职业院校网络安全人才培养路径研究.pdf
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1、2023 年第 3 期020Theory Exploration理论探索作者简介:吴月梅,女,国家工业信息安全发展研究中心工程师,主要研究方向为网络安全人才培养、工业信息安全产业、数据安全,E-mail:。职业院校网络安全人才培养路径研究吴月梅,李文婷国家工业信息安全发展研究中心,北京,100040摘要:网络空间安全已经成为国家安全的重要组成部分,国与国之间的网络安全空间竞争归根结底是网络安全人才的竞争。随着技能中国行动持续开展和产业数字化转型升级,我国网络安全人才需求缺口也在不断扩大。然而,我国各高校每年所培养的网络安全专业毕业生数量远远无法填补行业所需的人才缺口。这就需要发挥职业院校在网络
2、安全人才培养上的平台优势,创新体系化、标准化、批量化的网络安全人才培养模式。针对这一问题,本文结合职业院校特点,通过调研网络安全人才培养现状和产业发展需求,分析存在问题与短板,总结实践经验,提出产教融合下的网络安全人才培养创新路径。关键词:网络安全;人才培养;职业院校;产教融合Research On The Path Of Cultivating Network Security Talents in Vocational CollegeWu Yuemei,Li WentingChina Industrial Control Systems Cyber Emergency Response T
3、eam,Beijing,100040Abstract:Cyberspace security has become an important component of national security,and the competition in cybersecurity space between countries is ultimately a competition for cybersecurity talents.With the continuous development of“Skilled China”action and the upgrading of indust
4、rial Digital transformation,the demand gap for cyber security talents in China is also expanding.However,the number of graduates majoring in cybersecurity trained by various universities in China each year is far from sufficient to fill the talent gap required by the industry.This requires leveragin
5、g the platform advantages of vocational colleges in cultivating cybersecurity talents and innovating systematic,standardized,and mass training models for cybersecurity talents.In response to this issue,this article combines the characteristics of vocational colleges,investigates the current situatio
6、n of network security talent cultivation and industrial development needs,analyzes existing problems and shortcomings,summarizes practical experience,and proposes innovative paths for network security talent cultivation under the integration of industry and education.Keywords:Cybersecurity;Talents T
7、raining;Vocational College;Integration of Industry and Education2023 年第 3 期021Theory Exploration理论探索引言网络空间,已经成为人们生产和生活的重要领域,是继海、陆、空、天之后的第五空间。没有网络安全,就没有国家安全。国家高度重视网络安全,将其上升为国家战略。网络安全“四梁八柱”基本确立,中华人民共和国网络安全法 数据安全法 个人信息保护法 等法律制度体系不断完善。网络安全的竞争,归根结底是人才的竞争。我国在网络安全人才教育方面也采取了一系列措施,并取得显著成效。例如,2017 年中央网信办和教育部联
