基于品牌活动构建实践育人体系的思考.pdf
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1、人事人才190就业与保障2023.7基于品牌活动构建实践育人体系的思考文/隋善杰摘要:实践育人是高职思想政治教育工作中非常重要的内容。通过实践育人,可以让学生更加了解社会,提高锻炼水平,培养良好品格,并增强社会责任感。因此,在高校中构建实践育人体系具有非常重要的意义。文章以“晨曦”系列品牌活动为例,对高校构建实践育人体系的策略进行研究,以期提高高校实践育人的有效性。关键词:实践育人;体系构建;品牌活动随着教育部高校思想政治工作质量提升工程纲要的提出,构建实践育人体系成为了高校教育工作中非常重要的内容。高校可通过实践育人体系的建设,将高校课程、科研、文化、管理、服务等工作进行有效融合,实现一体化
2、育人的综合目标。实践育人体系是一个包含内容较多、覆盖领域较广的系统化工程。因此,需要充分考虑教育目标的多样性和学生的个体差异,以确保实践育人的全面性和有效性,从多个维度来推动实践育人体系的建设。一、高校实践育人体系的特点(一)系统性实践育人体系具有系统性、综合性和整体性。它将过往实践育人的各个部分、环节和要素进行梳理,形成一个有机的整体。通过实践育人体系,可以更好地整合和协调不同方面的实践育人工作,使其相互关联、相互促进,达到更全面、有效的育人目标。实践育人体系的建立可以实现对实践育人的宏观顶层设计和系统筹划,使实践育人过程更加清晰可行,并评价其效果。同时,通过实践育人体系,可以将实践育人工作
3、进行分解细化,并提供科学性的指导,从而推动实践育人工作有效进行。实践育人体系通过顶层设计和实施指导,构建了一种具有系统性、综合性和整体性的实践育人方式。这样的体系使得高校实践育人工作能够更加顺畅地进行,并取得更好的效果。(二)目的性高校构建实践育人体系的主要目的就是提升高校思想政治工作的质量,落实立德树人的教学根本任务,实现人才培养。因此,实践育人体系具有较强的目的性1。通过实践育人体系的构建,高校能够更深入地分析实践育人工作,并制定科学的实践育人策略。这有助于促进实践育人工作的科学开展。通过科学合理的实践育人工作,可以对学生进行多层次、多品类、多方面的指导,夯实他们的理论基础,坚定他们的理想
4、信念,培养他们的价值观和塑造他们的思想品格。最终,将学生培养成为新时代德智体美劳全面发展的新型人才。(三)开放性高校进行人才培养是一个动态的过程,所以高校所采用的人才培养教育体系就具备一定的开放性和动态性。实践育人体系作为高校教育体系重要的组成部分,同样具备开放性和动态性的特点。随着社会的快速发展,学生的思想特点、价值观和理想追求不断变化。因此,实践育人体系的构建需要以更开放和包容的态度,紧跟学生思想的变化并作出相应调整,以对学生进行更好的思想政治提升工作。通过有机融合实践育人规律与不断更新的教育内容,可以实现对学生更好的培养。二、高校实践育人体系建设存在的问题(一)管理体系不畅通科学、高效的
5、管理体系,对高校实践育人体系作用的发挥具有较大的影响2。管理体系的良好发挥可以为实践育人体系提供有效的指导,确保实践育人工作的顺利开展和良好效果。各个管理层级之间的协调配合也是高校实践育人成功的关键。然而,一些高校存在管理体系不畅通的问题,包括部门分工不明确和管理层级配合不协调等。这导致管理工作无法协调统一,进而影响实践育人工作措施的有效落实,从而影响实践育人的效果。因此,建立良好的管理体系和加强各层级之间的配合是解决这些问题的关键。基金项目:2021 年闽南理工学院校级科研基金项目“基于晨曦系列品牌活动的辐射育人模式探究”(21KJX037)。191就业与保障 2023.7(二)要素体系协调
6、性差高校实践育人工作有效开展的保障是高校要素资源的合理配置和使用3。高校构建实践育人体系并开展实践育人工作需要协调人力资源、财力资源、物力资源等各要素的配合,以发挥出较好的实践育人作用。然而,当前许多高校的要素体系协调性较差,无法为实践育人工作提供有效的支持,导致实践育人工作无法规模化进行,从而限制了实践育人工作的效果。因此,高校需要加强要素体系的协调性,确保各要素之间的有效配合,以提升实践育人工作的效果。(三)内容体系不健全高校实践育人体系构建中,内容体系的构建至关重要。通过对内容体系的构建和发展,可以有效推动实践育人体系的发展。衡量实践育人体系是否合理的重要标志是学生是否在实践中受到教育并
7、得到成长。目前,很多高校的实践育人方式主要包括生产劳动、志愿服务、勤工助学及公益活动等。然而,这些方式缺乏实践育人的理论知识教育,仅仅让学生参与实践活动。这导致学生无法将理论与实践进行融合,对实践育人活动的意义缺乏明确理解。因此,学生可能缺乏参与实践育人活动的积极性和主动性。为了提升实践育人效果,高校应该在实践活动中注重理论知识的教育,并促进学生将理论与实践相结合,加深对实践育人活动的认识和理解。(四)制度体系不完善高校实践育人体系建设需要通过良好的制度建设来对其进行规范化,推动实践育人工作的有序开展。健全的制度体系能够为实践育人工作提供更好的宣传引导、运行保障和考核评估,从而使实践育人工作的
8、开展更加规范合理。当前,高校实践育人体系建设中制度体系尚不完善:首先,总领性的管理规定缺乏足够的约束力和可执行度,没有明确的执行主体,并且存在总领性的管理规定的条款过于泛化的情况;其次,管理制度在制定和执行的过程中,相关部门缺乏足够的沟通,导致管理制度存在一定的缺陷和问题,同时由于相关部门对管理制度的重视程度较低,导致管理制度脱离了实践育人体系,成为摆设。三、高校实践育人体系的构建策略(一)优化管理体系,使其高效畅通通过对管理体系进行优化,加强管理体系的统筹指导作用,能够更加明确各个层级管理体系的职责,提升各个层级之间的配合能力,从而统筹实践育人工作,来实现对实践育人工作进行更好的管理、指导和
9、监督。以“晨曦”系列品牌活动为例,该活动的参与者在 2021 年 7 月 1 日前对 10 名各行业优秀毕业生进行采访,然后进行就业创业历程的编写,在后续的活动中对学生进行展示,通过学习榜样的方式对学生进行思想政治教育,实现学生思想政治素质的提升。良好的管理体系能够让实践育人工作中的相关事宜通过各个部门的高效配合来快速地落实到位,从而实现实践育人工作的高效开展。高校拥有从学校到学院再到各级团委和学生组织的完善管理体系,为实践育人体系的构建提供了良好的管理基础。因此,高校应该在这个管理体系的基础上,充分落实各个管理层级的职责分工,加强不同管理层级之间的沟通与交流。通过这样的努力,可以提高管理体系
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