民国时期云南省立边地学校的办学过程及意义探析——以圭山省小为个案的考察.pdf
《民国时期云南省立边地学校的办学过程及意义探析——以圭山省小为个案的考察.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《民国时期云南省立边地学校的办学过程及意义探析——以圭山省小为个案的考察.pdf(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 收稿日期:基金项目:国家社科基金项目“民国时期边疆教育与云南彝族国家认同的构建研究”()作者简介:陈昱岿 曲靖师范学院教师教育学院副教授 博士 主要从事教育社会学、少数民族教育研究 云南省教育厅关于筹设云南省立圭山小学聘张云鹏先生担任筹备监督并委任张世和为省立圭山小学校长的聘函(年 月 日).云南省档案馆民国教育档案 卷 民国时期云南省立边地学校的办学过程及意义探析 以圭山省小为个案的考察陈昱岿 牟鹏燕(曲靖师范学院 教师教育学院 云南 曲靖 曲靖师范学院 纪检处 云南 曲靖)摘 要:在 年至 年间 为提高边疆少数民族的文化水平、国家观念和民族意识 云南省政府在云南边疆创办多所边地学校 着力
2、推行边地教育 省立圭山小学为其中之一 近十年来 相关历史得到研究 但未能深入 以圭山省小为个案 运用档案文献法和口述史法 全面、深入揭示边地学校萌芽、筹建、开学上课、发展及终结的历史过程 边地学校对边疆少数民族学生的升学深造、增进对国家的认识及了解、国家意识的形塑、革命思想的启蒙及建国初期的国家建设有着重要意义关键词:省立边地学校 边地教育 圭山省小 张冲 彝族学生中图分类号:文献标识码:文章编号:()世纪 年代初到 年代末 国民政府教育部在察哈尔、新疆、绥远、西藏、青海、西康等各边疆省份大力推行边疆教育 借助国家政策的东风 结合本省实情 云南省政府在泸水、六顺、车里、碧江、金平、河口、富州等
3、少数民族聚居的边疆区域设置省立边地学校 推行边地教育 以期在收买民心及巩固自身统治、推行并畅达政府政令、提高云南在区域间竞争力的同时 实现培养边民国家民族意识以巩固国防的目的 在此背景下 一些边地学校很快在云南边疆地区开办起来近十年来 很多学者研究了民国时期云南边地教育历史 取得了一定的成果 然而 大部分研究未能充分挖掘档案材料 尤其缺乏以某所具体的省立小学为个案 全面深入地展示边地省小办学过程中面临的基层互动、政策变迁等诸多问题的研究 研究以创设于路南县彝族聚居区的省立圭山小学为个案 通过档案文献法及口述史 全面考察该校的初创、发展、动荡及停办的历史过程 从某个侧面揭示云南边地教育实施过程中
4、的跌宕历程 以丰富相关研究一、圭山省小的初创 年春 张冲旅长回乡省亲 途经路南县圭山维则一带 发现圭山一带教育“需要加以整理”回到昆明之后 张冲向省政府建议在该地设学以启迪边民“省府交教厅办理”年 月 日 云南省义务教育委员会奉省政府令召开第五十九次会议 专门讨论设置圭山省小事宜 月 日 省教育厅下文聘请张冲担任筹备监督 并委任张世和为校长 年 月 日 圭山省小如期开学上课 由于校舍等建筑尚未完竣及“所招班次因圭山区各村距逶折五里外至六十里不等 若遽招四班恐不易足额”圭山省小可能并未遵守省教育厅所规定的“初次招生要招足四班”招生政策 仅招收三班 其中初级小学班二班 采用第 卷 第 期 年 月
5、曲 靖 师 范 学 院 学 报JOURNAL OF QUJING NORMAL UNIVERSITY 复试教学 高级小学班一班为了加强监控和指导 省教育厅不定时派遣视导员加强视导工作 年 月初 省教育厅派云南省第三区义务教育视导员彭垂恩到圭山省小 重点视察教职员情况、当地夷民信仰状况、班次及学生人数、招生方式、校内公文处理情况、校舍建设情况、教科书及学生制服制帽购买情况、学校经费领取方式、新建校舍采光及通风情况、学生学习状态、课程编排情况、教师教学语态及教学方法、兼办社会教育情况等 视察结束后 彭垂恩向省教育厅呈交了一份视察报告 该报告比较客观地呈现了圭山省小办学存在的优点及不足圭山省小虽然发
