元宇宙视域下虚拟儿童的社会需求与实现价值_宣澍.pdf
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1、9797少年儿童研究 2023.03投稿邮箱:社会教育SHe Hui Jiao Yu元宇宙视域下虚拟儿童的社会需求与实现价值宣澍 余嘉炜 刘俊彤 陆羽婕 摘要 在元宇宙视域下,用数字化产品缓解、解决社会痛点成为当下诸多产业的研究重心,虚拟儿童应运而生。虚拟儿童的存在与发展,满足了现实社会中不同育儿群体的某些需要,包括帮助新手父母熟悉育儿流程、满足不孕不育群体缓解不孕不育群体的精神养育需求等。同时,作为元宇宙的产物,虚拟儿童的出现带来了伦理危机和观念危机,亦成为当下提高人口增长率的隐形障碍,值得引起社会的关注。关键词 元宇宙;虚拟儿童;育儿方法;生育需求1992 年,作 家 尼 尔 斯 蒂 芬
2、森(Neal Stephenson)在其科幻小说雪崩中首次提出,“元宇宙是指一个脱胎于现实世界,又与现实世界平行、相互影响,并且始终在线的虚拟世界”1。当时的元宇宙概念意为一个新世界。随着科学技术的发展,元宇宙的概念也更加贴近未来:元宇宙是人类运用数字技术构建的,由现实世界映射或者超越现实世界,可与现实世界交互的虚拟世界,具备新兴社会体系的数字生活空间2。相比之下,最初的元宇宙概念更加强调元宇宙本质,而新兴技术集成构建的元宇宙空间更加偏向未来理想元宇宙的初形态。随着元宇宙时代的到来,数字经济得到蓬勃发展。在国际上,至 2021 年“元宇宙第一股”Roblox 上市,Facebook 公司更名为
3、 Meta,开始布局元宇宙相关领域。在国内,2020 年 11 月,文化和旅游部发布关于推动数字文化产业高质量发展的意见,提出要“支持 5G、大数据、云计算、人工智能、物联网、区块链等在文化产业领域的集成应用和创新,建设一批文化产业数字化应用场景”。2022 年5 月,中办、国办印发关于推进实施国家文化数字化战略的意见,强调要“集成全息呈现、数字孪生、多语言交互、高逼真、跨时空等新型体验技术,大力发展线上线下一体化、在线在场相结合的数字化文化新体验”等。元宇宙产业逐渐得到国内外多家产业巨头、相关国家及地区政府的重视与经济或者政策支持。但作为元宇宙构建的虚拟世界中的数字人形式之一,虚拟儿童的出现
4、给世界、社会、人性带来严峻考验。一、共通:元宇宙与虚拟儿童的内涵及关联性1.元宇宙的内涵元宇宙(Metaverse)是一个舶来词3,在9898少年儿童研究 2023.03No.03.20232023 年第 03 期学术界不同学者对元宇宙的定义也有些许差别。有人提出:“元宇宙是利用科技手段进行链接与创造的、与现实世界映射与交互的虚拟世界,具备新型社会体系的数字生活空间”4;有人认为:“元宇宙是整合多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态,它基于扩展现实技术提供沉浸式体验,以及数字孪生技术生成现实世界的镜像,通过区块链技术搭建经济体系,将虚拟世界与现实世界在经济系统、社交系统、身份系统
5、上密切融合,并且允许每个用户进行内容生产和编辑。”5可以肯定的是,在元宇宙发展的过程中,其定义依然会有变化。在元宇宙发展的前期,多数学者赞成通过脑机接口实现现实世界与平行的元宇宙世界之间的穿梭6,或者像电影头号玩家一样通过 VR头戴设备实现链接。未来,在元宇宙发展的中后期,则可能通过任意特定设备即可实现元宇宙与平行世界的变换。2019 年 12 月,新冠肺炎疫情爆发,2020年人类社会达到虚拟价值萌生的临界点,疫情的出现在一定程度上加速了新兴虚拟技术的发展。在后疫情时代,国内外对元宇宙等跨时空技术的需求逐渐增大,提高了大众对元宇宙的接受度。2021 年和 2022 年,上海纽约大学、中国矿业大
6、学(北京)等高校开启云毕业(元宇宙毕业)模式,弥补了大学生因疫情无毕业典礼的遗憾。这种新形式或是人们接纳元宇宙等新兴技术的表现。概言之,社会需求与技术革新实现了“双向奔赴”。因此,2021 年被广泛认同为元宇宙元年。在短短的一年内,多家海内外企业在社交、科技、游戏等领域布局元宇宙产业,为元宇宙风口的到来做准备。2.虚拟儿童的内涵2022 年 5 月,国际 AI 专家卡特里奥娜坎贝尔(Catriona Campbell)提出,在未来 50年虚拟儿童将司空见惯,并提出了人类与 AI技术产品共同生活的设想。他将虚拟儿童命名为电子宠物小孩。此虚拟儿童指通过多种高精尖技术,实现现实技术或者数字人模仿儿童
