2011年秋季小学教学工作计划.doc
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4、中心,全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策,认真落实教育局、中心校的工作部署,本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。加强教学研究,强化“校本培训”和“校本教研”,加强远程教育设备的维护和远程教育资源的使用,积极推动我校现代化教育进程,促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升,逐步形成办学特色,努力做到教师、学生、学校共同发展,真正办出人民满意的学校。二、工作目标:1、加强感恩教育,本学年认真落实公民道德建设实施纲要和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义;让老师懂得回报社会、回报祖国、回报中国共产
5、党,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动。2、加强师资队伍建设,严格按照师资队伍发展规划的要求,加强师资队伍培训力度,扎实有效的开展教研活动,提升全体教师的业务水平和业务能力。进一步完善校本培训和校本教研机制,解决教育教学中的实际问题。努力打造一支师德高尚,业务精良的师资队伍。3、加强新课程改革研究力度,以新课程理念为先导,以 教学案例的分析和开展教学反思活动为突破口,创新课堂教学模式,加强对新课程的学习与实践,着有成效的开展校本教研活动。4、加强现代信息技术和远程教育资源与学科间的整合,并在实际的课堂教学中加以应用,严格按照多媒体教室使用安排表上课。在全体教师中开展多媒
6、体应用大赛,提高远程教育资源的使用率。5、抓好六年级毕业班的教学,对待六年级毕业班,校长、教导主任要高度重视,亲抓亲管、亲自兼课,加强教学和纪律的检查和督导,认真同教师商讨研究,全面提高教学成绩,将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。同时六年级的各学科教学也要积极转变观念,在分析研究教材的基础上,积极挖掘远程教育资源和网上教学资源积极开展学科教学,体现新课程新理念,为进一步开展课程改革奠定坚实的基础。6、打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍。培养品行兼优,全面发展加特长的学生群体。7、加强和改进德育工作,培养良好的校风、教风、学风、班风。陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣,国庆节唱红歌,
7、讲革命故事等开展丰富多彩的德育活动。抓好主题班队会,树立典型。8、加强和改进文体卫生工作,组织开展丰富多彩的课外活动,开展好学校文艺活动、体育队活动,培养学生广泛的兴趣和爱好。9、加强师生的安全知识教育工作,把安全教育工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想。努力消除事故隐患,确保师生安全。10、加强信息技术教育,维修好设备,保证开课正常,达到规定节数。做好信息技术设备和远程教育设备的维护工作,制定管理制度,选派责任心强的、品德高尚的教师进行,专人管理,确保设备的正常使用。11、加强教学管理,抓好日常的常规检查工作,将工作做实做细,坚持落实学校作业、教案检查制度,考勤、抽查早退
8、、考课奖罚制度,使教学管理科学化、规范化。12、加强教师的业务学习,法律法规的学习,组织教师“两字一画”的基本功训练。三、工作措施:(一)、加强教师综合素质培训,全面提高教师的从教能力和水平。1、加强校本培训工作,努力提高全体教师的业务能力和从教水平。(1)课改培训:积极组织教师参加上级部门的各项课改培训活动,建立课改教师档案,定期开展有关课改的教研活动。做到活动经常性、学习专题性、方式多样性。抓好课改年级“课改”教学,充分发挥教学光盘和音像资料的作用,组织教师观看研讨,将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。每名教师每学期必须推出一节新理念展示课例。及时做好教学反思,参加教学研讨活动。(
9、2)信息技术培训:加强教师的信息技术培训和校本教研,强化信息技术在现代教育中的重要作用,提升教育理念,充分发挥信息技术在教学活动中的地位和作用,提高信息技术与课堂教学的整合能力,提高课堂教学效果。本学期要在前几期培训的基础上进行综合应用,同时要让教师初步掌握媒体播放软件,积极参加中心小学开展的远程教育活动。(3)远程教育和网络资源整合应用培训:充分利用远程教育资源和网络资源对教师进行培训,接收、浏览、下载远程教育资源,积极挖掘远程教育资源和网上教学资源积极开展学科教学,体现新课程理念,为课改的全面铺开奠定坚实的基础。坚持自主学习与集中培训相结合。理论培训与实践提高相结合。教师要记好学习笔记。2
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