8、合推进一流网络安全学院建设示范项目,遴选了以西安电子科技大学、北京航空航天大学、上海交通大学等为代表的 11 所一流网络安全学院。计划以十年时间,将 46 所国内高校建设成为具有国际影响力和知名度的网络安全学院。随着项目的深入推进,已经入选的 11 所网络安全学院在课程设置、教材编撰、技术研究、成果转化、人才输出等方面均有大幅提升,向世界一流网络安全学院迈进。这些学院每年培养的毕业生虽然对我国网络安全整体发展起到了促进引领作用,但从培养人才的数量上来看,仍远不能满足产业发展的需求。网络安全具有特殊性,对网络安全人才的实操性要求不断提升。随着云计算、大数据、物联网、移动互联网等新一代信息技术的快
9、速发展及在各产业中的大规模应用,关键信息基础设施、重要数据和个人隐私都面临新型风险,对网络安全人才的需求有增无减。因此,培养层次化的实战型、实践型人才应是网络安全人才培养的核心。无论是建设网络强国,还是推进产业数字化转型,都离不开大量实战化的网络安全人才队伍的护航。大批量、标准化、实战化的网络安全人才培养又离不开职业院校。1 网络安全人才需求分析1.1 网络安全人才供需严重失衡在大国竞争以及产业升级的背景下,我国网络安全产业快速发展,总体发展态势向好,技术创新活跃,产业生态持续完善,网络安全综合保障能力显著增强,同时人才需求不断增长。随着数字化的深入推进,国内对网络安全的人才需求不断由一线城市
10、下沉到二线、三线、四线城市。据 网络安全人才实战能力白皮书 数据显示,国内已有 34 所高校设立网络空间安全一级学科,每年高校人才培养人数仅有 3 万,而到2027年,我国网络安全人员缺口将高达327万1,各行各业都将面临网络安全人才紧缺问题。1.2 网络安全人才岗位需求多样化我国网络安全人才岗位需求呈金字塔形,基础性岗位需求巨大,整体呈现多层次、多领域的特点。2022 年 1 月,根据 网络安全产业人才岗位能力要求 调研数据显示,网络安全应急与防御、网络安全建设与实施、网络安全运行与维护、网络安全合规与管理、网络安全规划与设计2等五大岗位群是主流岗位类型。近两年来,各国在数据合规性方面的重视
11、程度越来越高,数据安全合规的业务需求不断攀升。金融、银行、保险类公司,律所、咨询和制造业公司等均开始设置数据合规、数据隐私保护等岗位。数据合规人才尤为紧缺,未来人才市场需求是一个稳步上升的过程。职业院校培养人才的主要定位在于网络安全的实施、运维与维护,这些岗位对人员的要求主要是具备基础知识且能够熟练使用。此外,职业院校学生毕业后还可从事安全产品销售、安全管理等。课程培养方案需要针对以上岗位2023 年第 3 期022Theory Exploration理论探索需求科学制定,才能够有效输出社会所需人才,人才供需结构才能更加匹配。根据国内招聘网站数据分析,面向大专(高职)层次的人才招聘的岗位主要包
12、括:一是初级网络安全技术人员,主要岗位是网络安全员、网络安全工程师(初级)、网络安全助理工程师;二是中级网络安全技术人员,主要岗位是网络安全工程师、网络安全分析师、网络安全技术支持、网络安全运维工程师;三是网络安全技术产品与市场(销售)人员,主要岗位是网络安全销售代表、网络安全服务工程师、网络安全产品销售经理3。1.3 用人评价标准偏向技术能力和工作经验实战经验是人才招聘的重要指标项。网络安全相关岗位对学历的门槛并不高,更注重个人的项目经验、技术实战能力和沟通能力,同时具备一定抗压能力。网络安全人才技能具有不可替代性,其自身的职业价值也会随着工作年限和项目经验不断提高。竞赛经验、年龄也不是用人
13、单位重点关注的指标项,如图 1 所示,竞赛经验仅占15.81%。调研数据显示,相较于其他行业,近年来网络安全行业对转行人员更为包容,技术人才年龄以 30-35 岁居多4。不分职业阶段,无论是应届毕业生,还是从业多年的工作人员,网络安全岗位都非常强调岗位适配性,看重个人的专业性、技术能力。从学习和就业角度而言,职业院校网络安全专业的学生都应当加强技术学习和实战能力积累,增强自身就业竞争力。因此,培养层次化的具有实际技能和实践经验的人才应是网络安全人才培养的核心。2 职业院校网络安全人才培养现状分析2.1 专设网络安全专业的院校占比较少2016 年 2 月,网络空间安全专业正式通过教育部普通高等学
14、校本科专业备案和审批,隶属工学门类,专业代码080911TK。自2016年起,有将近 100 所本科院校设立或申请设置网络空间安全专业,近 200 所高职类院校开设信息安全应用技术或相关专业5。2019 年 3 月,由教育部办公厅印发的 2019 年教育信息化和网络安全工作要点 明确指出,要加快推进网络安全领域新工科建设,引导鼓励有条件的职业院校开设网络安全类专业,继续扩大网络安全相关人才培养规模6。图 1用人单位岗位能力需求2023 年第 3 期023Theory Exploration理论探索根据 网络安全产业人才发展报告(2022年度)(以下简称 报告)的数据显示,我国有超 500 所高
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