7、在新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期的发展过程,最终在狭义上可以将其认定为“儿童”的未来产品7。虚拟儿童的推广具有一定的前提:一是元宇宙与数字人相关技术达到一定水平,在人类的感知觉上做到无法区别;二是大众对虚拟儿童具有一定的接 纳度。早在 2013 年,新西兰公司 Soul Machines 就主导发布了虚拟儿童产品。此虚拟数字人产品被命名为 BabyX,其外表主要通过外貌渲染、内在应答机制通过神经网络 AI 搭配计算机视觉技术实现。3.元宇宙与虚拟儿童的关联性元宇宙本质上是通过集成多种新兴技术,创造出的与现实世界平行的新世界。虚拟儿童能通过多种技术模仿儿童的动作、语言、意识的
8、启蒙与表达。首先,元宇宙建立的平行空间与虚拟儿童产品的实现在技术层面上具有共通性。元宇宙是 5G 技术、云计算、人工智能、虚拟现实、区块链、数字货币、物联网、人机交互等技术的集合,并对技术的实现具有很高的要求。虚拟儿童是在非物理世界中,通过图形渲染、动作捕捉、深度学习、语音合成等计算机技术,使其具备现实儿童的外貌、表演能力、交互能力等多重人类特征8,最终使得虚拟儿童实现现实意义儿童在成长过程中自主学习语言、动作的能力9。其次,元宇宙能够满足现实社会中的个体需求与公共需求。它涉及的领域包括教育、建筑、设计、影视、体育等各个方面10,是基于现有社会发展空缺实现情景的补充或者科技的演变,最终达到满足
9、私人需求与公共需求的目的。最后,元宇宙产业与虚拟儿童产业在产业领域上存在一定的交叉。在未来发展中,元宇宙为虚拟儿童提供数字化生存的空间,虚拟儿童在元宇宙中以数字人(也称数字形象,具有人类基本特征)的形式存在,但是虚拟儿童的生存符合人类生老病死的自然规律,具备对外界刺激产生9999少年儿童研究 2023.03投稿邮箱:社会教育SHe Hui Jiao Yu应激性反应的人类特征。数字人的存在是元宇宙构建的基础应用之一,是人类进入虚拟世界的数字化分身或者 NPC(Non-Player Character)的存在,虚拟儿童是基本数字人 NPC 的高级形态。在元宇宙虚拟世界下需要通过区块链等技术搭建数字
10、人11,而虚拟儿童也是数字人的一种类型。由于虚拟儿童的实现对技术要求更高,因此其出现晚于数字人。二、赋能:元宇宙视域下虚拟儿童的社会需求1.良性循环:提前了解育儿方法当今父母都竭尽所能使孩子在多方面有好的发展,但是若教育理念与方式不得当,可能会出现“鸡娃”的现象。对社会来说,这是教育病态的表现。对父母来说,育儿的初衷已经改变,育儿的目的更加形式化。对儿童来说,父母的焦虑会对其心理健康产生一定的危害12,并在一定程度上束缚儿童的天性,造成儿童的心理缺陷,甚至促使其成人后产生犯罪欲望13。虚拟儿童的应用对于有生育意愿还未生育的适龄人群具有重要的意义。首先,此类人群可以依据父母双方的性格与外貌特点借
11、助虚拟儿童技术大致模拟出所育儿童的性格、外貌,并根据大数据对虚拟儿童的表现进行元宇宙下的数字化推演,最终产生个性化的虚拟儿童。新手父母可以尝试引导虚拟儿童,元宇宙空间会通过记录与推演描绘出儿童的未来走向。这样的实验可以重复多次,直到儿童的表现满足新手父母的期待。其次,对于已生育但是由于不当的教育方式导致儿童发展不理想的父母,可以自由选择元宇宙视域下虚拟儿童的基本设置,包括年龄段的设置与性格和行为特征。虚拟儿童可以模仿现实儿童的性格特点与语言行为,实现现实儿童在元宇宙构建的虚拟世界的映射。父母可以在虚拟儿童身上使用不同的教育方法,通过虚拟儿童的表现调整并最终获得最适合现实儿童的教育方法。了解育儿
12、方法在微观层面对父母的现实育儿有指导性意义,在宏观层面对社会发展与国民素质的提高具有推进作用。2.情感满足:解决不孕不育群体育儿需求有研究统计,截至 2015 年,全球约有 10%的育龄人口面临不孕不育问题,不孕症已在学术上被认定为全球性的健康问题14。随着不孕症患者的增多和助孕技术的发展,采用试管婴儿技术的患者日益增多。但试管婴儿费用较高,妊娠率大多在 20%40%之间,且存在生化妊娠或虽能妊娠但流产率较高的问题15,因此即使在现有技术的帮助下,多数不孕不育人群的生育需求仍难以被满足。不同于现实儿童来自受精卵的发育,虚拟儿童是由多种技术在元宇宙世界中通过编码形成,通过动作捕捉与语音合成等技术
