乡村振兴背景下基于“互联网+”的阅读推广策略创新研究——以惠州市仲恺高新区图书馆为例.pdf
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1、图书馆是社会公共文化服务的重要部门,在意识形态和知识文化传播过程中发挥了重要作用,尤其是随着乡村振兴的推进,图书馆作为文化传播的先锋力量,成为乡村振兴的文化前提和知识基础。文章以惠州市仲恺高新区图书馆为例,基于建设美好乡村、共建美好家园的诉求,结合“互联网+”技术手段研究阅读推广策略的制定、优化和迭代,不仅对文化传播推广服务的发展前景进行了描述,还提出了行之有效的推广普及策略,使图书馆在本地阅读和知识传播服务上更具执行力和可行性。关键词:乡村振兴;“互联网+”;阅读推广策略;创新研究中图分类号:G250 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2023)07-0104-051 乡村文化振
2、兴和乡村振兴的关系 一段时间以来,乡村的发展速度远远落后于城市。十九大进一步确定了乡村振兴战略,以确保“三农”问题的彻底解决。结合国务院发布的关于实施乡村振兴战略的意见等纲领性文件,城乡文化结合及文化惠民工作将会成为近段时间乡村振兴的主要工作抓手。乡村振兴中的文化振兴则需要借助基层图书馆的图书资源及推广服务,为村民及村里的技术人员提供更宽泛的知识视野,链接更宽阔知识海洋的途径,大幅提高乡村整体文明状态,进一步提升人们的道德规范、技术水平、人文精神及思想观念,使乡村百姓的精神面貌得到进一步的改善和提高,助力乡村文化实现新发展。乡村文化是长期以来人与自然和谐发展所积累的经验和智慧,是历史农耕文明的
3、优秀遗产。在乡村振兴背景下,对乡村文化进行发掘、整理和传承,不仅能对乡村传统文化进行复兴,帮助乡村百姓重塑文化自信,还能使乡村获得可持续的发展和振兴。2 当前图书馆乡村阅读推广的研究现状 在全民阅读和乡村振兴背景下,图书馆具有乡村阅读推广的社会责任。图书馆拥有丰富的文化资源,但长期以来主要是对小范围内办理借书证的公众开放,没有得到有效的推广,不但造成资源的巨大浪费,而且不利于乡村文化振兴工作的开展。对于公共图书馆来说,如何有效开展乡村阅读推广工作是当前其亟须解决的重要问题。当前,关于乡村阅读推广策略的研究主要是理论上的探索以及开展各类读书活动,很多研究成果还没有得到有效的实践,主要问题表现为研
4、究基础比较单薄,研究方向相对较单一,侧重于书籍分发、线上资源的推广等,在基于乡村振兴的信息技术手段和互联网设施在基层图书馆的知识推广服务策略方面,没有系统性及全局架构性的研究成果,对于乡村阅读推广活动只是开展调查分析,并未对出现的问题提出解决方案。因此,业界要加强对乡村振兴背景下阅读推广工作的理论研究,并且要对阅读推广的相关内涵、意义和目标进行系统性的研究。3 乡村振兴背景下阅读推广的内涵 文化知识的传播在城乡具有差异性,不仅有广泛性和覆盖面的不同,在传播基础设施和传播深度上也 有 明 显 不 同。基 于 乡 村 振 兴 战 略 规 划(20182022 年)文件要求,针对乡村公共文化传401
5、第 43 卷第 7 期河南图书馆学刊2023 年 7 月播体系进行重塑和升级,不仅需要制定网络和传播标准,还需要建设人才输送机制和内容发布办法,进一步发挥县级图书机构的文化辐射和带动作用,确保城乡两极文化服务的无死角覆盖,重点提升图书馆的服务、传播和知识引领作用,充分发挥新媒体的作用,使群众能够方便快捷地获得所需要的优质文化资源。在乡村振兴背景下,阅读推广内容已经从传统的纸质出版物向数字化信息方向扩展,图书馆要努力探索基于“互联网+”的阅读推广内涵:首先要向人们积极推广全民阅读的理念,正确的阅读理念能够引导人们高效阅读;其次是注重主流文化和社会主义价值观的推广和普及;再次是对图书馆的纸质和电子
