大学生生活事件对心理健康的影响——应对方式和睡眠质量的中介效应.pdf
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1、基金资助:陆军军医大学人文社科基金项目().陆军军医大学基础医学院().陆军军医大学军事预防医学系军队卫生统计学教研室通信作者:陈佳:.大学生生活事件对心理健康的影响 应对方式和睡眠质量的中介效应石文婷 游 洁 张格菱 李 芳 刘 岭 陈 佳 【提 要】目的 研究应对方式与睡眠质量在生活事件与大学生心理健康间的作用为大学有关部门采取合理的干预和疏导方式提供科学依据以提高大学生心理健康水平 方法采用线上问卷调查法对 名在校大学生进行测查采用 .与 .(.)进行统计分析对施测对象的生活事件影响程度、应对方式、睡眠质量和心理健康水平进行差异性检验并对生活事件影响心理健康的路径进行分析 结果 负性生活
2、事件对女性大学生的影响程度高于男性男性大学生整体睡眠质量优于女性(.)不同年级、不同学员类别的大学生在受负性生活事件影响程度和心理健康水平上存在显著差异(分时表示存在睡眠障碍 本研究中量表的 系数为.信效度良好.统计学方法采用 收集整理数据用 .对数据进行分析()和 对不同变量进行统计描述非参数检验、检验和单因素方差分析对总量表以及量表中各因子进行差异性检验 进行相关分析 使用 .结合 .(.)通过 法进行回归分析进一步分析中介效应中介效应 置信区间不包含表明中介效应显著 本次研究中以.为差异有统计学意义结 果.研究对象基本情况分布按照性别分组男生 名(.)女生 名(.)按照年级分组共 组其中
3、大一 名(.)大 二 名(.)大 三 名(.)大四 名(.)大五及研究生(研一至研三)名(.)按照学员类别分组共 组军队院校有军籍学员 名(.)军队院校无军籍地方生 名(.)非军队院校大学生 名(.)按照生源地分组共 组其中城市生源 名(.)城镇生源 名(.)农村生源 名(.).共同方法偏差检验本研究所有变量均来自大学生匿名线上问卷填写采用 单因素检验法进行共同方法偏差检验结果显示第一个主因子解释的变异量仅为.表明研究不存在显著共同方法偏差.各变量描述统计及相关系数负性生活事件、睡眠质量、心理健康三项问卷得分均不服从正态分布采用()进行统计描述应对倾向数据服从正态分布采用 进行统计描述 相关分
4、析数据结果显示大学生的应对倾向与负性生活事件、睡眠质量、心理健康之间均呈现负相关负性生活事件、睡眠质量与心理健康两两之间均正相关 上述结果如表 所示表 各变量描述统计及相关系数()/.生活事件.(.).睡眠质量.(.).心理健康.(.).应对倾向.:.各量表的差异性分析分别以性别、年级、学员类别和生源地作为自变量以负性生活事件、睡眠质量和心理健康作为因变量进行独立样本的非参数检验以应对倾向作为因变量进行两独立样本的 检验 结果见表 表 负性生活事件、应对倾向、睡眠质量和心理健康的各因素差异统计分组负性生活事件()应对倾向睡眠质量()心理健康()性别男.(.).(.).(.)女.(.).(.).
5、(.)/.年级大一.(.).(.).(.)大二.(.).(.).(.)大三.(.).(.).(.)大四.(.).(.).(.)大五及以上.(.).(.).(.)学员类别/.有军籍学员.(.).(.).(.)无军籍地方生.(.).(.).(.)非军队大学生.(.).(.).(.)/.生源地城市.(.).(.).(.)城镇.(.).(.).(.)农村.(.).(.).(.)/.结果显示负性生活事件量表与睡眠质量指数量表得分存在显著性别差异(.)本研究中负性生 .活事件对女性的影响程度高于男性男性整体睡眠质量优于女性 各年级在负性生活事件量表和心理健康量表得分存在显著差异(.)相邻年级进行两两比较结
6、果显示本研究中负性生活事件对大四学生的影响程度大于大三学生大四学生较大三学生有更加严重的心理问题不同学员类别在负性生活事件量表和心理健康量表得分存在显著差异(.).应对方式与睡眠质量在负性生活事件与心理健康之间多重中介效应检验使用基于抽样分布为非正态分布的 抽样法抽取 个样本来估计中介效应的 置信区间以性别、年级、学员类别和生源地为控制变量分析应对方式和睡眠质量在生活事件和心理健康关系间的中介作用回归分析结果说明:负性生活事件、应对倾向、睡眠质量和心理健康两两之间存在相互作用关系 负性生活事件显著正向预测睡眠质量(.)和心理健康(.)负向预测应对倾向(.)应对倾向显著负向预测睡眠质量(.)和心
7、理健康(.)睡眠质量可显著正向预测大学生心理健康(.)如表 所示表 负性生活事件与心理健康多重中介模型的回归分析结果预测变量应对倾向 值睡眠质量 值心理健康 值性别.年级.学员类别.生源地.负性生活事件.应对倾向.睡眠质量.:.采用 法进一步检验中介效应从中可知:应对方式和睡眠质量的中介作用显著中介效应值为.效应占比.应对倾向(效应值:.效应占比:.)睡眠质量(效应值:.效应占比:.)在生活事件与心理健康之间各自的中介效应作用显著同时应对方式和睡眠质量在生活事件与心理健康之间存在链式中介效应(效应值:.效应占比:.)结果如表 所示 大学生负性生活事件作用于心理健康的具体路径如图 所示表 应对倾
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