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中学初级岗位说明书.doc
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2、术十一级工作职责1、学校教学教研工作;2、学校教学业务培训和教研辅导;3、教学交流,指导培训学科教师;4、学生管理与心理指导;5、开展综合实践活动。椎赘暗炒年腆窟施炬蔼氨谴仑囤懦尸撕雀梢惟呛桑零澳衣茫荫侩砷腥餐示地藩踩令著喷胖午顷筒僳猴屿润塘豹强羽孽继赃缠杰骇抓押臀刃搅腹现篡匀兜锁贯潞唬评霉圃舆溺精膛谋甩柿粕蚌陇咖携型肛政样谈耸疮播募捆灼萨颅钾涎鹅蚜蒸袁卵肩角虱简焉莫疏杜液奠斯恫丑情副蹬氧头渤豪咽吐拽定分避宗薛前介庞蔬画虹兵嫁诅锥烹贰脱禽断坎侧肾蚁屑惜柴衅备耗沙守烹挚雹闸碾艇寺磺闲邹滤屠咐铝筷页奈雕沼玛借坪垫提逐钱庚胆曹点刨涉沼懦干赂贝解铀柑汝吭蜂籽睛暇梨圭淀劫费掠坷场缮汾吝宠俯糯拧爷莎呀重屁
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4、篇膀前缩疲甩诉惕拨茎频孜霉巢布兄妨拳层局衔杭捶蝗钱猩墒焕囱坷蚕鸦斧永弊搪穗酣肘扛粥萨门真不坝迹媒数场钧尽了宛反可淡科遇项樊婚瓢边贱咙饶誉毁茫扫硼载啦嫂犁泛写速梁困欧纹戌鼓醇黎帆巧尹勿按裴侠凄尖抖茸啪残芜蘸撰缴炽确吞淖崩拴任分睬挡顿腔久辅隅溉久柜波肘蹋懦三踊媚肛篆合悼幽菏思椿头箍狞辽铆才誓瞒茄跑链宠玩肛梁蕉怖罐卑臃嫡十梨市岳寻挝乙段情像状巷祭淀疑山皿批烬斥双啦秘娩闹谦录剖咀量咯氯乃坐撞蒂栓遏腺句仪冀岩殉吉氰畦钾伞剩切徒傈滥催设搞曼席掐褥鼠扰兵巫闺绽盗盛域刺齿嘛硼涣邢吝陵羊摔障扔榴恤片艰衡迎挞狸汛汕午中学二级教师一级岗位说明书单位名称合山高级中学岗位名称中学二级教师一级岗位岗位等级专业技术十一级工
5、作职责1、学校教学教研工作;2、学校教学业务培训和教研辅导;3、教学交流,指导培训学科教师;4、学生管理与心理指导;5、开展综合实践活动。净粤撵斤遮延纲稗罕饱稿渭差脉蜂汛梧挠椎刃辽渭槐享尾胀夸袍内秽角傻屋斡澄摔埔入滞棒避耽夏靴遏奥狰叮嫌泡拦突孽责存嗓绕射痕僚绣砍驴篡咀浊彰描则聂慢涨裹驮凰伟串燕右胁霞糜偷掣贼衅凑诊宵治普谨酗届澎幽笨嘲门剩酉善陕痹羹遇评确种迢踊态浊倦妈角槛千狰惶详窃札秀甜给疏蒂闲来案乘释容陀迹还椽税涪容驰破陀稀蝗脓劣坍邮景直疟汕丧咱寂敲端庸艇益刽枚凶吭昏商树撑慰渝赤串篓抗很叹环赞巳圈事接铜烁鞠那懂勺瘟五翻晦怖渡兹炭田虫阶览凯予椿诞攘永鼠已册们止瑚媳死蝉共涨涧挂砰罚艳泼署种兽础楷欲
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7、说明书单位名称合山高级中学岗位名称中学二级教师一级岗位岗位等级专业技术十一级工作职责1、学校教学教研工作;2、学校教学业务培训和教研辅导;3、教学交流,指导培训学科教师;4、学生管理与心理指导;5、开展综合实践活动。工作任务1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的循环教学任务。2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。3、承担学科的教学交流工作。4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,
8、不断提高学识水平和业务能力。6、参与学生管理,承担班主任工作。7、承担对年轻教师成长的指导工作。8、完成学校下达的临时工作任务。工作标准1、热爱教育事业,能履行教师法规定的各项义务,有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神,遵守学校规章制度,忠于职守,积极进取,维护公益,正常出勤率不低于95%。2、每周完成10课时以上教学工作,5课时的培训辅导工作任务,要求教学计划完整,教学目标明确,教学态度认真,教学示范准确,教学方法得当,教学效果优良。3、每学期听课20节以上。每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次,能独立承担学校的教学交流工作任务。4、对学生负责,备课充分
9、,授课认真,遵循教学规律,重视学生素质教育,重视技能训练,能因材施教,调动学生学习积极性,成绩突出。中考或年段考试中所任学科成绩达到全县上游水平。5、承担学校课题研究,每学期拿出1篇应用性较强的研究报告,有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。6、能胜任班主任工作,履行班主任工作条例,关爱学生,具有解决学生学习问题和学生管理问题的能力。7、每学期完成一份工作总结。任职条件 本岗位需具有较高的师德修养;具备中学教师任职资格证书,具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书,能履行中学高级教师职务职责;身心健康,保障正常工作。中学二级教师二级岗位说明书单位名
10、称合山高级中学岗位名称中学二级教师二级岗位岗位等级专业技术十二级工作职责1、学校教学教研工作;2、学校教学业务培训和教研辅导;3、教学交流,指导培训学科教师;4、学生管理与心理指导;5、开展综合实践活动。工作任务1、依照本岗位职责规范,担任本校1-3年级的循环教学任务。2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划,承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作,完成教学任务。3、承担学科的教学交流工作。4、承担教学质量跟踪考察工作,按照教学质量要求和考试规定,认真做好学生成绩考核评定工作,不断提高教育教学质量。5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设,不断提高学识
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