6、展缓慢 但各项办学事宜逐渐步入正轨 年 月 遵照省教育厅训令教一字第一八八九号令饬具报校歌校训的要求 圭山省小根据学校“为普及边教 启动夷族文化而设 故校址亦设于夷村中 其地夷民多俭朴耐劳”的现实情况 决定以“勤俭诚朴 忠勇严整”为校训 并谱写了 云南省立圭山小学校歌 歌词唱道:“独山麓 圭湖涯 开校舍 育多士 是夷族文化中心 是救国健儿种子 革命旗帜正招展 抗战建国从此始 朂哉学友!敦尚五育 惟日孜孜”至 年秋季学期 圭山省小办有一年级、三年级、四年级、五年级、六年级及实验短小各一班 总共有学生 人 其中汉族学生 人 占 彝族学生 人 占 学生人数从 年的 人增加到 人 增加 人 增长了 年
7、春季学期 为解决四县少数民族聚居区教师奇缺的现实问题 圭山省小招收短期师训班学生 名 但“远道学生纷纷来函请来入学”加上初高小已经办足六班 办学层次逐步增加这段时间 校长张世和因经济问题被揭发他向教育厅呈文以“校舍建筑迄今尚未完竣此实由职之昧于建筑常识 上辜钧长之厚爱下负地方之期望 午夜问心 惶愧难安 若再恋栈不去 恐碍学校前途之进展”为由 提出调教育厅工作或准予辞职的请求 年 月 曾飞戾神父接替张世和出任校长二、圭山省小的发展曾飞戾为路南县板桥乡青山口村彝族撒尼人 年至 年在路南县青山口教会小学读书 年至 年在昆明白龙潭中修院读书 年由巴黎外方传教会昆明教区资助到法国巴黎苏比斯大修院攻读神哲
8、学 年毕业后晋升司铎 精通撒尼语、汉语、拉丁语及法语 是领受天主教司铎品位的第一个撒尼人天主教自 年传入彝族撒尼聚居区第 期 曲靖师范学院学报 第 卷云南省教育厅关于准云南省立圭山小学招生日期备案的指令(年 月 日).云南省档案馆民国教育档案 卷 云南省教育厅关于省立圭山小学遵照视导报告书之改进意见办理各案给省立圭山小学的训(年 月 日).云南省档案馆民国教育档案 卷 云南省立圭山小学关于校歌校训给云南省教育厅的呈(年 月 日).云南省档案馆民国教育档案 卷 云南省教育厅关于云南省立圭山小学呈请发给该校附办师训班教员及学生用教科书等情一案的批示(年 月 日).云南省档案馆民国教育档案 卷 云南
9、省教育厅关于云南省立圭山小学校长张世和呈请调省或省教育厅服务或准予辞职一案给圭山小学的指令(年 月 日).云南省档案馆民国教育档案 卷 杨春洲.云大附中十年.中国人民政治协商会议云南省委员会文史资料研究委员会编.云南文史资料选辑(第 辑).中国人民政治协商会议云南省委员会文史资料研究委员会:云南省教育厅关于云南省立圭山小学校长张世和呈请调省或省教育厅服务或准予辞职一案给圭山小学的指令(年 月 日).云南省档案馆民国教育档案 卷 云南省教育厅关于省立圭山小学校长呈报民国三十五年第一学期学生表册核汇的批示(年 月 日).云南省档案馆民国教育档案 卷 昆明市路南彝族自治县志编纂委员会.路南彝族自治县
10、志.昆明:云南民族出版社:经过半个多世纪的发展 至 年大部分撒尼村子都皈依天主教 圭山小学所在地维则以地理位置和水资源丰富的独特优势 成为天主教在撒尼聚居区的重要传播据点 曾飞戾归国后 以维则天主教堂为核心 管理附近各村教会事务 他被省教育厅聘为圭山省小校长后他的神圣职责和世俗使命使学校的办学在乡村里的国家中嵌入了天主教的色彩 从而使圭山省小在某段时间节点上曾沦为天主教培养教会苗子及扩充势力的工具 这种倾向被国民教育视察员李尚文所觉察 年 月 日 他到圭山省小视察该校办学情况 翌年 月 他在给教育厅的视察报告书中详细列出圭山省小办学存在的种种问题 并提出了改进意见报告书 从学校行政、设备、教学