6、资源等基础资源的推广。4基于“互联网+”阅读推广的策略、手段、作用及意义4.1 基于“互联网+”的阅读推广策略制定 结合“互联网+”手段的升级及信息化的渗透,图书馆阅读推广策略需要从以下 4 个层次进行优化和提升,即触达手段的规范、链接手段的丰富以及体验升级的方式和反馈活动的多渠道搭建,详见图 1。图 1 基于“互联网+”的阅读推广策略优化方式4.2 基于“互联网+”的阅读推广手段 目前,随着信息技术的发展以及云计算、大数据等技术手段和图书馆业务的充分融合,基于“互联网+”的阅读推广手段见表 1。表 1 基于“互联网+”的阅读推广手段序号“互联网+”技术手段主要目标1社交媒体通过“三微一抖”等
7、社交媒体,尤其是短视频平台发布图书馆新书活动、主题活动等,向特定人群或者订阅者推送内容,提高活动信息的触达率和覆盖面2计算技术通过大数据进行数据信息采集,以及应用云计算技术对读者的阅读习惯、喜好、需求等进行量化分析,提供精准的阅读书目推送3群组通过微信群、抖音群、知识星球等具有共同阅读爱好的群组进行活动内容分享,包括活动预热广告、活动总结以及活动系列规划等4异业合作通过与书店、咖啡店、机场、学校等的合作,开展定向的书籍推送活动,包括线下活动及线上软文发布。4.3 基于“互联网+”的阅读推广的作用和意义4.3.1 能够形成多元化阅读体系。在“互联网+”技术背景下,人们对于知识的需求正在逐渐增加,
8、且获得知识的途径和手段也在逐渐增多,人们可以通过手机、电脑等智能设备随时获取所需的知识和信息。图书馆基于“互联网+”技术的阅读推广方式的501李娜:乡村振兴背景下基于“互联网+”的阅读推广策略创新研究创新,可以使阅读时间和空间受局限的问题得以解决,且可以开展各种形式的阅读宣传以及推广活动。4.3.2能够促进阅读推广服务的研究。在“互联网+”技术迅猛发展的背景下,信息的传输能够使阅读推广的范围得到迅速扩展,能够推动图书馆阅读推广的不断发展,逐渐形成线上与线下相结合的阅读模式。在实际的阅读推广过程中,图书馆要加快“互联网+”技术的应用普及,并开展各种活动宣传阅读推广。4.3.3 能够促进服务模式的
9、创新。图书馆原有的传统服务模式已经无法满足当今时代的需求,在互联网出现后,读者的需求已经逐渐从纸质出版物向数字化信息转化,馆藏资源的数字化资源和数字化传播已成为服务模式创新的基础,这就需要图书馆通过大数据获取人们的阅读需求,通过云计算实时匹配阅读资源,并根据读者的浏览频次、时长及相关书籍的阅读数据进行综合计算,获取读者的阅读喜好标签,提供精准的阅读推荐服务。5 基于“互联网+”的阅读推广策略创新研究5.1 图书馆应建立和完善服务体系,使阅读推广活动规范化5.1.1 充分利用各类社会资源。图书馆是社会公共文化服务的公益单位,在阅读推广中无法充分调动社会资源,参与阅读的读者大多是办理读者证或是偶尔
10、有时间到图书馆的人员,无法为其他人员提供阅读服务。因此,公共图书馆要充分调动各类社会资源,不能存在“等、靠、要”的思想,要利用各种节日进行阅读推广活动,到广场、学校、社区或工厂与群众进行互动交流,与他们建立良好的互动关系,实现阅读推广的持续开展。5.1.2 完善图书馆员的引导服务。随着互联网的普及应用,利用手机或电脑等工具进行阅读已经成为很多人的阅读方式,但大多数阅读属于碎片化阅读,无法产生深度阅读所能形成的引导和促进阅读质量的效果。因此,图书馆员可以借助和读者交流的机会,了解其需求和目的,进行针对性和个性化的阅读书目推荐,这需要馆员熟悉馆藏结构、数量及查询方式,此举既能与读者进行交流和推荐,
11、为图书馆树立良好的形象,又能充分发挥图书馆的服务作用。5.1.3 充分发挥图书馆的资源优势。图书馆要充分发挥馆藏资源优势,通过政府投入和社会、企事业单位捐助等形式,不断拓展和丰富馆藏资源,配备各类高科技产品,使数字阅读功能得到不断提升,并进行图书馆阅读平台的研发,使图书馆的电子馆藏资源得到不断扩充,便于不同读者的需求同时得到回应和满足,确保阅读推广策略的具体落地和实施。5.1.4 优化图书馆人文环境。目前,图书馆的人文环境还不够完善,图书馆在设施设备和硬件环境布置中需要树立“以人为本”的理念,增加温馨的绿色植物点缀、明亮的采光并播放轻柔悦耳的音乐;馆员提供服务时要真诚、热心、体贴,使读者能够感
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