中国式现代化发展进程中的档案学专业人才发展战略研究_张斌.pdf
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1、4档案与建设ARCHIVES&CONSTRUCTION2023 年 第 2 期中国式现代化发展进程中的档案学专业人才发展战略研究*张斌(中国人民大学信息资源管理学院,北京,100872)人才是强国之本、竞争之基、转型之要。1党的二十大报告强调“人才是第一资源”“创新是第一动力”“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”,提出由劳动力红利、改革红利驱动发展转向主要由教育红利、人才红利、高质量发展红利驱动发展。提出了大力发展社会主义先进文化、加强理想信念教育、传承中华文明、促进物的全面丰富和人的全面发展2等相关内容,发展了中央人才工作会议关于深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引
2、进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地3等党和国家在人才发展战略方面的基本思路,为新时代档案人才发展战略的进一步丰富与完善提供了根本遵循和基本方向。人才发展战略作为人才强国战略的重要组成部分,是我国依靠人才队伍建设实现中国式现代化,进而实现中华民族伟大复兴中国梦的总体谋划工作之一,也是我国关于发展与竞争主体的全局性、长远性、系统性的战略选择和路径安排,体现了党关于人才工作的战略洞察、战略魄力、战略定力、战略恒心。4中国式现代化发展进程中档案学专业人才发展战略受到现实国情、档案事业、档案学教育、档案法规政策建设、档案组织机构建设等因素的影响。其中,在现实国情因素方面,我国已经进入高质量
3、发展阶段,需要进一步完善人才发展战略,以巩固作为世界第二大经济体的地位。但是,我国哲学社会科学还处于有数量缺质量、有专家缺大师的状况。5档案学作为哲学社会科学的重要组成部分,也需要直面国家人才工作中面临的挑战和问题,进一步推进档案学专业人才发展战略理论创新、深化人才制度改革、打造档案学领域的人才高地和人才平台。围绕培养和淬炼“大师”“大家”“大工匠”的战略发展定位,加强拔尖人才、创新人才队伍建设,塑造有利于各方面优秀人才充分涌现的制度环境。1坚持党管人才,筑牢档案学专业人才发展的政治基础党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。6坚持中国共产党的领导是中国式现代化的本质要求和根本保证。中国共产党
4、历来坚持党管干部、党管人才,并逐步形成了具有中国特色的人才思想。7党在新民主主义革命时期形成了“任人唯贤”的用人路线,在社会主义革命和建设时期形成了“不拘一格、知人善用”的人才工作思路,在改革开放和社会主义现代化建设时期形成了“德才兼备”的干部选用方针。党的十七大报告提出“德才兼备、注重实绩、群众公认”的干部选拔原则。中国特色社会主义进入新时代以来,党将人才工作与实现中华民族伟大复兴的中国梦相结合,形成了“广开进贤之路”“识才、聚才、爱才、用才”“人才是第一资源”等人才选用思想。档案学参与中国式现代化建设,需要按照新时代党的人才工作新理念新战略新举措,坚持党对人才工作的全面领导,筑牢档案学专业
5、人才发展的政治基摘 要:中国式现代化为新时代人才强国战略的发展指明了新方向,也为培育堪担中华民族伟大复兴大任的新时代档案专业人才提供了根本遵循。立足于中国式现代化发展进程,档案学专业人才发展战略需要着眼于高质量发展需求,坚持党管人才,筑牢档案学专业人才发展的政治基础;面向国家战略,实现中国自主的档案学专业人才发展布局;深化国际合作,着力锻造人才的全球胜任力,进而建立匹配中国式现代化发展道路需求的人才发展战略,为加快建设人才强国贡献力量。关键词:中国式现代化;档案学学科建设;档案学专业人才培养52023 年 第 2 期强档论坛础。中国式现代化发展进程中的档案学专业人才发展,首先需要在坚持中国特色
