用的比拼、排名、淘汰程序,“以古诗词为中心,将视角辐射至我国传统文化的多个方面”1,使观众在场景体验与沉浸当中接受古典诗词的情意浸润与文化熏陶。现如今,诗词类综艺节目的表现形式不拘一格,将古典诗词的内涵精髓与文化品格通过多种多样的艺术表达方法彰显,实现了多维度融合创新。2.呈现手段丰富多彩科学技术的不断革新,使诗词类综艺节目的中国意象符号化呈现愈发鲜活立体。河南
6、卫视经典少年节目于 2013 年首播,彼时节目的视听手段尚较为简朴,选手所在的舞台场景单一化,大屏的使用仅限于播放出题所需的视频文件。在节目播出中,嘉宾点评环节的背景是纯黑色的抠像式呈现。随着时代的发展,日益丰富的技术手段被引入诗词类综艺节目的舞台效果设计当中。中国诗词大会播出七季,每一季都给予观众视听表达的新元素,贯穿始末的意境虚拟技术愈发成熟。在第七季中已经能够根据节目内容实时呈现不同季节、天气变幻的效果。2018 年之后推出的诗词类综艺节目如经典咏流传诗中国 中,全息影像、AR、裸眼 3D 等技术的使用,使舞台叙事突破了单一的时空限制,实现了古今意境的相融相通,充分打造出令观众获得全身心
7、沉浸的视听场域。3.传播渠道拓展融合伴随着社交媒体的繁荣,诗词类综艺节目的传播渠道日趋多样。在播放模式上追求传统电视媒体与网络新媒体平台的联动,极大增强了节目的影响力。中国诗词大会经典咏流传等节目定制自身特色节目 IP,开通了自己的微信公众号和官方微博等,紧随节目播出更新动态,使没有及时观看节目的受众了解节目的播出情况和每期亮点,也激发了受众参与交流讨论的热情,对节目中诗词歌赋所蕴含的价值观念以及对参赛选手和嘉宾的广泛探讨,形成了一系列社会热门话题,促进了诗词类综艺节目的全民参与。综上所述,诗词类综艺节目紧跟时代步伐,呈现出题材丰富、语态多元的发展态势,赋予中华优秀传统文化与时俱进的表达方式,
8、创造了广大观众乐于接受并喜爱的范式,带动了全民在日常生活中学习古诗词、应用古诗词的文化潮流。二、中国古典诗词视界融合的创新实践视界融合,是 20 世纪哲学家、美学家伽达默尔提出的解释学原理。在伽达默尔看来,理解就是一种视野的融合:“只要我们不断检验我们的所有前见,那么,现在的视域就是在不断形成的过程中被把握的。理解其实总是这样一些被误认为是独自存在的视域的融合过程。”2393就文本解读来说,视界融合就是理解者的当前视界与文本的历史视界的交融。阅读活动的根本意义在于我们从文本中“重新获得一个历史过去的概念,以致它同时包括我们自己的概念在内”。2481对同一个对象,人们理解的视界是开放且不断生成的
9、,此时与过去、现在与未来、主观与客观、自我与他者随着新旧视界的不断结合成为更富有生气的共同体。“艺术作品本文的结构,是一种意向与召唤结构,它存在许多空白和未定点,引导读者去丰富、充实、揭示、建构。”3119中国古典诗词作为艺术作品,具有自己的历史“视界”,是在特定历史条件下由特定历史存在的个人创造出来的,每一个时代的读者作为解释主体,在理解中国古典诗词时又具有自己特定的视界,因此,对中国古典诗词的理解和阐释始终处于上述两种不同视界的相互融合中。对各个平台的诗词类综艺节目的制作和传播经验进行类比得以发现,优质的诗词类综艺节目的创制与推介体系从始至终是一个进行视界融合的过程,新媒体时代的诗词类综艺
