高职院校教育创新能力提升策略.pdf
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1、:./.高职院校教育创新能力提升策略张 奇西安海棠职业学院 陕西西安 摘 要:随着社会经济和现代教育事业不断发展对高职院校教育教学工作开展也提出崭新的要求除了要注重对学生创新精神和创新能力的培养外还要加快高职院校教育创新步伐助力新时期教书育人目标更好达成 本文联系高职院校教育创新能力提升的必要性分析了当前高职院校开展教育创新工作的不足然后结合实际从转变教学方式、增进校企联系、构建师资队伍等方面入手提出几点行之有效的改善措施促进高职院校教育教学活动更好展开切实满足新时期社会发展对创新型人才的需求关键词:高职院校教育创新能力提升策略 高职院校加强教育创新能力提升不仅是适应现代教育深入改革的根本要求
2、还是不断提升人才培养质量的重要保障 但受教育观念落后、校企合作缺乏、教师素质偏低等因素影响导致高职院校教育创新能力比较低无法为现代教育发展和创新人才培养提供有力的支持急需要对这些问题展开深入的分析并从树立崭新教育观念、优化完善课程体系、改革课堂教学方式、深入推进校企合作、开展丰富实践活动、提高教师教育水平等应对措施助力高职院校教育创新能力得到提升一、高职院校教育创新能力提升的必要性高职院校加强教育创新能力提升的必要性主要体现在以下几个方面:(一)有效顺应时代发展的必然要求随着社会经济和科学技术不断地发展社会各领域对高素质、创新型人才更加渴求而高职院校在开展社会需要的人才培养工作时需要结合时代发
3、展要求优化创新教育工作更好地顺应时代发展步伐为其培养和输送更多创新型和应用型人才(二)推动高职教育创新的根本需要教育改革的深入推进对高职院校教书育人也提出新要求除了要注重对学生实践能力和创新意识进行培养以外还要求高职院校运用现代信息技术推动教学模式创新升级为学生知识学习、能力培养和素质提升提供强有力的支持同时推动高职院校教育信息化、现代化的进一步发展(三)提升学生创新能力的重要保障新时期高职院校开展教育教学活动要求对学生创新意识和创新能力进行有效培养而要达成这一教学目标需要高职院校通过加强教育创新为学生提供更多自主探究和实践操作的机会让学生在深入思考和实践操作中进行不断地创新为自身创新能力提升
4、和更好地适应职业工作奠定良好的基础二、高职院校教育创新工作开展存在问题现阶段高职院校开展教育创新工作还存在以下问题:(一)教育观念更新不足新时期高职院校开展教育活动继续沿用传统教育观念已经无法适应时代发展需要无法保证最终人才培养的质量特别是在树立以人为本、开展协同育人等现代化教育观念方面高职院校对其理解还不够深入需要采用有效方法引导高职院校对教育观念进行优化更新(二)课程体系有待完善高职院校在对学生开展教育工作时要实现对学生知识、能力和素质的协同培养也要有健全完善的课程知识体系从旁提供支撑但是高职院校现有的课程体系更加偏向于对学生专业知识结构体系进行构建涉及的培养锻炼学生专业能力和创新能力内容
5、比较少并且网络存在的最新理论知识、先进技术设备等内容也没有纳入专业课程体系当中无法保证最终人才培养质量(三)课堂教学方式落后引进先进教学手段是高职院校教育能力提升中的重点内容这不仅关系到学生通过多种渠道进行自主学习还会影响到高职院校教育信息化和现代化发展进程虽然当前高职院校开展教育工作十分注重运用信息网络技术科教论坛科技风 年 月但是实际操作中依然存在网络学习平台建立不够完善、优质课程资源开发使用不足等的问题在一定程度上也会降低实际教学有效性(四)校企合作不够深入在发展学生专业能力和培养学生创新意识及能力中企业在其中发挥着十分重要的作用特别是在制订人才培养方案、加强学生实践教学、开展岗位实习等
6、方面可以为高职院校教育创新和人才培养提供更多的支持但是实际情况却是高职院校与相关企业进行合作还不够深入无法为高职院校进行教育创新提供新的路径与形式(五)实践体验较为欠缺新时期高职院校开展教育工作要求侧重对学生综合能力和职业素养进行培养而这些能力素质的形成仅靠课堂教学无法达成高职院校应结合专业设置和学生情况开展各种校园活动比如职业技能大赛、创新项目设计孵化等通过这些活动来提升学生专业素质、职业技能和创新意识然而联系实际高职院校开展实践体验活动比较少不能助力学生综合素质得到进一步提升(六)教师素质水平偏低高职院校教育创新能力的提升也需要更多教师从旁提供支持而这些教师综合素质水平的高低也会直接影响到
7、高职院校教育创新能力的提升但是现有教师队伍综合素质还有待提升特别是在开展教学活动时对信息化教学手段运用比较少实际教学指导学生参与各类实践操作活动也比较少导致高职院校整体教育效果无法得到保障这对学生深入学习和职业发展也会构成极大的影响三、高职院校教育创新能力提升的有效策略(一)转变传统教育观念高职院校开展教育创新工作首先随时掌握现代教育发展的要求根据社会需要优化更新传统教育观念 高职院校要积极树立以人为本教育理念明确高职院校开展的一切教育活动都是为促进学生更好地学习而服务根据最新教育要求和学生学习需要在平时教育工作中侧重对学生知识、能力和素质进行协同培养特别是在专业素质能力方面要保证培养学生能够
8、满足社会发展实际人才需求 与此同时树立协同育人理念让政府、企业等参与到高职院校教育工作当中通过政府和企业为高职院校人才培养提供目标、内容、方法等资源支持可以提升高职院校教育创新能力并保证最终育人质量(二)优化完善课程体系由于新时期高职院校开展教育工作要侧重对学生知识、能力和素质进行协同培养因此提升高职院校教育创新能力需要结合实际对现有的专业课程体系进行健全完善 首先系统了解各专业现有的课程知识体系内容然后按照知识、能力和素质培养目标对这些知识内容进行科学的划分针对出现的比例失衡部分也要进行优化弥补使现有的课程知识体系更加贴合学生知识、能力和素质协同培养实质要求 与此同时依托现代信息网络技术对互
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