11、、训导及人事五方面 总计从 项指标点考察学校办学情况 其中持正面或积极评价的指标点 项 占 持负面评价或需要改进的指标点 项 占 由此可见视导员对圭山省小办学的满意程度 从研究者所掌握的文献来看 尽管存在很多问题 但圭山省小的总体办学情况在各省小中当属优秀行列 视导员以内地学校的成熟标准考核圭山省小的办学情况且将一些内地学校都难以实行的指标列入考核内容 有个人理想主义的色彩掺杂其中 自然难免会失之偏颇 因此 尽管李尚文恪尽职守 其职业操守实可嘉许 但其所提出的 项改进意见仅被教育厅采纳 项此外 从 报告书 附表中可以获悉不少圭山省小办学的琐碎信息 比如 在学校组织及校务分掌方面 该校组织“遵照
12、实施国教纲领之规定”在校长之下设有教导部 教导部设主任一名 负责管理所有教导事务 教导部下设有教务股、训导股、事务股、卫生股、体育股、课外作业股等股 各股工作由教员负责实施 在学级编制方面 设有单式教学的师训班一个学级 单式教学的三年级至六年级各一个学级 复式教学的一二年级一个学级 总计设六个学级 在师生人员方面 有教职员 人 其中校长 人 教员 人 司书 人 有学生 人 与 年 月相比增加 人增幅达 其中男生 人 占 女生 人 仅占 在教科书及课程设置方面各年级皆采用中华书局出版社编写的教材 全校开设的课程有 数学 国语 地理 教材 体育 自然 算术 美术 历史社会劳作战时常识默写书法 在课
13、外活动方面 主要开展演讲会、游艺会、球类竞赛等活动 此外 学校随时举行体格检查及大小卫生扫除等活动 通过各种会议举行公民训练 还注重学校与地方的联系利用民众代笔处、宣传歌咏队、修路、教授泅泳技能等活动 一方面使学生参与到社会实践中 获得自身锻炼的机会 另一方面启发民众知识 年 月 校长曾飞戾呈文教育厅 以路南、陆良、弥勒、泸西四县边境学子“多系贫民子弟 除由职校毕业外 尚能继续升学另投他校肄业者实属罕见 如欲悯恤贫黎 稍加造就 非由职校师训班增加学期 延长教授难收效率”为理由 申请将一年制师训班改为二年制师范班 获得省教育厅批准 年 月起 圭山省小原一年制师训班延长为二年制 年 月 圭山省小发
14、展到八个学级其中小学六个年级 师范班两个年级 有学生 人 其中师范班 人 占 小学 人 占 从学生性别来分 有男生 人 占 女生 人 占 从学生民族成分来看 有彝族学生 人 占 汉族学生 人 占 在师资方面陈昱岿 牟鹏燕:民国时期云南省立边地学校的办学过程及意义探析云南省教育厅关于省立圭山小学遵照国民教育视导书之改进意见办理各案给省立圭山小学的训(年 月 日).云南省档案馆民国教育档案 卷 云南省教育厅关于省立圭山小学遵照国民教育视导书之改进意见办理各案给省立圭山小学的训(年 月 日).云南省档案馆民国教育档案 卷 云南省教育厅关于准省立圭山小学将师训班改为四学期给圭山小学的指令(年 月 日)
15、.云南省档案馆民国教育档案卷 总计有教职员 人 校工 人 至 年 月 圭山省小总计有学生 人 比上年增加 人 增 长 其 中 师 范 班 人 占 小学生 人 占 从学生性别来分 有男生 人 占 女生 人占 女生比例有所下降 从学生的民族成分来看 有彝族学生 人 占 汉族学生 人 占 在师资方面 总计有教职员 人 全部精通当地彝族语言 从支系成分来看 其中 人为彝族撒尼人 人为彝族阿细人 从学历成分来看 有大学毕业者 人 中学毕业(或修业)者 人 路南县立师范学校毕业者 人 在教学时数方面 除了校长曾飞戾每星期仅为 小时外 其他教师每周平均授课 小时 其中最少者 小时 最多者 小时 由此可见大部
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 民国时期 云南 省立 边地 学校 办学 过程 意义 探析 圭山省小 个案 考察
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。