6、社会主义思想以及思想建党、理论建党的根本方向基础上,坚持新时代人民至上、自信自立、守正创新、问题导向的世界观和方法论,在党的百年人才工作成果基础上,挖掘学科特色,制定人才选任、人才激励、人才吸引、人才评价、人才流动、人才培养等方面的人才发展战略,依托档案学在资政襄政方面的重要学科价值,服务社会主义现代化国家的全面建设。2面向国家战略,实现中国自主的档案学专业人才发展布局人才强国战略已成为中国特色社会主义制度和道路的实践创造之一。档案学专业人才发展作为国家发展战略的重要组成部分,体现了与国家战略的紧密关联。新时代档案学参与中国式现代化建设,需要面向国家需求,实现中国自主的档案学专业人才发展布局,
7、围绕党中央关于“提高人才供给自主可控能力”的总体要求,坚定“我国拥有世界上规模最大的高等教育体系,完全能够源源不断培养造就大批优秀人才”的人才工作信心,遵循“看得准”“谋得深”“干得实”8的基本方向,面向国家经济主战场,面向国家重大需求,面向人民生命健康,探索提高档案学自主人才培养能力的路径。2.1立足中国本土,重视形成中国式自主档案学专业人才培养政策新时代的人才强国战略,为档案学专业人才管理体制的创新以及政策环境的形成指明了方向。中国式自主档案学专业人才培养政策的形成有助于孕育和培养熟悉中国国情、能够解决中国实际问题的档案学专业人才,较之从国外引进人才,更契合我国迈入高质量发展阶段的人才需求
8、。这便需要把握中国式自主档案学专业人才培养的规律,形成有利于人才成长发展的政策环境,实现人才培养政策的战略转型。其一,结合档案学专业服务国家文化传承事业的基本需求培养人才。中国式现代化的发展需要在坚持中国特色社会主义文化发展道路的指引下,增强文化自信,建设社会主义文化强国,激发全民族文化创新创造活力,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。中国式现代化对档案学专业人才的文化自强意识、文化创新能力、文化治理水平均提出了新要求,亟须发挥档案学在国家公共文化服务建设方面的重要价值,推进档案文献遗产保护与开发人才培养工作,传承中国优秀传统文化,利用档案这一重要中华文明载体,助力发展文化事业和文化产业,丰富
9、人民的精神世界,提高全社会文明程度,如培养能够从事档案文献遗产数字化收集、保存、开发等研究及实践工作的文化传承专门人才。其二,结合档案学彰显学科价值的基本需求培养人才。中国式现代化也是人口规模巨大的现代化,需要充分运用人口数量庞大的特征带来的劳动力优势,积极推进劳动力优势向人才优势发展。档案学专业人才发展工作应紧密围绕学科特色,建立适应中国国情的本土化理论思维和实践路径。例如,推进档案保护修复人才培养与数字人文人才培养的结合,培养能够在病害评估、保护修复等方面开展理论研究,以及通晓科技检测技术、虚拟修复技术、知识图谱技术等,能够开展高精度数字化修复研究及实践的学科特色人才。其三,结合档案学促进
10、社会服务的基本需求培养人才。例如,可以基于对中国传统村落档案分类工作的考察,结合中国传统村落保护中心拟制的 中国传统村落立档调查(文字)归档表和 中国传统村落立档调查(图片)登记表,通过研究传统村落文字材料和照片档案归档实践,推进传统村落档案信息分类体系建构9,培养通晓中国传统村落自然面貌、历史遗存、民俗生活的档案学专业人才。如,通过中国传统村落数字化项目“高迁数字记忆”项目10的实施,培养了一批扎根中国大地,溯源中国家族史,掌握数字技术的档案学专业人才。再如,可以培养能够通过活化利用档案资源,自主建构中国社会、经济、文化记忆的档案学专业人才,培养能够利用城市规划档案数据、建筑档案数据、街道档
11、案数据、民俗档案数据等档案内容数据进行档案数据叙事表达、建构城市记忆的宏观与微观场景的专业人才。又如,开设档案学专业的高等院校可以立足中国实际,在档案学专业人才培养中引入社会力量,开展档案整理、档案资源信息化、档案修复等方面的培养,实现档案学人才培养理论、实训、现场教学并重11的突破。2.2面向科技前沿,建成支持人才创新能力发展的科技平台科技是我国实现高质量发展的重要引擎。党的十八大以来,我国科技人才政策已形成多层纵横联动的政策体系。12党的十九大报告明确提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是具有高科技创新含量的发展。党的二十大报告提出了创新驱动发展战略。档案学专业人才
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