基于OBE理念和项目驱动的JavaWeb课程教学改革.pdf
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1、第8 卷第2 期Vol.8No.2专业课程建设实践与研究基于OBE理念和项目驱动的Java Web课程教学改革杨晓欢李化张仕霞(西南财经大学天府学院智能科技学院,四川绵阳6 2 10 0 0)摘要:Java Web作为目前最流行的动态网页开发技术之一,有着庞大的人才需求市场。为了提高计算机专业学生的就业技能,本文对JavaWeb课程进行教学改革与探索。基于OBE理念和项目驱动教学法,首先根据岗位需求和学情分析反向设计,确定学习成果;然后设计项目场景,将教学内容融入到项目任务中;在实施具体教学任务时,基于线上教学平台,从课前、课中和课后组织教学;最后设计覆盖教学各个环节的评价体系,动态调整教学内
2、容,完善教学过程。基于OBE理念和项目驱动的教学改革,可以让该课程资源的建设更有目的性和实用性,课程改革也能更好地为专业建设服务,使之更好地服务软件行业,满足社会发展的实际需求。关键词:JavaWeb;O BE理念;项目驱动中图分类号:TT3-4Java Web Course Teaching Reform Based on OBE Concept and Project-driven Teaching(School of Intelligent Technology,Tianfu College of SWUFE,Mianyang,Sichuan,62100)Abstract:As one
3、of the most popular dynamic web page developmnt technologies,Java Web has a huge talent demand market.Inorder to improve the employment skills of computer science students,this paper carries out teaching reform and exploration on Java Webcourse.Based on the OBE concept and project-driven teaching me
4、thod,first of all,the learning results are determined by reverse designaccording to post needs and learning situation analysis;then the project scene is designed and the teaching content is integrated into theproject task.When implementing specific teaching tasks,the teacher organizes teaching befor
5、e,during and after class based on the onlineteaching platform.Finally,the evaluation system covering all aspects of teaching is designed to dynamically adjust the teaching contentand improve the teaching process.The teaching reform based on OBE concept and project-driven teaching can make the constr
6、uction ofthe curriculum resources more purposeful and practical.The curriculum reform can also better serve the professional construction,make itbetter serve the software industry and meet the actual needs of social development.Key words:Java Web;OBE concept;Project driven四川工商学院学术新视野Academic New Vis
7、ion of Sichuan Technology and Business University文献标识码:AYang Xiaohuan,Li Hua,Zhang Shixia2023年6 月Jun.20231引言在当前“互联网+”的背景下,人们依靠信息与网络技术来搭建个人网站、在线商城,公司组建门户网站等,从而进行线上营销、宣传和交流。Java Web作为目前主流的网站开发技术之一,有着庞大的人才需求市场。高校开设的Java Web课程是为了培养满足就业需求,适应新工科人才发展的一门课程。通过学习本课程,每个学生能够完成一个完整的Web应用项目,并在综合提升阶段通过团队协作完成应用项目的扩
8、展开发和答辩展示。整个开发过程要求学生熟悉软件工程的开发流程,并熟练掌握Web前端技术、数据库技术应用、JSP技术以及Java主流框架的使用,并能够在开发的各个环节实现不同角色的基本职责和团队协作。通过实际开发过程的规范要求,培养学生良好的程序设计风格和编码规范,培养团队合作和人际沟通能力,培养学生对问题的诊断和解决能力。在学习本门课程之前,学生已经完成Java程序设计、数据库技术等先行课程的学习,拥有了一定的编程基础,需要更进一步的应用和实践。而该课程结收稿日期:2 0 2 3-3-2 1项目来源:西南财经大学天府学院2 0 2 2 年校级教育教学改革项目,项目名称:基于0 OBE理念和项目
9、驱动的JavaWeb程序设计与实践课程教学改革,项目编号:TFCJG202217作者简介:杨晓欢(19 9 1-),女,硕士,讲师,主要从事计算机专业的相关教学与科研工作;李化(19 7 3-),男,硕士,副教授,主要从事教育教学研究;张仕霞(19 9 3-),女,硕士,讲师,研究方向为图像处理与模式识别。9杨晓欢,李化,张仕霞:基于OBE理念和项目驱动的JavaWeb课程教学改革合多门课程所学的知识和技能,以Java Web项目为载体进行综合运用。对学生基础要求较高,内容繁多且学习难度大,要求学生掌握理论知识的同时,能具备较强的动手实践能力。通过前面几学期的学习,学生在学习习惯和学习能力方面
10、表现出很大差异,对课程设计和教学实施提出了很大的挑战。成果导向教育,简称OBE,是一种立足学习成果产出的教育模式。OBE教学理念以学生为本,围绕学生获得的学习成果进行教学设计,首先预设学习成果,其次引导学生获得成果,最后对取得的成果进行评价并改进。项目驱动教学指的是在教师的指导下,由学生负责相应的项目,并独立完成项目所需的可行性分析、需求分析、原型设计和具体实施等。在项目教学模式之下,教师需要充分考虑学生的主体地位,注重学生在项目的执行过程的收获。2课程教学改革实践采用Java语言进行网站开发,要求在学习了Java程序设计、Web前端开发、数据库原理与实践等课程的基础上,再通过动态网站开发的课
11、程掌握前后端参数传递与数据动态显示的技术。在此基础上,还需要学习网站框架技术,这样才能达到企业对Web软件产品开发的基本岗位要求。本文以学生为中心,从确定预期成果出发,设计情景项目,分解工作任务,系统化工作过程,围绕实践项目组织教学内容,并设计合理的考核评价方式等举措来进行教学改革。2.1制定学习成果首先我们需要组织授课团队对软件开发的职业展开研究,掌握目前行业对软件技术专业人才的要求现序号项目场景网站功能定1.1能完成较为完整的需求分析,可使用恰当的方式将需求表达出来1位数据库原型22.2能按照E-R图创建出对应的表及其之间的联系设计2.3能使用SQL语句完成数据的增删改查操作3.1在设计产
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