查体中心应用护理风险管理的效果观察.pdf
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1、119第 41 卷 第 18 期2023 年 9 月查体中心应用护理风险管理的效果观察席玉珍1 张福花2*(1.聊城市人民医院查体中心,山东 聊城,252000;2.聊城市人民医院内科门诊,山东 聊城,252000)摘 要:目的 探讨查体中心应用护理风险管理的有效性。方法 选择 2021 年 1 月2021 年 6 月在聊城市人民医院进行查体的 200 名体检者为研究对象,依照随机数表法分为对照组和调查组,每组 100 名。对照组实施常规护理方法,调查组在常规护理的基础上加强护理风险管理,比较两组体检者对护理工作的满意度、护理质量和风险事件发生率。结果 调查组护理满意度明显高于对照组,差异有统
2、计学意义(P0.05);调查组护理质量明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);调查组护理风险事件发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05),有可比性。全部体检者均对本研究内容知情并签订了知情同意书。本研究经聊城市人民医院医学伦理委员会的批准。1.2 纳入与排除标准纳入标准:年龄 18 岁;可以正常交流、沟通者。排除标准:年龄 80 岁;合并精神疾病者。1.3 方法对照组采用常规护理方法。体检者抵达医院后,护理人员要一对一接洽体检者,详细查询体检者信息并录入健康体检信息系统,给体检者详细讲解体检前和体检时需要注意的事项,在体检时提前告知体检者,并为其提供合理的健康体检规划,以避
3、免发生冲突。为确保体检环境的温馨舒适,要定期对体检室及通道等进行清扫、消毒等,以保持环境卫生的整洁;对医院检查器械用品,如高血压袖带、床单等要定期清洁及消毒。对体检者宣传卫生常识,在医疗检查中心的宣传角内张贴常见疾病、流行病、传染病等疾病的防治、诊断、保健知识图,在休憩处放置一些卫生手册和有关书刊,以便体检者在休憩或等待时查阅;一些季节性疾病、流行疾病的传播科学知识,应当随着时节变化加以调节更新。调查组体检者在常规护理的基础上进行护理风险管理。(1)成立护理风险管理小组,于知网、万方等数据库查阅相关文献,分析体检中心存在的管理风险,主要包括管理原因(随着现今社会的发展进步,人们对卫生安全和自身
4、健康越来越重视,每年体检数量日益增多,对护理质量需求越来越高,如果缺乏有效的风险管理体系和风险培训就无法适应当下体检者对质量的需求)、护理人员原因(主要包括护理人员120第 41 卷 第 18 期2023 年 9 月的能力欠缺和业务素质不高)、体检者原因(缺少相应的医学知识,对医学检验结果产生担忧、困惑等,如果工作人员不耐心帮助,极易产生纠纷事件)三个方面。(2)依据这三方面问题制订护理措施。完善风险管理制度:针对体检中心的特点,构建合理的质量管理体系,成立风险管理组织和风险知识库,进行多层次的管理,并定期组织开展培训总结会议,对风险管理成效做出评估归纳。以在医院实施体检的体检者为主要对象,通
5、过依据体检者的个性特征对其实施有效的健康管理方案,并针对在体检过程中发生的安全问题加以分析,发现问题及时处理,同时定期总结在工作流程中的成功经验。培养护理风险意识:在制订护理管理办法的过程中,为了提高体检中心护理人员护理风险意识,应当设置机构专门对护理人员开展系统性的护理风险培训,来提高护理人员对可能发生的风险隐患的预防意识和能力,以增强护理人员在面临风险时的处理能力。对医护工作人员开展系列的护理风险培训,重点对医护人员开展安全、法律和道德法制教育,以及开展预防风险技能的训练,以增强医护人员对可能存在的风险隐患的预防意识和处置能力。改善体检区环境:体检者在进行体检的过程中,因为检查人员较多,容
6、易造成等待时间比较长的问题,产生不满情绪。因此,医护人员应该改善医疗检查环境,以增加体检者的舒适感,让体检者身心更加舒畅,提升体检中心的工作效率。护理人员对体检区域与诊疗区域实施合理分隔,使医疗设施相对集中,保证有序的体检流程,降低体检者之间发生的传染事件概率。同时,护理人员还可为体检者设置专用的体检通道、接见区域、体检区和休息处等,并在体检区增加彩色超声波诊断仪和心电等高频率使用的设施,在休息处增加饮用水柜、报纸和电视机等设施,以提高体检人舒适性等。培养医护人员职业素养:定期组织医护人员开展理论学习和专业技能训练,使医护人员了解掌握医学疾病的防护常识,熟练掌握应变技能,降低失误发生率,提升医
7、护效率。定期进行有关礼仪、沟通、基础理论和运用技能等的训练与教学。进行语言交流能力训练,增强护理人员的语言沟通和表达能力,使护理人员做到仔细倾听体检者的倾诉、时刻控制情绪,以良好的情绪和心态处理体检者提出的所有问题。进行理论与基础操作技能培训,定期对体检中心的医护人员进行理论与基础操作技能的训练与考试,以增强护理人员对疾病防治理论知识的了解程度。定期组织专家培训,并就最普遍的体检异常情况和有关问题作出说明。护理人员在休息区及通道等地方向体检人群开展科普宣教,针对某些比较普遍的常见病或多发病,采用图文并茂的方式对体检人群进行多维度介绍,或采用派发卫生常识小册子的方式,向体检人群讲述传染病的发生机
8、制和处理方法等。设立专用服务窗口:为提高体检服务水平,在体检中心设置专用的体检预约和指导服务窗口,由体检中心医疗专家和领导坐诊,并设立咨询热线,为体检者进行预约咨询,以协助体检者合理安排检查时间;同时针对特殊人群合理安排体检内容,如妇女、孕妇、老人、带病患者等,告知体检注意事项。为体检者合理安排体检事项,可以缩短排队的候检时间,从而缓解患者的紧张情绪,提升检查质量。1.4 观察指标比较两组护理满意度。选择聊城市人民医院自制护理满意度调查问卷进行评估,分值为 0100 分,非常满意为85100 分、满意为 6084 分、不满意为 60 分。满意度=(非常满意+满意)例数/总例数 100%。比较两
9、组护理服务质量。评价标准:选择聊城市人民医院自制的护理服务质量调查问卷进行评估,共 4 个方面,主要包括护理安全、护理态度、技能运用、宣教宣传,满分 100分,其中护理安全为 40 分,护理态度、技能运用、宣教宣传各20 分,评分越高护理质量越好。比较两组风险事件发生情况。风险事件包括检查开单错误、非空腹体检、穿刺失败、漏检等,风险事件发生率=(非空腹体检+开单错误+漏检+穿刺失败)例数/总例数 100%。1.5 统计学分析应用 SPSS 18.0 统计软件处理研究数据,计量资料以(x-s)表示,行 t 检验;计数资料以 n(%)表示,行2检验。P0.05 表示差异有统计学意义。2 结果2.1
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