13、,实现元宇宙视域下的虚拟儿童和现实儿童的表现与应激反应的类似乃至相同,从情感需求层面解决不孕不育群体不能生育的问题。随着元宇宙与虚拟儿童相关技术的进步,从对“父母”本身的切身体验来说,虚拟儿童与现实儿童的差别将会逐渐缩减,在未来有可能做到基本无差别。在现实育儿中,父母通过付出金钱、时间、精力在孩子身上,从中获得的收益包含育儿过程中的快乐、弥补童年记忆、克服对生老病死的恐惧、在育儿过程中快速成长,也包含我国传统文化中的“反哺”过程。相比之下,父母对子女的反馈需求更多是精神价值,更加重视在育儿过程中的感受。在元宇宙视域下的虚拟儿童养育也同样需要“父母”的情感与物质投入,因此可以部分取代现实儿童对父
14、母的情感反馈。对于不孕不育人群,在体验经济理论上,现实儿童与虚拟儿童对父母的心理体验相似,甚至虚拟儿童的个性化设定可以反馈更符合“父母”期待的行为与语言,“父母”在心理体验上可以获得程度更高的满足。100100少年儿童研究 2023.03No.03.20232023 年第 03 期三、困境:元宇宙视域下虚拟儿童发展的危机1.伦理危机:元宇宙视域下虚拟儿童的伦理重构人类社会进入科技信息时代,相较于传统工业时期以安全性为表征的技术风险,关涉人类福祉、公正等核心价值的伦理风险正成为当代科技发展引发的主要消极后果。2022 年3 月,中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发关于加强科技伦理治理的意见,对我
15、国的科技伦理治理工作进行了顶层制度设计和全面系统部署,提高了科技对伦理治理的要求16。科技伦理是指科技创新活动中人与社会、人与自然和人与人关系的思想与行为准则。元宇宙构建的虚拟平台本质上是由多种领先科技集合而成,避免不了元宇宙等相关科技对伦理的重新构建。元宇宙的出现在一定意义上改变了人类现有的社会体系与自然内涵,将社会体系数字化、自然虚拟化与变相淡化已经成为发展趋势。对于人类本身而言,未曾改变的只有思维模式。元宇宙空间下创造了新的经济系统、社会关系,甚至一定程度上给人类提供了“永生”的可能。传统的科技发展往往采取所谓的“技术先行或占先行动径路”(proactionary approach),以
16、发展技术为优先原则,体现出强大的工具理性,即“通过缜密的逻辑思维和精细的科学计算来实现效率或效用的最大化”17。对技术效用单一维度的追求导致了科技异化,技术发展逐渐偏离“善”的方向,进而引发一系列伦理风险18。为确保科技发展的正当性与合理方向,在科学的社会建构思潮影响下,科技伦理应运而生。科技伦理是科技活动需要遵循的价值理念和行为规范。在保证科技伦理的前提下发展元宇宙技术具有一定的必要性。首先,政府应根据元宇宙所需技术提前进行法律规制。元宇宙不同于传统技术可以“技术先行”,因其颠覆现实世界的存在需要“伦理先行”,需要以清晰的权利义务配置和明确的规范要件实现宏观政策的具象化,提升规则的实用性和可
17、操作性。“伦理不仅作为反思科技发展社会影响的思想指引,更要成为具有约束力的行为框架”19。其次,需要提前进行“移民”试验。在元宇宙构建的虚拟空间下,相关技术对人类的性格、情感和价值观等方面的影响是未知的,因此需要先实施缜密的“移民”计划,再进行大规模的推广 应用。虚拟儿童作为在元宇宙构建的虚拟世界中现实儿童的替代品,其与父母的关系无法被纳入现有的文明体系。在传统伦理上,亲子关系是基于血缘关系之上的。理论上元宇宙构建的虚拟世界中的虚拟儿童并不具有这一条件。但是伦理体系并非唯一,可以根据社会的发展进行革新。我们需要明确亲子关系的本质核心是抚养义务和监护权利,抚养责任应该归属于产生这一事件的决策者。
18、在自然情况下,现实儿童的产生是父母某种行为的结果,所以由遗传学的父母承担责任。但在现实儿童收养的情况下,则由收养的决策者承担责任,无需考虑血缘问题。按照这个原理,虚拟儿童的“父母”就是产生这一结果的决策者,无需考虑血缘问题。但这里也需要辩证考虑虚拟儿童与现实儿童的区别,现实儿童的存在空间是现实世界,虚拟儿童的存在需要基于元宇宙构建的虚拟世界。现实儿童出生、成长顺应的是自然法则,虚拟儿童的“出生”是“父母”根据喜好和需求通过元宇宙技术实现的,成长也是控制系统设定好的,所以如何看待虚拟儿童与“父母”乃至现实世界的关系依旧处在探究 阶段。2.观念危机:“父母”对虚拟儿童过度的感情依赖导致脱实向虚的价
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