10、节目打破了传统以单向输出为主的形式窠臼,构建起多元、立体的创新传播构架,增强了受众与传播者、受众与传播对象之间的双向交流,现代接受者带着当今时代的精神、时代关心的问题,对古典诗词进行接受、评价、再创造,使之充分发挥出观照现实生活、涵养精神文明、凝聚身份认同、增强文化自信等艺术功效。1.科技赋能打造沉浸体验迅速发展的现代科技推动诗词类综艺节目在内容和形式上不断推陈出新。法国广播电台制作总监米歇尔奥利尔有言:“为某物赋能的意思是通过优化使其更加引人注目,更加易于获得。”4科学技术的强大支撑对诗词类综艺节目进行赋能,实现了视听效果的优化升级,动态化、交互化地全新演绎使古典诗词文化愈发可视可感,有效提
11、升了诗词文化的表现力、吸引力、感染力与传播力,为中国古典诗词注入了新的生命活力,拓展了新的发展空间。中国诗词大会历经七季,节目创制过程的每56视界融合:中国古典诗词综艺表达的创新路径一个环节都直观体现出科技的更新变化,舞台整体表达与诗词的千变万化交融渗透,生动立体,引人入胜,不断提供给观众饱满的沉浸体验。节目第五季增设了“身临其境”答题环节,录制地点以演播室为依托,延伸到山水实景间,各位嘉宾分别前往不同的文化名胜古迹为选手和观众出题。“江山留胜迹,我辈复登临”,在宏阔的自然、历史底蕴深厚的古迹、重大工程和大国重器等实地出题,既使诗词文化回归创作之初的天地造化之境,也使屏幕内外的参与者在对自然和
12、人文风光的欣赏中进一步体悟诗词意蕴,增强对古圣先贤智慧与源远流长的中华文明 深 广、真 确 的 认 识。第 六 季 中,节 目 借 助“5G”等新技术,打造了气势宏阔的“云端”千人团,极大丰富了原本现场“百人团”与观众的互动空间,增强了屏幕之外观众的参与感。节目通过 XR+AR制作模式的创新应用,实现了虚拟环境场景、虚拟元素植入与真实互动人物之间的无缝衔接。在第七季中,节目增加了“诗词小剧场”,由三层屏幕组成了开合门的视觉效果,为舞台营造出从古到今的穿越之感。前沿技术为古典诗词文化赋能,打造了契合综艺自身主题和文化定位的缤纷多彩的视听环境,构建起意蕴丰厚的文化场域,将观众带入极具中国古典气质的
13、氛围和意境当中,屏幕内视听呈现与屏幕外观众接受之间的壁垒被打破,缩小了舞台上下、屏幕内外的距离,使观众如置其景,如临其境,感受诗意,熏陶诗情,促进了受众与节目、受众与诗词内容之间的交流。2.思接千载召唤今古共情共情一词来源于心理学术语,指“理解他人特有的经历并相应地做出回应的能力。”58。哲学解释学认为,文本不是外在于理解者的客观对象,而是与理解者相互吸引的对话者,“理解一个文本就是使自己在某种对话中理解自己”656。现代诗词文化传播的关键在于构建起观众与作者之间交流和理解的桥梁,从而使今人能够在对古诗词意义的阐发和解释中,尽可能真切地体会到古人在进行诗词创作时的人生际遇和内心悲喜,进而以往昔
14、观照当今,与作者产生心灵与生命的相通。在中国古典诗词的综艺表达中,对接受者共情的召唤主要通过吟诵这一口头表现形式来实现。中国诗词大会将“诵”内化于节目展开的各个环节:从主持人吟诵一联诗句提炼出该期大会的主题,到不同团体分别齐声朗诵代表其精神面貌特征的诗词;从选手得出答案时吟诵出对应的诗句词章,到嘉宾学者讲解诗词创作故事时带领全场选手声情并茂地吟咏每一个体的“诵”,都在声调、表情、动作中倾注了自身对于某首诗词的理解,古典诗词的语言韵味和精神内涵、接受者的生活经验和生命情感,都与舞台之上、屏幕之外的所有参与者进行了交流,呈现出“一觞一咏,亦足以畅叙幽情”的和谐情调与文化品味。经典咏流传“和诗以歌,
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